开满鲜花的小路（课件）语文二年级下册

3.开满鲜花的小路第1课时第2课时课文导入

同学们，你们喜欢花儿吗？你们有种过花儿吗？让我们跟随作者去看看开满鲜花的小路吧……我会认邮递裹颈

寄局堆认破漏懊丧啊猬绚礼

jǐngjìpòlòusàngwèiàoxuànàyóudìjúduīrènlǐguǒ识字方法鲜加一加：鱼+羊=鲜组词：鲜花鲜艳形近字：扎（挣扎）

礼（礼貌）识字方法字源识字鲜我会写鲜邮递员原叔局堆礼认邮不要写成“卩”易写错yóu组词：邮局邮递员易写错员yuán

组词：党员成员

要区分“员”和“负”的偏旁。堆duī组词：土堆沙堆

不要写成“又”易写错语境识记

长颈鹿大叔寄来了一个包裹，邮递员黄狗让鼹鼠先生到邮局领取。.......词语理解邮递员：邮局中负责投递邮件和电报的人。五颜六色：各种颜色。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫绚丽：形容灿烂美丽。惊奇：惊讶、奇怪。正巧：正好，十分凑巧。懊恼：因事情不如意而情绪低落，精神不振。整体感知

“美好的礼物”指的是什么？在文中找出来。“美好的礼物”指的是花籽。课文讲解邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。主要人物为下文中包裹里是什么作铺垫。

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

表明了鼹鼠先生对包裹非常喜欢，迫切地想拿到它。为下文去松鼠太太家作铺垫。品析

和同桌互相说一说你收到过的“美好的礼物”是什么。课后作业第2课时

同学们，一起来把这些词语读一读吧！鲜花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇快活去年美好一堆礼物

课文导入

鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？”

鼹鼠先生来找松鼠太太帮忙品析

读这段话时，要读出疑问的语气。

松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

为什么松鼠太太打开包裹里面是空的？品析

包裹漏了之后发生了什么事情？

春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

写出鼹鼠看到小路上开满鲜花后的惊讶、高兴的心情。品析惊喜

鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”品析

写出了刺猬太太看到门前鲜花时的惊喜之情。

突出了鲜花特别的美丽。狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”品析

表明狐狸太太是又惊又喜。

突出了鲜花颜色多。

思考：为什么房前和路上开满了鲜花？包裹里是花籽

漏了之后洒在了路边

春天来了，花籽长出了美丽的鲜花

想一想：“美好的礼物”是什么？为什么松鼠太太说“这是多么美好的礼物”？

“美好的礼物”指的是花籽，因为包裹里的花籽让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐，所以说这是美好的礼物。有关花的诗句1.夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）2.墙角数枝梅，凌寒独自开。(王安石《梅花》）3.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。(白居易《大林寺桃花》)4.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)知识拓展课文结构美好的礼物自己快乐带来快乐开满鲜花的小路领包裹——认不出是什么揭开礼物的秘密板书设计看包裹——包裹破——东西漏了春天—去做客小路开满鲜花刺猬太太、狐狸太太——门前开满鲜花

本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一包花籽，被鼹鼠先生不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上开满了鲜花，给大家带来了花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好。课文主题随堂小练

xiān

yuán()花(

)来yóujú

duī()一()鲜原邮局堆一、看拼音，写词语。二、照样子，给句子添枝加叶。1.路旁长着大树。2.河里游着小鱼。路旁长着一排挺拔的大树。河里游着一群快活的小鱼。例：门前开着鲜花。门前开着五颜六色的鲜花

1.分角色朗读课文。①朗读课文课后习题解析

故事中出现的小动物很多，主要的角色是鼹鼠先生，从鼹鼠先生得到有包裹通知的惊喜，到漏掉包裹内小颗粒的懊丧，最后看到开满鲜花的小路的惊喜。这一系列情感变化，都要用心把它表现出来，还要用惊喜的语调读出其他小动物看见开满鲜花的小路后的心情。2.读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边____________________。

山坡上______________________。

____________________________

。

有一大片绿油油的草地

有几棵高大茂盛的树

小河里，有一群快乐的鱼儿自由自在地游着。3.你觉得课文中“美好的礼物”是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？

课文中