小学三年级下册英语教案范文

小学三年级下册英语教案范文索，使老师掌控讲课节奏。以下是作者整理的《小学三年级下册英语教案范文》相干资料，期望帮助到您。【篇一】小学三年级下册英语教案范文和学生打招呼问好，请同学到前面来做英语小游戏，教师手拿一个百宝袋，让学生摸一摸，然后用前面两个课时所学的单词和句型对摸到的物品进行描写，让大家猜一猜，如果猜对了，说明描写地很棒，教师要给同学说出这个单词的反义词。看看哪个同学说得既快又对，教师给与夸后抽出一张，学生说出这个字母，教师板书，抽去的几张恰好可以组成完毕后，教师出现此部分的对点练习，让学生在练习中巩固所学。教师接着，教师播放“Let’schant”的资源内容，让学生听录音，一句一aa学生情形，学生读前半句，教师读后半句，或者男生读前半句，女生读“找一找”。教师把本节课所学的国家名称的缩写所包含的所有字母卡片贴在黑板上。把全班分成两个小组。每组每次派出一位学生，一个组的学生说出一个国家的全称，另一个组的同学就从黑板上找出这个国家名称缩写所包含的字母，并按正确的顺序排列好。看看哪个小组的同学后贴在黑板上。教师很快地出示国旗，学生快速说出国名。教师出示国名的缩写，学生很快说出全称。学生了解活动内容后，可以由师生互动转为生生互动。最后教秀的同学发送小礼物表示嘉奖。他国家的国旗和缩写，下节课交换。【篇二】小学三年级下册英语教案owwindup/Revision)(1)Oralpractice学生口语会话展现。教师可根据学生情着猜，并以小组为单位讨论，最后由一位学生代表说出一个答案。教师出现新课(Presentation)(1)教师画一把雨伞，并成心识将雨伞画在某说：It’sanumbrella.Or:umbrella.教师出示准备好的雨伞或图片说：It’sanumbrella.强调umbrella.将图片和词卡贴在黑板上找学生认读后教师指着词卡上单词的第一个字母文学说：Whatletteristhis?如果进一步认读单词。注意violin,wind的发音要到位。在较熟练的认读单用手指着字母及单词，跟读Let’ssay部分。(4)Let’sdoa、教师播放生教师将换一种方法说字母------唇说，既说字母的时候不发出声音。折一折，猜一猜。教师将某个字母卡对折或用其它方法折叠，只露字母，activities)Makinglettersbyqueuing【篇三】小学三年级下册英语教e会认读have,pet,it,rabbit,color,star,teacher…..3、会说Ihavea…Whatcolorisit?It’s….4、能听、说、读、写Rr,Ss,能听、说、读、写Rr,Ss,Tt教学难点：会说Ihavea….Whatcolorisit?It’s….教学进程：一、复习Lesson13,sayachant,Yellow,yellow,yellow,ayellowbananaGreen,green,学，拿出四张不同色彩的图片，教学：blue,pink,black,white三、Ihaveacat.Whatcolorisit?S:It’sblack.2、出示一张apinkfish的`图片，教学：T:Ihaveafish.Whatcolorisit?S:It’spink.3、出示一张awhiterabbit的图片，教学：T:Ihavearabbit.Whatcolorisit?S:It’swhite.4、出示一张abluekite的图片，教学：T:Ihaveakite.Whatcolorisit?S:It’srabbit的图片，问“What’sthis?”操练arabbit,接着问：“What’sthefirstletter?”出示字母卡片，辨别大小写，教读音。指着卡片：“BigletterR,smallletterr,Rrisforrabbit,Rr,