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文档简介

口语交际

听故事，讲故事部编版一年级下册谈话导入

一、同学们你喜欢听故事吗？你听过哪些故事，讲过哪些故事？

小猫最喜欢吃什么？今天，让我们一起去看看一只有趣的小猫，听听它的故事吧。看图听故事《小猫种鱼》

看到题目你有什么疑问吗？看图画，理情节共有

幅图6同学们先看图，自主说一说讲了一件什么事？同学们，听老师讲故事，讲到哪幅图就仔细看哪幅图。看图听故事

春天来了，勤劳的爷爷带上铁锹来到田里，挖了好多个土坑，然后把玉米种子放在土坑里，最后填上土。小猫就在一旁目不转睛地看着。转眼秋天到了，田地里的玉米又大又多。爷爷背着筐，去地里摘了许多又香又甜的玉米。

第二年春天，奶奶也在地里挖了一些小土坑，然后把花生种子放在土坑里，最后填上土。小猫也在一旁目不转晴地看着。

很快秋天到了，奶奶来到花生地里，扯出花生苗，将花生摘下。不一会儿，就收获了满满一篮子花生。

小猫种好鱼之后，就趴在地里睡着了。它做了一个美梦，梦中，小猫收获了好多条鱼，它双手捧着鱼，心里乐开了花。听故事、记内容

故事讲完了，说一说：爷爷、奶奶、小猫分别在地里种下了什么？爷爷种的是玉米；奶奶种的是花生；小猫种的是小鱼。

爷爷把（

）种在地里，到了秋天，收获了很多（

）。

奶奶把（

）种在地里，到了秋天，收获了很多（

）。

小猫看见了，把（

）种在地里。它想，到了秋天，一定会收获很多（

）。想一想，填一填。玉米玉米花生花生小鱼小鱼讲练故事

想一想，到了秋天，小猫会收获很多鱼吗？为什么？

到了秋天，小猫不会收获很多鱼。因为鱼离开了水就会死。

因为鱼是生活在水里，不是植物，不会像玉米和花生那样通过种植而收获。课堂小结想一想，这个故事告诉我们什么道理呢？

正面思考：小猫观察仔细有耐心，爱劳动，敢想敢做，敢于实践。

反向思考：做事情要动脑筋，不能一味的模仿，生搬硬套。

任何事物都是有规律的，如果不按照规律办事的话，再美好的愿望也等于零。1.眼睛大方地看向听众；2.声音要大一些，让别人听清楚；3.要把故事讲具体，讲完整；4.讲的过程中，可以加上一些自己的动作，

配上合适的表情。讲故事注意事项：课后练习1.想一想，小猫怎样才

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