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文档简介

大学生职业生涯规划报告学校:石家庄学院班级:政法系09法学学号:039姓名:王娅目录前言第一篇

先觉知,量己力一、

理解自己1)个人气质2)兴趣兴趣3)性格特性4)个人能力5)职业价值观6)职业选取二、小结第二篇

作分析,衡外情一、

职业分析二、

个人与职业切合点1)个人能力与兴趣2)家庭环境3)学校环境4)目的地区分析三、职业社会环境1)职业现状2)职业发展前景四、目的职业分析五、

职业定向六、自我与职业差距第三篇

作规划,重实践结束语前言:没有比人更高山,没有比脚更长路,只有明确方向才干走向成功远方。子曰:“人无远虑,必有近忧”。每个人都渴望成功,而成功核心在于给自己建立一种明确规划与目的,做对的事,对的地做事,找到人生灯塔,就不会迷失迈进方向。本觉得一张大学毕业文凭就意味着一份好工作,然而通过与学长和教师交流才发现自己天真,进而有某些迷茫与失措,不懂得自己目的在哪,从来没有认真考虑过后来职业道路。随着高校扩招,大学生人数逐年增多,就业压力也随之增大,而我找到了职业生涯规划这个有力工具,开始为自己将来做一种明确规划。借以这次参加职业生涯规划大赛机会,我对自己进行了盘点、分析、规划。懂得了岸在哪里,认清前方道路,才干乘风破浪,勇往直前。职业生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。职业生涯规划目,在于把握当前,展望将来,增进自我理解、自我定位、自我发展及自我实现。第一篇

先觉知,量己力一、理解自己知己是生涯规划起点,唯有充分理解自己,生涯规划才干做到量力适合,人生才干过得如己所愿。我性格外向、活泼开朗、善于与人相处,自小学至高中始终担任班干部,有较好组织协调能力和语言表达能力,文字表达能力较好。现就读于石家庄学院政法系,我非常喜欢法学这个专业,它是我从小梦想。1)个人气质依照“北森人才素质测评”成果,我个人风格如下社交:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解她人,社交能力强。有洞察力:对人际关系敏感,对人、事、周边环境洞察力强。责任感强:关怀社会问题,对社会、自己所从属。群体有责任心。助人:为人热情,乐于助人。易于合伙:具备合伙精神,人际关系好。2)兴趣兴趣我人才素质测评报告中,我兴趣类型是AS型。职业兴趣前三项是A型(8.7分)、S型(7.7分)和E型(5.7分)。我详细状况是我是一种直觉敏感、感情丰富且细腻人,很善于体现和创新,十分热衷于艺术性强、社交性强活动,对人和观念性对象均有兴趣,喜欢有艺术色彩和人情味浓事物、活动;关怀社会人群变化,特别是对人有协助事情。喜欢热闹、以文会友,与人相处和谐,往往在工作和生活中具备热情、开放、外向等特点,喜欢与人交往,注重人际关系,乐于协助她人,特别是在与小朋友和青少年相处活动中很有耐心和爱心。

我很注重个人优势体现,有唯美倾向,并且有良好表达能力,喜欢用文字、声音、色彩等形式来表达自己创造力和美感受。普通以积极心态进行人际交往和合伙,关怀她人,善于体察她人情感反映、思想变化以及其他方面细节。关怀集体氛围建设和维系,强调增进集体凝聚力和向心力;不喜欢陷入详细事务安排和严格化监督,不喜欢管人或被人管,但是依然能在规范中自得其乐,做事讲求精准和效率。

3)性格特性自我分析:我属于外向型性格,活泼自信,善于与人打交道,社交能力比较强,做事积极,注重效率,具备一定逻辑思维能力,具备较好语言表达能力,曾担任班干部,有较强凝聚力。我性格乐观开朗,艺术想象力和文学功底比较好。4)个人能力我优势能力我劣势能力有很大精力和动力来完毕任务,创导致果。可以有效地和别人协作,并且和她人建立起和谐和睦人际关系。解决事实和细节问题时,可以记住并运用各种事实,具备客观态度和得天独厚天资才干。善于培养和协助她人,对于别人良好举止行为可以予以赞扬,并使她们更加发扬光大。坚决坚决,稳重可靠,工作勤奋,富有效率,认真,忠诚。可以维护组织从来价值观念和工作原则。善于组织,有灵活组织技能和明确工作道德。信奉工作在一种老式,稳定组织里有其自身长处和长处。有非常强责任意识,别人可以信任你去实现自己诺言。乐意遵循已制定例行公事和工作程序。通情达理,视角现实。无论工作还是消遣时间,都乐意为团队尽自己力量。不乐意尝试、接受新和未经考验观点和想法。没有得到表扬和欣赏时候也许会变得失望,泄气,对已别人异议和批评,耿耿于怀。也许只关注眼前需要,而对长远利益注重不够。难于适应新状况,在不同工作任务之间来回切换时会有困难。不乐意长时间独自工作,极其想要和别人在一起。会容易把个人喜好表露出啦。也许由于情感方面承担而疲倦不堪。在掌握信息和资料还不够状况下,作决定过快。只关注详细细节之处,而不能整体把握一种状况或者事物长远影响。容易固执己见,武断地做出决定。5)职业价值观我人才素质评测报告成果显示前三项是工作条件取向,赞誉赏识取向和崇尚独立取向。我详细状况是非常但愿获得有充分保障工作(涉及拥有良好工作条件),例如能在一种比较安全和舒服环境中工作,可以获得应有报酬,可以在自主决断也许性等。并且还但愿工作具备多样性,可以在工作范畴内做不同事情。对职业追求,是可以使自己获得充分领导力提高机会,并拥有充分权威,可以对她人工作提供指引。并且这个职业是富有社会声望。6)职业选取我会选取公务员作为后来职业。政府服务执行官是为各级政府部门制定政策和提供全面指引,筹划、指引和协调最高管理级别运营活动,普通状况下是政府机关、党群组织负责人。作为政府服务官员,自身必要具备独特素养。要熟悉市场经济规律,能在宏观上对各种经济行为进行调控。由于政府服务执行官最后工作目是服务社会,因此在做任何一项工作,其得到效果都是使得社会服务更便利、更便捷。政府服务执行官需要有强烈服务感和使命感。而作为咱们专业,这个选取是很抱负。二、小结通过自我进一步剖析,发现我性格开朗活泼,不拘小节,为人热情,但是缺少毅力和耐心,我选取职业----公务员,与我性格兴趣、价值观是比较匹配。结识自己是规划第一步,是起点但不是终点,它是个不断完善、不断进一步过程。第二篇作分析,衡外情一、职业分析政府服务执行官是为各级政府部门制定政策和提供全面指引,筹划、指引和协调最高管理级别运营活动,普通状况下是政府机关、党群组织负责人。作为政府服务官员,自身必要具备独特素养。要熟悉市场经济规律,能在宏观上对各种经济行为进行调控。由于政府服务执行官最后工作目是服务社会,因此在做任何一项工作,其得到效果都是使得社会服务更便利、更便捷。政府服务执行官需要有强烈服务感和使命感。二、个人与职业切入点1)个人能力与兴趣我比较向往为社会服务工作。开发、指引和协调对工作人员测试、雇用、培训和评估。

建立并全面维护当前关于活动体系和办公室操作程序纪录。

通过参加活动来促销并扩大业务,为组织会议、专项讨论会及培训提供技术支持。

刊登演说、写文章、在大会或活动中为组织提供信息以宣传服务、交流意见、并实现目的。

筹划、增进、组织和协调公共社区服务项目,维护公众和代理者之间合伙关系。

组织或指引调查,或者听取投诉予以解决,并解决触犯法律问题。2)家庭环境我出生于双职工家庭,父母都是医生,是家里独生女。因此但愿有份稳定并且待遇较好工作,可以多协助父母。3)学校环境石家庄学院是一所新兴综合性院校,它为小学、初中、高中输送了大批先进教师,并且拥有良好师资队伍与硬件软件设备,其条件都优于同类高校,具备培养出众教师师资与能力。学院教师均有认真负责敬业精神,对我影响很大,她们就是我榜样。4)目的地区分析我想任职地区是安徽或者上海等南方都市。由于我本人是安徽人,对于那边环境比较熟悉,在南方人脉关系都比较广。三、职业社会环境1)职业现状政府公务员职位类别按照职位性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。公务员在同一职务上,可以按照国家规定晋升级别。领导类公务员可以从乡科级晋升直至国家级;非领导类公务员可从办事员晋升直至巡视员。国家公务员工资原则是全国统一,但由于各地区财力不同,使其工资收入水平差距较大。同步,各地区公务员工资收入在全国各个行业中位次也普遍偏低。以最新数字为例(后国家公务员没有再统一调节工资),全国公务员平均工资为15487元,但是实际收入差距却很大。公务员工资差距重要反映在东西部地区。东部发达地区工资收入较高,西部落后地区收入则较低。2)可行性我会竭力向这个目的努力,努力减小自我与职业差距。多参加活动,增强自身实力。四、目的职业分析中华人民共和国国家公务员是指在中华人民共和国政府中行使国家行政权利、执行国家公务人员。国内公务员正规统一都叫国家公务员,不论是中央还是地方都是国家公务员,详细才分为中央国家机关公务员和地方国家公务员。中央公务员考试和地方考试性质同样,都属于招录考试,考生填报相应职位进行考试,一旦被录取便成为该职位工作人员。地方考试有资格考试和招录考试两种,例如北京市公务员考试就是一种资格考试,成绩合格者发给公务员资格证书,考生可凭此资格证在北京市、区、县等详细机关招录,有需要再参加详细部门某些考试,有直接面试考核。其她地方公务员考试采用是招录考试方式,考生选取职位报名参加考试,考上后就直接录取为该部门公务员,和中央公务员程序同样。五、职业定位通过对职业环境分析,使我对职业发展前景有了一定理解,让我在选取公务员作为抱负职业时,看到了机会与挑战,再结合对自身分析,我发现了我优势与劣势。分析:内部环境分析优势因素(s):个人素质较高,具备一定创新意识。劣势因素(W):没有注意多方面素质培养。外部环境因素机会因素(o):国家每年对公务员需要。威胁因素(T):有许多政法名校学生与咱们之间竞争。总结:对于选取职业,存在着机遇和挑战。应当在后来日子里努力提高个人素质,为了将来良好就业做准备。结论:职业目的将来从事(政府行业)公务员职业职业发展方略举例:进入公司类型组织(到南方地区发展)职业发展途径举例:走专家路线(管理路线等)详细途径举例:办事员—科级正职一处级正职一司级正职六、自我与职业差距差距分析提高1、(观念)缺少创新意识,知识构造单一。多运用学校图书馆以及网络资源,在业余时间多接受新事物;依照自己兴趣,报某些课余辅导班。2、(知识)由于法律自身知识比较枯燥啰嗦,因此某些专业课基本不是很夯实,并且英语基本比较薄弱。英语作为世界通用语言对后来学习工作都很有协助。在后来时间中,多回顾,多复习,加快英语学习,多培养我自学能力,自学弥补自己局限性,学习某些对后来工作学习有用知识。3、(心理素质)作为教师要有着良好心理素质,处变不惊,可以冷静解决各种突发事件,而当前咱们心理浮躁,做事不够冷静。多参加各种活动,锻炼自己心理素质,做事要立目的,相信自己可以做到,并且做好。4、(社会经验)作为学生毕竟与社会有一定差距,因此缺少为人处事技巧。参加社会实践活动,多接触社会,和年长人多交谈,从中获得经验。第三篇作规划,重实践筹划实行一览表筹划类型筹划内容短期筹划(大学筹划)中期筹划(毕业后五年内)长期筹划(毕业后十年及更长)时间跨度大学将来三年—十近年后总体目的①以先进成绩毕业大学期间要修满学分,专业课达到先进水平,尽量多报选修,让知识丰富化、多元化,同步要抓紧公共课学习。②达到应具备素质注重能力锻炼,因此在大学期间我会抓住每一次机会,锻炼和提高自己各方面能力。理论与实践相结合。多参加单位里安排工作,踏实做事,勤奋做人。做一名先进公务员。目的分解拟定职业方向,把握好自己与职业间差距,争取缩小差距。学好专业课与公共课程,为后来教诲教学做好铺垫。多去图书馆充电,理解教师新行情与业内规定。参加活动,锻炼自己各方面能力,我还会争取每次机会上台试讲,让自己多适应讲台。身体是一切本钱,多做运动保证良好体魄。刚刚步入工作我要多留意,多观测,多做事,踏踏实实做事,让自己给身边同事留下好印象带动新来公务员,传授经验。实行筹划英语通过六级,计算机过二级,参加各项活动努力工作,多理解工作领域知识。方略和办法备注规划不是一成不变而是随着社会,身边状况不断变化,不断调节自己规划,让筹划赶得上变化才是最适共筹划。详细执行筹划如下:本人现就读大学(研究生)一年级,我大学筹划是:拟定职业方向,把握好自己与职业间差距,争取缩小差距。学好专业课与公共课程,为后来教诲教学做好铺垫。多去图书馆充电,理解教

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