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1第三课时教案

2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第三课时教案 人教PEP(标准版) 教学目标。1、能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务。2、能够理解Let’s play 中的问题并做出正确的回答。本课时的教学重点是能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务。

1第三课时教案Tag内容描述:<p>1、2019-2020年五年级英语上册 Recycle 1第三课时教案 人教PEP教学目标及要求1、能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务;2、能够理解Lets play 中的问题并做出正确的回答;3、能够听懂、会唱歌曲“My Favourite Day ”。教学重点本课时的教学重点是能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务。理解Lets。</p><p>2、第三课时一、教学重点本课时需要重点掌握四会句子,要求学生能在相似情景中正确使用。教师需重点强调这些四会句子的规范书写。二、教学难点本课时的难点是Pronunciation。要求教师在正确示范的基础上,引导学生读出含有这4个字母组合的单词并发现发音规律,尤其要强调bl,br的滑音变化。在句子中出现字母组合提示的单词,在本册是第一次出现。教师需要加以引导,正确示范朗读。遇到难度较大的句子,可让学生明白大意,不强求每位学生都能准确理解意思。三、课前准备1教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。</p><p>3、2019-2020年四年级英语上册 Unit1 第三课时教案 人教PEP(标准版) 教学目标: 1 感知并归纳a-e在单词中的发音规则。 2 能够读出符合a-e发音规则的单词;能够根据单词的读音拼写出符合a-e发音规则的单词。 3。</p><p>4、Recycle 1第三课时教案 课题 Recycle1 第三课时 教学重点 Makeawindowcard 教学难点 英文歌曲的歌词 教具准备 1 1 3单元课文中的某一幅图片 2 单词卡片和单词图片 3 教材相配套的教学录音带 4 制作好的windowcard 教。</p><p>5、Recycle 1 第三课时 教学目标及要求 1 能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务 2 能够理解Let s play 中的问题并做出正确的回答 3 能够听懂 会唱歌曲 My Favourite Day 教学重点 本课时的教学重点是能够使。</p><p>6、课题 Unit 1 What s the matter 课时 The third Period 学 习 目 标 1 Master the words ang target language 2 Target language in Grammar Focus 3 Communicative competence 4 Teaching key points and difficul。</p><p>7、2019 2020年三年级英语下册 Unit 1第三课时教案 广东版开心 一 Objectives and Requirements 1 Language Target What s this It s a butterfly I like chicken What do you like I like steak 2 Vocabulary Key note。</p><p>8、广东版)开心英语三年级下册教案Unit 1 Hello, Gogo!Lesson 3一、Objectives and Requirements:1. Language Target: Whats this? Its a butterfly. I like chicken. What do you like? I like steak.2. Vocabulary。</p><p>9、Recycle 1第三课时教学目标及要求1、能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务;2、能够理解Lets play 中的问题并做出正确的回答;3、能够听懂、会唱歌曲“My Favourite Day ”。教学重点本课时的教学重点是能够使用所学四会句子完成Task time 中的采访任务。理解Lets play中的问题并做出正确回答。学习歌曲“My。</p><p>10、五年级上册unit 1What s he like 第三课时 Let s learn 一 教学目标 1 Teaching objectives 1 能听 说 读 写单词 polite hard working helpful clever 和 shy 2 能灵活运用句型 What s like He s She s 2 Ability objectives 学生能灵活运用句型 What s li。</p>
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