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文档简介

三八节活动方案12篇三八节活动方案1

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:白布、音乐磁带、每人一颗糖

三、活动流程:

(一)、导入活动:三月

迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:

3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的.节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!

(二)、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》

(三)、亲子游戏活动:

1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》

2、游戏:找妈妈幼儿站在幕前,家长站在幕后,用布挡住家长的上半身,幼儿看家长裤子和鞋子来辨认。

3、帮妈妈穿外衣、系纽扣(或拉拉链)。

4、亲吻妈妈。

四、活动效果:

在“三八”妇女节之际,举办此主题活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

三八节活动方案2

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

一、活动时间:

20XX年3月6日下午15:00-16:00

二、活动地点:

大班教室和户外操场

三、参加人员:

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)

四、人员安排:

老师:接待、道具准备

老师:主持

阿姨:签到、后勤保障

五、道具准备:

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴

六、活动具体安排:

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的'家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!

表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

三八节活动方案3

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的.祝贺。

二、活动主题:

我爱妈妈

三、活动目标:

1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看

3、亲子游戏幼儿园三八妇女节主题教育活动方案活动方案。

4、献朵花儿给妈妈。

三八节活动方案4

一、活动名称

《我给妈妈做发型》

二、活动目标

1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。

2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。

3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

三、活动准备

报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

四、活动过程

(一)活动一:介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

(二)活动二:我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的.黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。

教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。

教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

(三)活动三:真情告白

1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。

三八节活动方案5

一、活动主题:

霓裳扮靓半边天漂亮健康天天见

二、活动时间:

06.3.4—06.3.12

三、活动地点:

一至三层卖场

四、活动内容:

(1)活动期间内商场各楼层妇女商品专柜特价销售,务求折扣做到最低。商品范围包括:珠宝化妆、服饰饰品、皮鞋皮具等。

(2)开展“只有他才最爱你”活动。“三·八”节当天,只有男士到商场业务部门指定的数家相关专柜购物才能享受特别优惠或购物到一定金额赠送特别礼品。

(3)活动期间,在共享大厅组织不少于10辆花车做促销。促销商品建议为服装、鞋帽、饰品等女士购买热情高、售价又相对较低的.物品。

(4)举行“时代女性风采飞扬”内衣展示秀。三八节当天上午和下午各进行一场内衣展示秀。模特所穿内衣由二楼女装部提供。

(5)“做漂亮健康的女人”活动。邀请妇女健康咨询工现场解答女性顾客提出的问题。联系多家健身、美容、娱乐、技能培训等单位,为三八节在商场购物到一定金额的女性顾客提供优惠,同时也为他们争取客源。

五、活动宣传

商场入口等明显处设立活动须知;活动期间播音室滚动播出活动内容;3月3日和7日晚报各刊登1/2版套红广告。

三八节活动方案6

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

活动时间:

3月8日

活动流程:

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的`劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

1.3.8-体验活动:照顾蛋宝宝

小班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2.3.4-3.8我眼中的妈妈:祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8(以上活动由各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3.我爱好妈妈:每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

4.学习歌曲

《世上只有妈妈好》小班

爱心作业

孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情,请家长配合孩子在家的表现,做好记录,请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师,以便在活动当天观看,并在3月8日早上带到幼儿园。

三八节活动方案7

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节。

2、了解老师的工作和喜好。

3、通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。

活动准备:

1、一些歌曲音带等。

2、幼儿事先准备好送给老师的礼物。

3、老师准备发言。

活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。

(4)个别老师表演本领。

(5)老师说心声。

(6)幼儿与老师一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和老师面对面夹球。

(8)老师游戏——抢椅子。

(三)关心老师:

让孩子剥糖和橘子给老师吃,体现孩子对老师的爱。

(四)送礼物

(1)祝贺,送礼物。

(2)给老师说一句悄悄话。

三月,春意浓浓的.日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。

三八节活动方案8

一、活动目标:

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

二、活动准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

三、活动过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的`情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

三八节活动方案9

为了庆祝“三八妇女节”,同时对幼儿进行情感教育,培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感,锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日我们将进行感恩活动——妈妈我爱您。

一、活动目标:

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、培养幼儿拼图的能力及动手能力、审美能力。

重点:幼儿拼图。

二、活动准备:

幼儿自带水果,盘子、牙签、家长带水果刀等材料。

三、活动时间:

20xx年3月8日上午9:00

四、活动过程:

(一)谈话活动:介绍三八妇女节

1、介绍妇女节的由来。

3月8日是什么节日?

(妇女节又称国际妇女节)

2、妇女节是谁的节日?

妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的`节日。

3、你身边有哪些人可以过妇女节?

(妈、姥、奶、姑、姨)

4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

5、请妈妈介绍自己的职业,让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦,懂得理解妈妈。

6、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?

(给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。

(三)制作活动及拍照留影:

1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》,《小乌鸦爱妈妈》

2、和妈妈一起制作水果拼盘。

3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果,再分享)

回家和妈妈拥抱,亲亲妈妈,对妈妈说一声“我爱你妈妈”

三八节活动方案10

一、活动目标

1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

3、养成耐心、细致的折纸习惯。

二、活动准备

物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。

三、活动过程

(一)谈话导入,感知郁金香的基本特征

1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)

2、这是什么花?

引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。

小结:这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样,今天是三八妇女节,我们送给妈妈一朵美丽的郁金香,好不好?

(二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。

师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?

(1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)

(2)花茎、叶是用什么做的',用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?

(三)教师讲解示范郁金香的折法。

师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。

大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

四、幼儿操作,教师巡回指导

要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。

五、欣赏作品

1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。

2、讲评

(1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?

(2)你最喜欢谁的作品,为什么?

三八节活动方案11

设计意图

小班幼儿情感大都表露于外,且容易变化,行为具有强烈的情绪性。而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

因而,在引发小班孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

活动形式

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的`节日。

2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。

重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备

1、歌曲,如《我的好妈妈》等;

2、通知妈妈参加活动

3、区角材料准备。

活动过程

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放音乐,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子游戏——(略)

1、教师示范,介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好

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