高中生物免疫调节课件新人教版选择性必修_第1页
高中生物免疫调节课件新人教版选择性必修_第2页
高中生物免疫调节课件新人教版选择性必修_第3页
高中生物免疫调节课件新人教版选择性必修_第4页
高中生物免疫调节课件新人教版选择性必修_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4章

免疫调节全章学习成果反响答案1.D流感由流感病毒引起,流感病毒不止一种,且易变异,因此感冒刚刚痊愈的人也可能再患流感,D错误。2.A感冒发烧时体温升高,物质代谢加快,有利于消灭致病因素,使人体恢复健康,并非有害无益,A错误。一、选择题:此题共12小题,每题2分,共24分。每题只有一个选项符合题目要求。1.[2022辽宁朝阳高二期中考试]以下有关人体免疫调节的表达,错误的选项是()2.[2022山东潍坊高二上期中考试]换季时节,人们易感冒发烧,常伴随扁桃体肿大。以下说法错误的选项是()A.体温升高会破坏人体稳态,对人体有害无益B.人体出现扁桃体肿大,说明流感病毒突破了人体的第一、二道防线C.流感病毒侵入机体后,免疫细胞和免疫活性物质均会发挥作用3.如图是人体免疫反响的局部过程示意图,其中①~④表示相关过程,甲~己表示细胞。以下相关表达错误的选项是()A.甲~己都属于淋巴细胞,其中甲在骨髓中发育成熟,丁在胸腺中发育成熟B.辅助性T细胞能分泌免疫活性物质,并参与甲和丁的活化C.过程②④都具有特异性,过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与D.乙与己细胞内的mRNA种类有差异,二次免疫反响主要与戊密切相关答案3.D左图为体液免疫过程,右图为细胞免疫过程。甲~己都属于淋巴细胞,其中甲(B细胞)在骨髓中发育成熟,丁(T细胞)在胸腺中发育成熟,A正确;辅助性T细胞能分泌细胞因子,并参与B细胞和细胞毒性T细胞的活化,B正确;过程②抗体与相应病原体特异性结合,过程④细胞毒性T细胞与靶细胞特异性结合,两个过程都具有特异性,过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与,C正确;乙(记忆B细胞)与己(记忆T细胞)为两类不同的细胞,其内的mRNA种类有差异,二次免疫反响主要与记忆细胞乙与己密切相关,D错误。4.甲型H1N1流感病毒侵入人体后,机体发生免疫反响的局部过程如下图。以下有关表达正确的选项是()D.巨噬细胞起源于骨髓中的造血干细胞,能够摄取和加工处理抗原答案4.D据图可知,甲细胞代表辅助性T细胞,其不能直接接受抗原刺激,A错误;辅助性T细胞分泌的细胞因子在体液免疫和细胞免疫中均可发挥作用,分别促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化,B错误;巨噬细胞起源于骨髓中的造血干细胞,能摄取和加工处理抗原,并将抗原信息暴露在细胞外表,以便呈递给其他免疫细胞,并非重新合成子代病毒外壳,C错误,D正确。5.[2021新高考八省(市)联考福建生物]以下与人体病原微生物相关的表达,错误的选项是()C.机体被乙肝病毒侵染后,免疫应答产生的浆细胞可形成记忆细胞答案5.C胞内寄生菌麻风杆菌侵入细胞后,机体需通过细胞免疫中的细胞毒性T细胞去识别该宿主细胞并使之裂解,A正确;HIV是一种遗传物质为RNA的逆转录病毒,抑制逆转录过程可抑制其在宿主细胞中的增殖,B正确;乙肝病毒侵入机体后可诱发机体内发生体液免疫应答,体液免疫应答中B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞不具有分裂分化能力,无法形成记忆细胞,C错误;新冠病毒侵入机体后在体内增殖,数量增加,感染者体内可以检测到该病毒的遗传物质,D正确。6.[2022黑龙江哈师大附中高二上期中考试]T淋巴细胞按照其功能和外表标志物的不同,可以分成很多种类,其中CD4+T细胞(含标志物CD4)和CD8+T细胞(含标志物CD8)在特异性免疫中发挥着非常重要的作用。以下图是它们参与特异性免疫的局部过程,以下分析错误的选项是()+T细胞能参与体液免疫和细胞免疫+T细胞作用的靶细胞可能是癌细胞答案6.A由图可知,CD4+T细胞和CD8+T细胞均能识别X物质,故X物质应该是抗原,巨噬细胞把抗原呈递给CD4+T细胞,故CD4+T细胞相当于辅助性T细胞,可以参与体液免疫和细胞免疫;CD8+T细胞可以与靶细胞接触,相当于细胞毒性T细胞。CD4+T细胞相当于辅助性T细胞,不能分化成细胞毒性T细胞,A错误。7.如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。以下表达错误的选项是()A.清理伤口、不包扎能抑制厌氧菌的繁殖,减少人被狂犬病毒感染的时机C.注射狂犬病疫苗,是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞D.每隔一定时间注射狂犬病疫苗,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用答案7.B注射狂犬病人免疫球蛋白能够杀死体液中的病毒,而对侵入细胞内的狂犬病毒不起作用,B错误。8.如图为某病的发病原理。结合所学知识分析,以下说法错误的选项是()B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加C.图中所示抗体可通过与激素B的受体结合,从而影响激素B的作用答案8.B根据图中信息可以看出该病是抗体作用于自身组织细胞导致的,所以该病是自身免疫病,A正确;激素A为甲状腺激素,可以通过反响调节抑制垂体分泌激素B(促甲状腺激素),B错误;从图中可以看出抗体和激素B作用于甲状腺细胞上相同的受体,抗体会争夺激素B的受体,从而影响激素B的作用,C正确;使用免疫抑制剂可以抑制细胞甲分泌抗体,使该病的病情得到缓解,D正确。9.[2021新高考八省(市)联考重庆生物]CAR-T疗法又叫嵌合抗原受体T细胞免疫疗法,可用于治疗成人复发性、难治性套细胞淋巴瘤。该疗法通过提取患者体内T细胞,经体外改造(使T细胞产生既能识别癌细胞又能激活T细胞的嵌合抗原受体),再回输到患者体内,从而发挥抗癌作用。以下表达错误的选项是 ()答案9.D根据题意,改造后的T细胞能产生既能识别癌细胞又能激活T细胞的嵌合抗原受体,可以直接找到癌细胞并进行杀灭,故回输细胞参与免疫监控和去除,A、C正确;回输细胞能识别癌细胞,能与癌细胞外表特定蛋白结合,B正确;T细胞能识别抗原,改造前的T细胞具有识别癌细胞的能力,D错误。10.用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将同种健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组假设干实验动物。对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后全都适时接种同种病毒。以下是关于该实验的几种说法,错误的选项是()A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激机体形成记忆细胞,当再次接种相同抗原后,可以产生更强烈的免疫反响B.接种同种病毒后,实验组和对照组的免疫反响一样强烈C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗答案10.B由于对照组接种的是不含疫苗的接种物,实验组接种的是含疫苗的接种物,再次接种同种病毒后,对于对照组而言发生的是初次免疫反响,对于实验组而言发生的是二次免疫反响,二次免疫反响比初次免疫反响快而强,B错误。11.[2022湖北荆州高二月考]IFN-Ⅰ是机体被病毒感染后产生的一类干扰素,具有广谱抗病毒活性,已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-Ⅰ的相关性进行了3项独立的研究,结果如下。研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-Ⅰ,轻症患者血清中能检测到IFN-Ⅰ。研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-Ⅰ的抗体,血清中检测不到IFN-Ⅰ。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-Ⅰ。研究③:3.5%危重症患者存在IFN-Ⅰ合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-Ⅰ。以下相关表达错误的选项是 ()A.研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-Ⅰ治疗B.研究③中3.5%的危重症患者同时还患有自身免疫病C.局部危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-ⅠD.研究结果提示测定血清中的IFN-Ⅰ含量有助于对症治疗新冠肺炎患者答案11.B研究②中,10.2%的危重症患者体内存在抗IFN-Ⅰ的抗体,因此不能用IFN-Ⅰ治疗,A正确;研究③中,3.5%危重症患者存在IFN-Ⅰ合成的相关基因缺陷,不能合成IFN-Ⅰ,可能患有免疫缺陷病而不是自身免疫病,B错误;由研究①可知,危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-Ⅰ,所以局部危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-Ⅰ,C正确;血清中的IFN-Ⅰ的含量可以用来判定患病程度,所以测定血清中的IFN-Ⅰ含量有助于对症治疗新冠肺炎患者,D正确。12.[2022山东潍坊五县市高二上期中联考]研究发现,脾能通过多种机制发挥抗肿瘤作用,脾切除会导致细胞免疫和体液免疫功能紊乱,影响抗肿瘤作用的发挥。科研人员为研究脾中某种免疫细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,开展了如下实验:以下相关表达错误的选项是 ()A.对照组的处理方式应为“肺癌细胞与未经处理的T淋巴细胞混合培养〞B.根据实验结果分析,M细胞的种类应该是抗原呈递细胞答案12.D研究脾中某种免疫细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,自变量应是有无M细胞,故对照组的处理方式应为“肺癌细胞与未经处理的T淋巴细胞混合培养〞,A正确。据实验组检测结果可知,培养后“局部T淋巴细胞〞能杀伤肺癌细胞,结合所学知识可知该类细胞是细胞毒性T细胞;用肺癌细胞抗原处理M细胞后,别离出M细胞与T淋巴细胞混合培养,T淋巴细胞能增殖分化形成细胞毒性T细胞,说明M细胞是抗原呈递细胞,B正确。实验组再别离出的T淋巴细胞中含有记忆T细胞,与原来的T淋巴细胞种类不完全相同,C正确。T淋巴细胞不能产生抗体,D错误。组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与T淋巴细胞混合培养,再分离出T淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分T淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组?T淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞二、选择题:此题共4小题,每题3分,共12分。每题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。。13.如图为某同学感染细菌后体内发生的免疫机制模式,图中大写字母表示细胞,小写字母表示物质,数字表示过程。以下说法正确的选项是()A.图中A为抗原呈递细胞,B为细胞毒性T细胞,F为B淋巴细胞B.图中a为细胞因子,c为抗体,每种抗体只能与一种抗原结合C.图中能特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞D、细胞E、细胞F和细胞HD.假设该同学感染的是病毒,那么只发生①②过程,该过程产生的细胞C能杀死被感染的细胞答案13.ABC分析图示可知,图中包含体液免疫和细胞免疫,A是抗原呈递细胞,B、C是细胞毒性T细胞,D是记忆T细胞,E是辅助性T细胞,F是B淋巴细胞,G是浆细胞,H是记忆B细胞,A正确;图中a为辅助性T细胞分泌的细胞因子,c为抗体,一种抗体只能与一种抗原结合,B正确;图中能特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞D、细胞E、细胞F和细胞H,C正确;假设该学生感染的是病毒,由于病毒寄生在细胞内,因此需要细胞免疫和体液免疫的共同作用,才能将其消灭,而①②过程仅代表细胞免疫,D错误。14.人体和动物的肠黏膜中存在着强大的免疫系统,由相应的免疫细胞和免疫活性物质等组成。排列在小肠绒毛上皮细胞间的M细胞(溶酶体的数量非常低)负责摄取并转运肠道中大局部的病原体给DC(树突状细胞),具体免疫过程如下图。以下分析正确的选项是()A.DC的突起可以进入肠腔吞噬消化局部病原体,这属于特异性免疫B.与DC相比,M细胞几乎不能处理抗原,但可以摄取和转运抗原C.Th2能与B细胞结合,有利于B细胞分裂、分化为浆细胞,从而产生和分泌抗体答案14.BC树突状细胞直接将病原体吞噬消化,这属于非特异性免疫,A错误;依据题干信息“M细胞(溶酶体的数量非常低)负责摄取并转运肠道中大局部的病原体给DC(树突状细胞)〞可知,M细胞几乎不能处理抗原,但可以摄取和转运抗原给DC,B正确;Th2分泌的细胞因子可作用于B细胞,促进B细胞增殖分化为浆细胞,从而产生并分泌抗体,C正确;Th1分泌的细胞因子作用于细胞毒性T细胞,促进细胞毒性T细胞的分裂分化,细胞毒性T细胞识别并裂解被病原体感染的靶细胞以及体内衰老和损伤的细胞,D错误。15.[2021河北九师联盟高三质检]目前,接种疫苗是预防和控制新冠肺炎疫情最有效的措施之一。我国正在使用的新冠疫苗包括一针、两针、三针3种不同的类型,其中需要打两针的是灭活疫苗,其实质是将新冠病毒灭活后接种到人体。如图为正常人接种两针灭活疫苗(图中箭头指向接种时间)后体内抗体浓度的变化示意图。以下有关表达正确的选项是()A.灭活疫苗具有抗原性,其引发的免疫应答具有特异性B.接种疫苗第二针与第一针的间隔时间越短,产生的抗体浓度越高D.接种新冠疫苗后,机体患病风险降低,但仍需采取防护措施答案15.ACD灭活疫苗相当于抗原,其引发的免疫应答具有特异性,A正确;假设接种疫苗第二针与第一针的间隔时间较短,如在接种第一针后抗体浓度较高时接种第二针疫苗,那么会导致较多的疫苗被抗体结合而失去作用,B错误;抗体是机体特异性免疫的产物,故接种新冠疫苗后,人体内新冠病毒抗体的浓度可作为评价疫苗效果的依据,C正确;接种新冠疫苗后,机体患病风险降低,但疫苗免疫成功率不是100%,所以接种疫苗后也应采取防护措施,D正确。16.[2021浙江台州五校高三月考]用无特殊病原体的小鼠进行实验,过程如图1,结果如图2,实验中Ⅰ~Ⅳ组小鼠均感染细菌X。以下相关表达正确的选项是()A.Ⅰ~Ⅳ组小鼠在感染细菌X的同时注射了T细胞或血清B.图1中B组为对照组,实验所用小鼠生理状态根本相同,但可以与A组不同C.注入Ⅰ、Ⅲ组小鼠体内的T细胞对细菌X的免疫成效不同D.实验结果显示,体液免疫生成的抗体能有效抑制细菌X的繁殖答案16.CⅠ~Ⅳ组小鼠在注射T细胞或血清前都必须先注射细菌X;从图2可知,注射T细胞或血清是在感染细菌X的后一天,A错误。分析图1可知B组小鼠注射生理盐水,故B组的作用是作为对照,实验所用的全部小鼠的生理状况应根本相同,B错误。分析题图可知A组注射T细胞的Ⅰ组小鼠脾脏中X活菌数量根本不增加,说明Ⅰ组小鼠体内的相应T细胞对细菌X有较明显的抑制作用。B组注射T细胞的Ⅲ组小鼠脾脏中X活菌数量增加较快,说明Ⅲ组小鼠体内的相应T细胞对细菌X几乎没有免疫作用,C正确。实验结果显示,A组注射T细胞的Ⅰ组小鼠脾脏中X活菌数量根本不增加,A组注射血清(含抗体)的Ⅱ组小鼠脾脏中X活菌数量增加较快,说明体液免疫生成的抗体不能有效抑制细菌X的繁殖,D错误。答案17.【答案】(除标明外,每空1分)(1)免疫活性物质骨髓造血干(2)糖蛋白血液传播母婴传播(3)细胞核和细胞器抗原(4)是HIV侵入人体后会引发体液免疫产生抗体(2分)【解析】(1)免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成。T细胞(包括辅助性T细胞)与红细胞均由骨髓造血干细胞分化而来。(2)根据题意,CD4分子是HIV识别辅助性T细胞的重要特征物质,故推测该物质最可能是糖蛋白。AIDS的传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播。(3)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,因此病毒在人成熟红细胞中不能繁殖。衰老的红细胞会成为抗原,由人体的免疫系统去除。(4)因为HIV侵入人体后会引发体液免疫产生抗体,所以可以通过检测血清中是否存在针对HIV的抗体来判断某人是否已经感染了HIV。18.(11分)[2022“山东学情〞高二期中联考]新冠病毒的检测和疫苗的研发是防控新冠肺炎的有效措施。在新冠病毒中,蛋白S(刺突糖蛋白)通过与人体黏膜细胞外表的ACE2受体结合而进入细胞。科研人员根据该特点进行新冠病毒疫苗研制,如图为疫苗研制的技术路线,请据图答复有关问题。(1)目前,检测新冠病毒的方法主要有核酸检测法和抗体检测法。前者主要是检测,后者主要是利用免疫学中的原理。

(2)研究发现,新冠病毒主要通过呼吸道侵入人体,鼻腔中的黏膜和纤毛属于人体免疫系统的第道防线,能抵御局部病原体的侵袭。未成功抵御的病原体能感染人的黏膜细胞,却不能感染人的皮肤细胞,其根本原因是。

(3)人体免疫系统识别到入侵的病原体后,直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞那么可分化为,以分泌大量抗体到细胞外,与病毒结合并阻止该病毒入侵人体细胞。

(4)腺病毒为DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不会出现严重病症。经过科学家改造后形成复制缺陷型腺病毒,即侵染细胞后不在细胞内进行增殖但可以进行基因的表达。将该重组新冠疫苗注入人体后,可表达出新冠病毒的,进而诱发人体产生细胞,当人体被新冠病毒感染时,它能迅速增殖分化,发挥免疫保护作用。

(5)与重组新冠疫苗不同,灭活病毒疫苗可直接作为激发人体的免疫反响,但通常需要屡次接种,原因是。

答案18.【答案】(除标明外,每空1分)(1)病毒的核酸物质抗体与抗原特异性结合(2)一编码ACE2受体的基因在皮肤细胞中不表达(3)细胞毒性T细胞浆细胞(4)S蛋白记忆(5)抗原初次免疫产生的抗体和记忆细胞数量少,需要通过屡次免疫接种,才能到达免疫要求(2分)【解析】(1)核酸检测法主要是检测新冠病毒的核酸,抗体检测法主要是利用免疫学中抗原和抗体特异性结合的原理。(2)皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线。新冠病毒能感染人的黏膜细胞,却不能感染人的皮肤细胞,说明人的皮肤细胞外表没有ACE2受体,其根本原因是编码ACE2受体的基因在人的皮肤细胞中未表达。(3)人体免疫系统识别到入侵的病原体后,细胞毒性T细胞可以直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞那么可形成浆细胞,浆细胞大量合成抗体,分泌到细胞外,与病毒结合并阻止该病毒入侵人体细胞。(4)重组新冠疫苗含有新冠病毒的S蛋白基因,所以重组新冠疫苗注入人体后,可表达出新冠病毒的S蛋白,S蛋白会诱发人体产生记忆细胞,记忆细胞能在较长时间内保持对该种抗原的记忆,当人体被新冠病毒感染时,它能迅速增殖分化,发挥免疫保护作用。(5)灭活病毒疫苗保存有新冠病毒的抗原,因此,灭活病毒疫苗可直接作为抗原,激发人体产生免疫反响。初次免疫产生的抗体和记忆细胞数量少,因此需要通过屡次免疫接种,增加抗体和记忆细胞的数量以到达免疫要求。19.(12分)[2021山东威海高三上期末考试]免疫调节剂指能对机体免疫功能起到有意义调节作用的药物,可用于治疗免疫功能紊乱引起的疾病。根据免疫调节剂对机体免疫功能作用的不同,可以分为免疫增强剂、免疫抑制剂、双向免疫调节剂。随着科学与技术的进步,免疫调节剂得到了很好的开发和应用。(1)免疫调节与调节构成完整的人体调节网络,共同维持着人体的稳态。特异性免疫是针对特定的病原体发生的免疫反响,其特异性实现的分子根底是

(2)HIV能降低人体的免疫功能,但其不属于免疫调节剂,判断的依据是

(3)泼尼松和卡介苗是两种常见的免疫调节剂。泼尼松能降低毛细血管壁和细胞膜的通透性,抑制组织胺的形成与释放;卡介苗能增强巨噬细胞活性,活化辅助性T细胞。依据作用机理对上述两种免疫调节剂的种类及其医疗用途进行判断,正确的选项是(填字母)。

A.泼尼松,免疫增强剂,治疗系统性红斑狼疮B.卡介苗,免疫增强剂,辅助性治疗肿瘤C.泼尼松,免疫抑制剂,抑制过敏反响D.卡介苗,免疫抑制剂,治疗类风湿关节炎(4)不同的免疫调节剂的作用机制不同。免疫增强剂大多能通过促进淋巴细胞增殖、分化,从而提高免疫机能。免疫抑制剂中的烷化剂能阻断细胞DNA的复制,从而起到抑制免疫细胞功能的效果,据此推测T细胞和B细胞的(填“被抗原活化〞或“增殖〞)阶段对该类药物较敏感。双向免疫调节剂在促进低下免疫功能恢复正常的同时又能抑制免疫亢进的状态,据此推测此类调节剂的调节机制可能是。

(5)目前,在肿瘤疾病的放疗或化疗之后,常采用以免疫增强剂为主的免疫疗法,选择此疗法的原因是

答案19.【答案】(除标明外,每空2分)(1)神经、体液(1分)免疫细胞外表的受体与抗原的特异性结合、抗体与抗原的特异性结合(2)HIV不是药物,其对免疫功能的调节也不是有意义的调节(3)BC(4)增殖(1分)同时作用于不同的免疫细胞,发挥不同的功能(或与功能不同的受体相结合,发挥双向调节的作用;或在增强免疫功能的同时,在体内代谢后又产生了类似副作用的免疫抑制作用;或发挥了类似反响调节的作用;合理即可)(5)放疗和化疗对肿瘤细胞和正常细胞都具有杀伤作用,会造成机体免疫力下降,免疫增强剂能有效提高机体的免疫功能,使机体充分发挥免疫系统的监控和去除功能,增强对肿瘤细胞的杀伤作用答案【解析】(1)维持人体稳态的调节网络为神经—体液—免疫调节网络。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,细胞免疫实现的分子根底是免疫细胞外表的受体与抗原的特异性结合,体液免疫实现的分子根底是抗体与抗原的特异性结合。(2)由于HIV不是药物,其对免疫功能的调节也不是有意义的调节,所以其不属于免疫调节剂。(3)泼尼松能降低毛细血管壁和细胞膜的通透性,抑制组织胺的形成与释放,故其为免疫抑制剂,A错误;辅助性T细胞参与体液免疫和细胞免疫,卡介苗能增强巨噬细胞活性,活化辅助性T细胞,故其为免疫增强剂,可以辅助治疗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论