1中华女子学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.从质上看，人民群众是指一切对社会历史发展起（）作用的人；从量上看，人民群众是指社会人口中的（）；在不同历史时期，人民群众中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的（）。2.垄断价格包括（）和（）两种形式。3.巴黎公社为了防止国家机关工作人员由社会公仆变为社会主人，规定所有公职人员无论职位高低，实行全面的（）和（）。4.人们的（）活动总是受着真理尺度和（）尺度的制约。5.剩余价值、空想6.到共产主义社会，人们不仅具有多方面的才能，而且具有高度的觉悟和髙尚的道德品质，乐意为社会公共事业作出（）已经成为（）。7.2008年爆发的国际金融危机即充分暴露了现有（）的缺陷和（）的不足，建立国际经济新秩序、改革现有国际经济协调机制、加强全球治理已势在必行。8.社会劳动、价值规律9.旧事物是指（）、（）的东西。10.社会形态更替规律的客观性并不否定人们历史活动的（）性，并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上，对于某种社会形态的（）性。二、单选题1.在资本积累过程中，如果资本有机构成不变，则可变资本将会与（）。A.总资本按同一比例减少B.劳动力总量按同一比例增加C.总资本按同一比例增加D.固定资本按同一比例增加2.商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（）A.商品与商品之间的对立B.私人劳动与社会劳动之间的对立C.商品与货币之间的对立D.资本与雇佣劳动之间的对立3.雕塑《断臂维纳斯》在古希腊和文艺复兴时期被认为是艺术杰作，而在中世纪则被视为女妖，体现了（）。A.价值的主体性特点B.价值的客观性特点C.价值的多维性特点D.价值的社会历史性特点4.在现代生产中，（）的质量和数量日益具有决定性的意义。A.体力劳动者B.脑力劳动者C.企业家D.工人5.提出“实业制度”的空想社会主义者是（）。A.圣西门B.欧文C.傅里叶D.恩格斯6.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）。A.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系7.任何真理都带有近似正确的性质，这种观点是（）。A.相对主义B.绝对主义C.唯心主义D.辩证唯物主义8.马克思主义实践观是从()A.主观性中把握人的活动的B.客观性中把握人的活动的C.生物性中把握人的活动的D.主观与客观的关系中把握人的活动的

9.在资本主义社会中，按照平均利润规律的要求，商品按（）。A.社会生产价格出售B.个别生产价格出售C.垄断价格出售D.社会价值出售10.“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明（）。A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用11.今年某西欧国家纺织部门预付资本共计100亿美元，资本有机构成9：1，工人平均月工资2000美元，由于技术的进步，纺织部门资本有机构成变为19:1。这时在不增加预付资本的情况下，纺织部门排挤出的失业工人为（）。A.50万B.30万C.25万D.20万12.一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例表现的是商品的（）A．交换价值B．价值C．使用价值D．价格13.商品使用价值和价值的关系是（）。A.有价值的东西不一定有使用价值B.没有价值的东西就没有使用价值C.没有使用价值的东西，就不会有价值D.没有使用价值的东西就有价值14.社会关系中最基础的关系是（）。A.宗教关系B.政治关系C.生产关系D.家庭关系15.科学技术是推动社会历史发展的（）。A.“最高意义上的革命力量”B.最基本动力C.直接动力D.根本动力16.“从生动的直观到抽象的思维”这是（）。A.认识过程的终结B.认识仍处于初级阶段C.认识过程的第一次飞跃D.认识过程的第二次飞跃17.坚持党对（）。A.一切工作的领导B.经济工作的领导C.政治工作的领导D.文化工作的领导18.第二次世界大战后国际垄断组织的主要形式是()A.国际卡特尔B.国际托拉斯C.国际辛迪加D.跨国公司19.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）。A.人可以改变规律B.人可以创造规律C.人可以消灭规律D.人可以认识和利用规律20.社会资本简单再生产的基本实现条件是()A．I（v+m）ⅡCB．I（v+m）=ⅡCC．Ⅱ（c+v+m）=I（v+m）+Ⅱ（v+m）D．I（c+v+m）=I（v+△v）+Ⅱ（v+△v）21.利润是（）。A.所用资本的转化形式B.所费资本的转化形式C.剩余价值的转化形式D.商品价格的转化形式22.马克思主义产生以前，长期占统治地位的历史观是（）。A.唯物史观B.唯心史观C.民主主义D.专制主义23.以下属于特有规律的是：（）。A.剩余价值规律B.价值规律C.按比例分配社会劳动规律D.生产关系一定要适应生产力性质规律24.列宁说：“以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中（）。A.实践的重要性B.理性因素的重要性C.非理性因素的重要性D.辩证思维方法的重要性25.国家垄断资本主义产生和发展的原因是（）。A.垄断组织在经济生活中起决定作用的结果B.资本主义基本矛盾的不断发展和深化C.金融寡头在经济上进行统治的结果D.资本主义生产关系的进一步调整26.社会革命的根源在于（）。A.人口太多和贫穷落后B.社会基本矛盾的尖锐化C.人民群众的觉醒D.国际阶级斗争形势的影响27.以习近平同志为核心的党中央运用和发展了唯物史观关于人民群众创造历史的基本原理，提出坚持（）的思想。A.以工人阶级为领导阶级B.以群众观点为指导C.以人民为中心D.以全心全意为人民服务为宗旨28.从范围来看，远大理想与共同理想的关系是()的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想29.生产力主要体现的是（）。A.人和人的关系B.物和物的关系C.人和物的关系D.人类和自然的关系30.商品经济的基本规律是（）A．生产关系必须适合生产力状况的规律B．价值规律C．剩余价值规律D．货币流通规律三、多选题1.在新的历史条件下，与马克思时代相比，深化对创造价值的劳动的认识主要有（）。A.劳动的科技含量和知识含量增加B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中比重增加C.农业劳动成为物质生产劳动的基本形式D.服务性劳动也是创造价值的劳动E.劳动是价值的源泉2.牛顿写道：“绝对空间，就其本性来说，与任何外在的情况无关，始终保持着相似和不变。”“绝对的纯粹的数学的时间，就其本身和本性来说，均匀的流逝而与任何外在的情况无关。”从这句话可以看出（）A.牛顿是一个辩证唯物主义者B.牛顿认为时间、空间、外在情况这三者是相互独立、无关的C.牛顿用孤立的观点看问题D.牛顿是一个唯心主义者E.牛顿正确阐述了时空的特性3.社会形态更替具有（）。A.必然性和任意性B.超前性和滞后性C.统一性和多样性D.必然性和选择性E.前进性和曲折性4.下列选项中，体现矛盾同一性思想的有（）。A.有无相生，长短相形B.利害同门，祸福同邻C.千里之堤，溃于蚁穴D.积于柔则刚，积于弱则强E.物极必反，相反相成5.新事物是（）。A.新出现的事物B.形式新奇的事物C.有远大前途的事物D.符合历史发展规律和趋势的事物

E.进步的，有强大生命力的事物6.空想社会主义理论的合理性表现在（）A．它深刻揭露了资本主义的罪恶B．它认为资本主义必须要为一种更好的制度取代C．它揭示了资本主义必然灭亡的经济根源D．它认为无产阶段是埋葬资本主义的革命力量7.价值规律的内容和要求是（）。A.商品的价值量决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间B.商品的价值量决定于生产该商品的社会必要劳动时间C.商品交换必须按照各个商品生产者实际耗费的劳动量来进行D.商品交换按照价值量相等的原则进行E.商品交换以价值量为基础8.实践是检验真理的唯一标准，这是由（）。A.客观需要决定的B.实践特点决定的C.主观需要决定的D.马克思主义决定的E.真理本性决定的9.马克思主义创立时，资本主义的发展已经经历过（）。A.14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B.18世纪60年代至19世30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C.多次经济危机，给资本主义经济造成极大破坏D.垄断资本主义E.福利主义10.垄断和竞争的关系是（)A．垄断是在竞争的基础上产生的B．垄断没有也不可能消除竞争C．垄断使竞争更加剧烈和复杂D．垄断与竞争并存11.对于同一棵大树，在木匠的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于()。A.人的感觉受理性指导B.人的认识具有能动性C.理性认识是感性认识的基础D.已有的认识影响感觉活动E.意识建构认识对象12.生产力的基本要素包括（）。A.劳动者B.劳动分工协作C.劳动资料D.劳动对象E.科学技术13.关于我国改革的说法，以下正确的有（）。A.改革是社会主义制度的自我完善、自我发展B.改革的目的是解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步C.改革的直接对象是束缚经济社会发展的旧体制和旧观念等D.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择E.改革开放是发展中国特色社会主义、实现民族复兴的必由之路14.下列选项中，属于实践客体的有（）。A.人认识到的自然界B.人尚未观察到的星球C.社会现实中的事件D.人们阅读的书籍E.作家创造的文学作品15.实践主体的精神能力是指（）。A.对理论知识的掌握B.对经验知识的掌握C.情感因素D.意志因素E.自然力16.价值观是一个观点体系，其中包括人们（）。A.关于价值本质的认识B.对人和事物的评价标准C.对人和事物的评价原则D.对人和事物的评价方法E.对善与恶的心理偏好17.垄断条件下的竞争有（）。A.垄断组织内部的竞争B.垄断组织之间的竞争C.垄断资本家集团之间的竞争D.垄断组织和非垄断组织之间的竞争E.中小企业之间的竞争18.使用价值是（）。A.商品二因素之一B.商品交换价值的物质承担者C.必须通过交换才能表现自身的形态D.由具体劳动创造的E.反映了人与自然的关系19.资本主义生产关系在自身范围内的调整包括（）。A.股份公司和股份资本的出现B.从自由竞争到垄断C.从私人垄断到国家垄断D.国际垄断资本和国际垄断同盟形成和发展E.适应当今生产力发展20.1999年，中美两国就中国加入世界贸易组织达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是（）。A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件C.矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展D.矛盾一方克服另一方而使自身获得发展E.矛盾一方克服另一方而使对方获得发展四、判断题1.国家垄断资本主义的宏观经济调节本身有着不可克服的内在矛盾。（）2.生产关系的实质是人们的物质利益关系。3.《太阳城》这部空想社会主义的经典作品是法国学者马布利的作品。4.人类历史上存在以生产资料公有制为基础的生产关系和以生产资料私有制为基础的生产关系两种基本类型。5.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础，按照价值量进行交换，即等价交换。（）6.近年来移植西式民主的国家陷入动荡，西方国家本身也出现了某些治理危机，暴露出西式民主的弊端和局限。7.开放性是马克思主义与时俱进的根本保证。马克思主义通过对发展着的社会实践和科学认识的总结和概括，不断丰富自己的内容，改变自己的形式，不断开辟认识发展的新道路。8.“武力”与“和平演变”是资本主义对社会主义进攻的常用方式。（）9.垄断利润是指垄断资本家凭借其在经济上的垄断地位而获得的大大超过平均利润的高额利润。（）10.在当前，坚定中国特色社会主义共同理想，进一步推进中国特色社会主义事业，就是我们党的最低纲领在当前的要求。（）11.东欧剧变、苏联解体说明社会主义制度本身存在弊端。（）12.在共产主义社会，国家也将消亡，作为阶级压迫工具的军队、警察、监狱等将失去作用。（）13.历史经验也证明，在社会主义的发展过程中，还存在遭受严重挫折甚至发生资本主义复辟的可能性，对此必须始终保持头脑清醒。（）14.生产价格是商品价值的转化形式，是生产成本与剩余价值之和。（）15.历史分析方法要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。（）16.质是一事物区别于其他事物的内在规定性。（）17.“实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。”（）18.资本积累的本质，就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。（）19.底线思维能力就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。（）20.没有现实就没有可能，反过来，没有可能就没有新的现实。（）五、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）2.简述唯心史观产生和存在的根源。3.简述划分不变资本和可变资本的意义。

一、填空题1.推动、绝大多数、劳动群众2.垄断高价3.（选举制）（撤换制）4.实践价值5.6.（贡献）（人的本能）7.国际经济秩序8.9.（丧失历史必然性）（日趋灭亡）10.能动、历史选择二、单选题1.C2.C3.D4.B5.A6.D7.D8.D9.A10.B11.C12.A13.C14.C15.A16.C17.A18.D19.D20.B21.C22.B23.A24.C25.B26.B27.C28.D29.D30.B三、多选题1.ABD2.BC3.CDE4.ABDE5.CDE6.AB7.BDE8.BE9.ABC10.ABCD11.ABD12.ACD13.ABCDE14.ACDE

15.ABCD16.ABCE17.ABCDE18.ABDE19.ABCD20.ABC四、判断题1.对2.对3.错4.对5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.错12.对13.对14.错15.对16.对17.对18.对19.对20.对五、简答题1.唯物辩证法认为，世界是发展的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地