重庆云阳县南溪中学高二数学文知识点试题含解析_第1页
重庆云阳县南溪中学高二数学文知识点试题含解析_第2页
重庆云阳县南溪中学高二数学文知识点试题含解析_第3页
重庆云阳县南溪中学高二数学文知识点试题含解析_第4页
重庆云阳县南溪中学高二数学文知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆云阳县南溪中学高二数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知D是由不等式组,所确定的平面区域,则圆在区域D内的弧长为(

)

A

B

C

D参考答案:B2.若函数的图象在处的切线与圆相切,则的最大值是

A.

B.

C.

D.参考答案:D3.已知函数f(x)=ax2+c,且=2,则a的值为

A.1

B.

C.-1

D.0

参考答案:A略4.已知点和在直线的两侧,则的取值范围是()

A(-24,7)

B(-7,24)

C(-)(24,+)

D(参考答案:B略5.命题“,总有”的否定是(

)A.“,总有” B.“,总有”C.“,使得” D.“,使得”参考答案:D6.(1)某小区有800个家庭,其中高收入家庭200户,中等收入家庭480户,低收入家庭120户.为了了解有关家用轿车购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本;(2)从10名同学中抽取3个参加座谈会。抽取方法有:①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样。问题和方法配对正确的是

A.(1)③;(2)①

B.(1)①;(2)②

C..(1)②;(2)③

D.(1)③;(2)②

参考答案:A7.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,顶点P在底面的射影是底面的中心,且各顶点都在同一球面上,若该四棱锥的侧棱长为,体积为4,且四棱锥的高为整数,则此球的半径等于(

)(参考公式:)A.2 B. C.4 D.参考答案:B【分析】如图所示,设底面正方形ABCD的中心为,正四棱锥P-ABCD的外接球的球心为,半径为.则在中,有,再根据体积为可求及,在中,有,解出后可得正确的选项.【详解】如图所示,设底面正方形ABCD的中心为,正四棱锥P-ABCD的外接球的球心为,半径为.设底面正方形ABCD的边长为,正四凌锥的高为,则.因为该正四棱锥的侧棱长为,所以,即……①又因为正四棱锥的体积为4,所以……②由①得,代入②得,配凑得,,即,得或.因为,所以,再将代入①中,解得,所以,所以.在中,由勾股定理,得,即,解得,所以此球的半径等于.故选B.8.下列四组中的f(x),g(x),表示同一个函数的是()A.f(x)=1,g(x)=x0 B.f(x)=x﹣1,g(x)=﹣1C.f(x)=x2,g(x)=()4 D.f(x)=x3,g(x)=参考答案:D【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,这样的两个函数是同一函数,进行判断即可.【解答】解:对于A,f(x)=1(x∈R),g(x)=x0(x≠0),它们的定义域不同,不是同一函数;对于B,f(x)=x﹣1(x∈R),g(x)=﹣1=x﹣1(x≠0),它们的定义域不同,不是同一函数;对于C,f(x)=x2(x∈R),g(x)==x2(x≥0),它们的定义域不同,不是同一函数;对于D,f(x)=x3(x∈R),g(x)==x3(x∈R),它们的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数.故选:D.9.在等差数列{an}中,a3+a4+a5+a6+a7=400,则a2+a8=()A.40 B.80 C.160 D.320参考答案:C【考点】等差数列的通项公式.【分析】运用等差数列的性质,求得a5=80,即可得到所求.【解答】解:在等差数列{an}中,a3+a4+a5+a6+a7=400,由a3+a7=a2+a8=2a5,可得5a5=400,a5=80,则a2+a8=160,故选:C.【点评】本题考查等差数列的性质,考查运算能力,属于中档题.10.设a∈R,则a>1是<1的(

)A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】简易逻辑.【分析】由a>1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a>1(如a=﹣1时),从而得到结论.【解答】解:由a>1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a>1(如a=﹣1时),故a>1是<1的充分不必要条件,故选A.【点评】本题考查充分条件、必要条件的定义,通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知正数x,y满足,则的最小值____________.参考答案:【分析】根据条件可得,然后利用基本不等式求解即可.【详解】,,当且仅当,即时取等号,的最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查了基本不等式及其应用,关键掌握“1“的代换,属基础题.

12.双曲线(a>0,b>0)的渐近线是4ax±by=0,则其离心率是

.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】根据双曲线的渐近线方程,求得a与b的关系,利用双曲线的离心率公式即可求得双曲线的离心率.【解答】解:由双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程y=±x,即=,即b2=4a2,则双曲线的离心率e===,故答案为:.【点评】本题考查双曲线的渐近线方程及离心率公式,考查计算能力,属于基础题.13.三棱锥的底面是边长为1的正三角形,且两条侧棱长为,则第三条侧棱长的取值范围是____

.参考答案:.解析:当三棱锥的顶点V在底面ΔABC所在平面的“起始”位置V1时,第三条侧棱长最小,为,而在“终止”位置时,第三条侧棱长最大,为.故第三条侧棱长的取值范围是().14.圆上动点到直线距离的最小值为_______.参考答案:略15.点O在内部且满足,则的面积与凹四边形.的面积之比为________.参考答案:5:4作图如下作向量=2,以、为邻边作平行四边形ODEF,根据平行四边形法则可知:+=即2+2=由已知2+2==-,所以=-,BC是中位线,则OE=2OG=4OH,则线段OA、OH的长度之比为4:1,从而AH、OH的长度之比为5:1,所以△ABC与△OBC都以BC为底,对应高之比为5:1,所以△ABC与△OBC的面积比为5:1,∴三角形ABC的面积与凹四边形ABOC面积之比是5:4

16.设;,若是的充分条件,则实数m的取值范围是__________.参考答案:【分析】先令,,由命题间的关系,得到集合之间关系,进而可求出结果.【详解】解:令,,因为是的充分条件,则,∴.故答案为17.已知复数为纯虚数,则实数m=

;参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知,若q是p的必要而不充分条件,求实数的取值范围.参考答案:解:由得。由

·····6分∵q是p的必要而不充分条件∴由得又时命题成立。∴实数的取值范围是

·····12分略19.先解答(1),再根据结构类比解答(2)(1)已知,为实数,且,,求证:.(2)已知,,均为实数,且,,求证:.

参考答案:略20.已知椭圆经过点,且离心率为.椭圆上还有两点P、Q,O为坐标原点,连接OP、OQ,其斜率的积为.(1)求椭圆方程;(2)求证:为定值,并求出此定值;(3)求PQ中点的轨迹方程;参考答案:(1)(2)设则由条件可得

又P、Q两点在椭圆上,故又由(1)得

21.已知在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点F是AB边上动点,点E是棱B1B的中点.(Ⅰ)求证:D1F⊥A1D;(Ⅱ)求多面体ABCDED1的体积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(Ⅰ)推导出AB⊥A1D,AD1⊥A1D,从而A1D⊥平面ABD1,由此能证明D1F⊥A1D.(Ⅱ)多面体ABCDED1的体积V=,由此能求出结果.【解答】(本题满分12分)证明:(Ⅰ)∵在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,∴AB⊥A1D,∵四边形ADD1A1是正方形,∴AD1⊥A1D,∵AB∩AD1=A,∴A1D⊥平面ABD1,∵点F是AB边上动点,∴D1F?平面ABD1,∴D1F⊥A1D.解:(Ⅱ)多面体ABCDED1的体积:V==+==.22.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为正方形,且PA⊥底面ABCD中,AB=1,PA=2.(I)求证:BD⊥平面PAC;(Ⅱ)求三棱锥B﹣PAC的体积;(Ⅲ)在线段PC上是否存在一点M,使PC⊥平面MBD,若存在,请证明;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定.【专题】数形结合;数形结合法;空间位置关系与距离.【分析】(I)由PA⊥底面ABCD得PA⊥BD,由正方形的性质得AC⊥BD,故BD⊥平面PAC;(II)以△ABC为棱锥底面,PA为棱锥的高,代入体积公式计算即可;(III)过D作DM⊥PC,垂足为M,则PC⊥平面BDM.【解答】解:(Ⅰ)证明:因为PA⊥底面ABCD,DB?面ABCD,所以PA⊥DB.又因为四边形ABCD是正方形,所以AC⊥DB在平面PAC中,PA∩AC=A,所以DB⊥平面PAC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论