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文档简介
二年级(2)班家长会
成就我们共同的梦想
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:光荣榜学习标兵:李思航焦凤久于欢郑婷予马佳慧池文桂李际州周琦环保卫士:赵紫涵康婷行为规范示范生;李思航郑婷予于欢周琦文明学生:韩雯雯刘俊豪学雷锋标兵:尚义坤周晓丽突出进步生:马海峰周晓丽周文静耿悦一、班级近况简介1、完成作业情况:(翟浩楠、葛冲、韩爽、陈雨琪、曹晓东、张跃兴、陈瑞森、周晓丽、王彩悦、宋增胜、尚义坤、杨玉杰、周文静)翟浩楠、葛冲、陈瑞森、韩爽、陈雨琪、杨玉杰、宋增胜)
:字乱七八糟,导致正确率低,学习效果不佳。后期,杨玉杰、宋增胜有所进步。曹晓东、张跃兴、周晓丽、王彩悦、高子涵、尚义坤、周文静)完成作业时好时坏,有时字乱,还投机取巧,每次写的题,总是比别人少。其中高子涵最为突出,平时写字总磨蹭着玩,作业完成最慢。
2、学习有困难,需要家长紧盯的:
翟浩楠:家长需要每天除了监督作业外,还要把每课的字做到会默写。杨玉杰、陈瑞森、陈雨琪、葛冲:知识掌握的很差,家长也要及时强化,要经常与老师取得联系。韩爽、宋增胜、耿悦、康婷婷、王浩然、王彩悦等,基础不扎实,也要注意强化。当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。
三、关于语文学习语文学习,必须树立“大语文观”:简单说:哪一个名作家,是仅靠语文课学出来的?语文的外延等于生活的外延:学生必须参加各种课外生活,放开眼界;学生必须大量阅读,进行必要的语言积累。只有将丰富的语言积累内化,成为自己可以活用的语言,阅读、表达能力才能进一步提高。新的《语文课程标准》将课外阅读量作为一个硬指标来下达了。要求九年义务教育课外阅读总量不得少于400万字。其中,小学一二年级要能够背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于5万字。中年级是40万字,高年级是100万字。即小学阶段最低课外阅读量为145万字。实际中等程度应该能完成200万字,好的,小学就可以达到400万字。
走出课堂,以课内促课外,去阅览室、去图书室、去书店、去参加比赛……进行多种形式的课外阅读,阅读浅近的童话、寓言、故事、诵读儿歌、童谣和古诗,向往美好的生活,关心自然和生命,感受语言的优美,体验阅读的乐趣。
二年级推荐书目必读书目1.《365夜故事》原野编著
北方妇女儿童出版社(必读)2.《格林童话》(德国)格林兄弟魏以新译(必读)3.《最爱欢迎的中国经典故事》
4.《十万个为什么》5.《安徒生童话》6.《三字经》(有选择诵背)选读书目:1.《小学生古诗文读本》(完成年级要求)凤凰出版传媒集团译林出版社2.《中国新童谣》
北京大学出版社3.《好饿好饿的毛毛虫》(美国)艾瑞克·卡尔4、《窗边的小豆豆》5、《鹅妈妈的故事》6、《我不是坏小孩》7、《万花筒》四、暑假乃至开学以后,希望家长能督促孩子完成作业:1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。(作业一定要签名)五、安全教育
由于我校前面就是一条交通要道,各种车辆来来往往。四周被河流环绕,请家长每天都要关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后由家长接回家,不骑自行车,不进网吧,不玩游戏,注意防火防电等。
共勉
各位家长,孩子就是我
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