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文档简介

月下桨声

一、初读课文，认识生字，了解文章大意狗吠赤裸鲫鱼撩起衣襟

吠裸鲫撩襟读一读你能用它们组词么？（1）你能再说出含有“千”和“万”的词语吗？（千言万语千秋万代千头万绪千辛万苦千山万水）（2）青山绿水这是什么样的画面，想想怎么读？这样的描写环境的词语还能说出来吗？（碧波万顷烟雨迷蒙十里荷花）千丝万缕一言不发青山绿水词语采集完全免费,无需注册,天天更新！本文讲了一件什么事，你能说一说吗？抓事件的起因、经过和结果。打渔问购退钱感受本文讲述了一对小姐弟和作者交易河鱼的故事1．让我们走进姐弟俩，读课文，想想文中谁给你留下了深刻的印象？2．我们要想深入了解一个人，要抓住人物的什么？就用这个方法我们进一步了解小女孩。神态、外貌、动作、语言二、读课文，了解人物的品行

1．默读并画出描写小女孩外貌、言行的句子。2．小组合作交流自己的感受。动动手完全免费,无需注册,天天更新！1．当小女孩发现钱给错的时候是什么心情？用文中的话回答。

窗外橘红色一晃，是她急急地返回来，跑得有点儿气喘吁吁。（“一晃”、“气喘吁吁”说明女孩儿跑得非常急。）三、交流合作分角色朗读2．从中你感受到这是一位怎样的孩子？让我们再来感受小女孩的诚实。她红着脸说，刚才回到船上，弟弟一听钱的数字，就一口咬定她算错了，肯定没有这么多钱。（“红着脸”说明女孩儿非常不好意思，也说明女孩儿非常诚实。“一口咬定”则说明弟弟非常聪明。）完全免费,无需注册,天天更新！3、我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出腰间的一个布包打开它，又分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。

（2）括号中的这些词语让你感受到了什么？这些词说明女孩儿非常贫穷，而且很在乎钱。这和她又回来送钱形成鲜明的对比，说明女孩儿非常诚实。我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出（紧紧埋在）腰间的一个布包，（十分复杂）地打开它，又（十分复杂）地分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去．（3）小女孩的家境不富裕，而且很在乎钱，如果换别人看到多给了钱也许会怎么做？（4）小女孩是个怎样的孩子？带着你对她的赞叹再读这句话。读这段话时，语速要慢，带着赞叹的语气，‘“紧紧”“十分复杂”等词语要重读。4．看着小女孩用一把葱对我补偿，此时我什么也说不出来，我在想什么？我为女孩儿的举动感动。五、体悟深情，总结全文

小女孩的诚实、朴实使我感动，令我无法忘记她。从哪些语句中看出我一直想念着小女孩？课文最后三个自然段写出了我对女孩儿的想念、牵挂。每天早上我推开窗子，发现远处的水面上总有一叶或者两叶小船，像什么人无意中遗落了一两个发夹，轻轻地别在青山绿水之中，但那些船上没有一点红。

我也不明白是何处的桨声悠悠飘落到我家

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