人教版物理九年级十二章第四节力.ppt_第1页
人教版物理九年级十二章第四节力.ppt_第2页
人教版物理九年级十二章第四节力.ppt_第3页
人教版物理九年级十二章第四节力.ppt_第4页
人教版物理九年级十二章第四节力.ppt_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,5.87,该木块的长度为 m,6.6010-2,前节知识复习,该木块的长度为 cm,5.00,5.90,该木块的长度为 cm,该木块的长度为 cm,第四节 力,物体,作用,物体,运动员,大象,渔翁,推土机,举起,压,拉起,推,杠铃,泥土,鱼网,跷跷板,分析与论证:,一.力是物体对物体的作用。,受力物体,施力物体,结论:,1、一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。,2、产生力的条件:,(1)至少要有两个物体;,(2) 物体间要有相互作用。,想一想,物体之间不接触 能否产生力的作用?,产生力不一定要相互接触!,判断几个同学的想法:,1、单独一个物体,也能产生

2、力的作用( ),2、没有物体,也能产生力的作用。( ),3、不接触的物体之间一定没有力的作 用( ),错误,错误,错误,二.如何判断物体有没有受力呢?,力的作用效果,弓的形状发生改变,竿子发生了形变,沙发发生了形变,竹子发生了形变,力可以使物体的形状发生改变(简称形变).,(a)投球手把静止的棒球投掷出去;,(b)棒球被接球手接住;,(c)接球手将棒球击出。,棒球的运动方向发生了改变,静止,运动,力可以使物体的运动状态发生改变,运动,静止,1、对物体施加力时,会使物体发生形变;,2、对物体施加力时,会使物体的运动状态发生改变。,一个物体对另一个物体施加了力,会产生什么效果呢?,形变包括形状和体

3、积的改变,形变可以是很明显的 也可以是非常微小的。,运动状态改变,(a) 速度大小发生改变;,(b)运动方向发生改变;,(c)速度大小和运动方向同时发生改变。,力的单位 、国际单位制中力的单位是牛,筒 称牛,符号: 、牛顿是英国著名科学家,.用手托起一个苹果,手对苹果施加的力大约是1N。 .托起两个鸡蛋所用的力大约为1N; .成年男子右手的握力大约是700N; .一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等等。,3、了解一些常见的值.,三.力的作用效果受哪些因素的影响呢?,力的大小,力的方向,力的作用点,习惯上把力的大小、方向、作用点称为力的三要素,踢足球时,用力越大,球就飞的越远,踢

4、足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去,用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。,四.力的示意图:,用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向, 线段的起点或终点 表示力的作用点。,例:用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进,F=50N,1、手竖直向上托一本书F=5N,F=5N,2、与水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N,F=10N,F=20N,3、重物受竖直向 下F=20N的力,穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他, 他自己也后退.,穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙,会发生什么现象?,思考:,?力的作用是怎样的?,五.

5、力的作用是相互的,滑冰时,甲对乙有推力的作用,甲是施力物体,乙是受力物体;同时,乙对甲也有推力的作用,这时,乙是施力物体,甲是受力物体, 由此可见,施力物体同时也是受力物体,力的作用是相互的。,讨论: 用浆划船前进时,使船前进的力是哪个物体给的?,A、水 B、 浆 C、人 D、船,分析:浆划船时,浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。,1.踢球时,球受到的力是由 施加的, 这时 也受到球的作用力。,2、下图中,可以说明力能改变物体运动状态的是 , 说明力能使物体发生形变的是 .,脚,脚,B C E,A D,3、两个鸡蛋相碰,总是一个先破碎,下 面说法正确的是 (

6、),A 只有未破的鸡蛋受力,B 只有破了的鸡蛋受力,C 两只鸡蛋都受力,D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚,C,力是一个物体对另一个物体的作用,力的单位:牛顿(N),力的作用效果,1、力可以改变物体的运动状态,2、力可以使物体发生形变,力的三要素:,大 小、,方 向、,作用点,力的示意图,力,:用一根带箭头的线段表示力,物体间力的作用是相互的,例1. 如图所示跳水运动 员在向下压跳板的过程中, 压跳板的力的作用效果是 使跳板发生 _, 跳板弹起过程中跳板对运动 员的力的作用效果是使运动员的 _ 发生改变。,形变,运动状态,方向,形状发生改变,运动状态发生改变,例4.下列 关于力的说法,不正确的是 (

7、 ) A.人推车时,人也受到车给人的推力 B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用 C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力 可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力 可以改变物体的运动状态,B,C,C,例7游泳运动员用手、脚向后划水,于是人就前 进。下面说法中正确的是() 运动员是施力者,自己不受力 水是受力物体,不是施力物体 运动员是施力者,同时又是受力者 运动员在水中前进时不受重力,练习:,1下列关于力的说法中正确的是() A一个物体是施力物体,但不一定是受力物体 B两物体间发生力的作用时,施力物受到的力小于受力物受到的力 C只有相互接触的物体之间才能发生

8、力的作用 D物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在 2下面关于力的概念说法正确的是() A接触物体之间一定有力的作用,不接触物体之间一定没有力的作用 B接触物体之间一定没有力的作用,不接触物体之间一定有力的作用 C接触物体之间可能有力的作用,不接触物体之间也可能有力的作用 D接触物体之间一定有力的作用,不接触物体之间也一定有力的作用 3磁铁靠近铁钉时,下面说法正确的是() A磁铁吸引铁钉,而铁钉不能吸磁铁 B铁钉吸引磁铁,而磁铁不能吸铁钉 C磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁 D磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用,4坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是() A人手作用在桨上的力 B桨向后作用于水上的力 C水作用于桨的力 D水作用于船体的力 5关于力的概念说法错误的是() A力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用 B物体受到力的作用,一定存在施力物体 C只要有物体,一定就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论