112教案

112教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年二年级英语下册 Unit 11(2)教案 新世纪版一、教育目标：学生认识各种昆虫并懂得要保护益虫二、知识目标基础目标：1认识Wonderland中关于昆虫名称的单词，会读，会认。2能理解和使用句型；There be3理解Grand Theatre中的故事，并能熟练表演对话。4听懂并会说Make a circle.和 Draw a tria。</p><p>2、2019-2020年六年级英语下册 Module 4 Unit 11(2)教案 广州版 一、教学内容 这节课学习的内容是Module4 Unit11, The Lion and the Mouse， Test 二、教学目标 （一）语言目标 1.能“四会”掌握单词和短语，laugh, bit。</p><p>3、2019-2020年六年级英语下册 Lesson 11(2)教案 陕旅版 本课主要谈论的是关于动物的话题。低年级时，同学们已经学习了一些常见的、简单的动物名称，比如：dog , duck, cat等等。这一课我们将要进一步学习更多动物名。</p><p>4、Lesson 11 I love animals 本课主要谈论的是关于动物的话题 低年级时 同学们已经学习了一些常见的 简单的动物名称 比如 dog duck cat等等 这一课我们将要进一步学习更多动物名称 教学目标 Teaching aims 1 能听懂。</p><p>5、2019 2020年四年级英语下册 Unit 11 2 教案 新世纪版 预习 听Poem录音 感知Poem的语音 语调及节奏感 听Farmland 录音 初步感知一般句型What s your for 课前准备 课文磁带及录音机 学生练习册 课时教学目标 基础目标。</p><p>6、2019 2020年四年级英语下册 Unit 11 2 教案 上海新世纪版 预习 听Poem录音 感知Poem的语音 语调及节奏感 听Farmland 录音 初步感知一般句型What s your for 课前准备 课文磁带及录音机 学生练习册 课时教学目标 基础。</p><p>7、冀教版（一起）一年级英语下册教案Unit 2 My familyLesson 11 Jennys family一、教学设计思路本课继续学习表示职业的单词 carpenter, driver, student。 首先通过做小游戏复习9、10 课所学的单词和句子。然后借助图片，引出所学的新知识。通过各种活动引导学生反复练习。学生掌握新的知识后，通过小组活动和趣味操练，巩固所学知识。</p><p>8、三年级英语上册 Unit 1（12）教案 闽教版教学重点：询问对方的姓名及回答的用语Whats your name? My name is 的学习，以及另一种表达道别的表达法：See you.教学难点 ：Whats your name? My name is中name 的发音和欢迎用语Welcome! 的发音。教具准备：1 教师应准备自己的名字卡及本课主要人。</p><p>9、闽教版三年级上册英语Unit 6Animal Families Lesson 11一、教学设计说明1基本理念根据英语课程标准可以得知，教师要把握儿童语言学习的规律，因势利导，调动一切积极因素，设计有效的教学方法，以激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立正确的学习目标，增强学习英语的信心。根据小学生的年龄特点，认知特点和心理特征，在教学时注重联系学生的生活实际，创设相关的情境，营造。</p><p>10、新世纪版）一年级英语下册教案Unit 11 Goal!单元教材分析单元主题Goal!单元介绍 本单元的词汇是play hide-and-seek, play basketball, play ping pong, play games, play football 这五个表示游戏和运动名称的名词，这五个词汇中football, game在以前的教学内容中有所接触。</p><p>11、三年级英语下册 Unit 1(12)教案 人教PEP【课题】 Unit 1 Welcome back to school! 【教学重点】 听懂、会说：“Where are you from? Im from.This is my friend”【教学难点】 在情境中运用语言及单词from的发音。【教具准备】1学生自己的头饰2游戏用的人物名片。</p><p>12、新世纪版）一年级英语下册教案Unit 11 Goal!单元教材分析单元主题Goal!单元介绍 本单元的词汇是play hide-and-seek, play basketball, play ping pong, play games, play football 这五个表示游戏和运动名称的名词，这五个词汇中football, game在以前的教学内容中有所接触。</p><p>13、课题：Lesson 11课时安排一课时教学目标1.通过学生询问教师时间的情景，继续学习数词，并学会如何在所给情景中询问时间。2.通过图片学习数词：eleven，twelve，要求学生能做到听说、认读，并能灵活运用。3. 提高学生的实际运用能力。教学重点Drills: What time is it? Its twelve oclock Lets go home。</p><p>14、新世纪版）二年级英语下册教案 Unit 11 Fly away, Lady bird 一、教育目标： 学生认识各种昆虫并懂得要保护益虫 二、知识目标 基础目标： 1认识Wonderland中关于昆虫名称的单词，会读，会认。 2能理解和使用句型；There be 3理解Grand Theatre中的故事，并能熟练表演对话。 4听懂并会说Make a circle.和 Draw a tria。</p><p>15、广州版小学英语五年级下册Module 4 Wild AnimalsUnit 11 What animals run fastest？Work With Language（巩固课）一、 教材分析：Unit 11 Work With Language二、 教学目标：a) 语言知识目标句型：能够听说并灵活运用最高级的各种形式进行交际，能够掌握各种人称代词的不同用法。</p><p>16、北师大版五年级英语下册教案Unit 11 Cooking with Mocky（第一课时）技能目标：1.能够表达或指令的句子，并初步运用。2.能够运用What do we need ?We need .来表达询问，表达需要。3.能够通过阅读理解本单元的故事内容，了解制作蛋糕的步骤和原料。知识目标：1.能够正确地听说recipestepbowlliter。</p><p>17、广州版六年级英语上册教案 Module 4 Unit 11 The Lion and the Mouse 一、教学内容 这节课学习的内容是Module4 Unit11, The Lion and the Mouse， Test 二、教学目标 （一）语言目标 1.能“四会”掌握单词和短语，laugh, bite, if, look for, at last, get out of。 2.进一步学习和。</p><p>18、人教PEP）六年级英语下册教案 Unit1 How tall are you? Part A Lets read 学习目标 语言知识 1. 能够听懂、会说Lets read部分的对话并完成填充句子的练习。 2. 能够听懂、会朗读句子：“I think the little monkey is only 40 cm tall. The monkey is shorter but you are。</p><p>19、新世纪版）四年级英语下册教案Unit 11 My Tail（Farmland）预习：听Poem录音，感知Poem的语音、语调及节奏感；听Farmland 录音，初步感知一般句型Whats your for?。课前准备：课文磁带及录音机；学生练习册。课时教学目标：基础目标：1. 掌握句型Whats your for?的使用和回答Its for。2. 能以。</p><p>20、Unit 11 Uncle Jacks Farm” Teaching Aims: 1. Students are able to read through the text and understand the brief meaning. 2. Students are able to understand the definition and the key。</p>