2020版高考物理一

2020版高考物理一Tag内容描述：<p>1、综合测试(一)考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.本卷计算中,重力加速度g均取10 m/s2。选择题部分一、选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列每组中的物理量均为标量的是()A.时间加速度B.位移力C.质量动能D.功电场强度2.下列物理量中属于矢量,而且采用比值法定义表达正确的是()A.加速度,a=B.电流,I=C.电容,C=D.电场强度,E=3.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。右图为某地图app软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线。</p><p>2、实验1探究小车速度随时间变化的规律1.(1)电火花打点计时器通常的工作电压为伏,实验室使用我国民用电时,每隔秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,打下的点迹的分布情况如图所示。若所用电源的频率为50 Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时s。(2)在研究物体速度随时间变化规律的实验中,图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。如图甲,根据该点相邻前后两点间的平均速度代替该点的瞬时速度可计算各点瞬时速度,可得v。</p><p>3、实验1探究小车速度随时间变化的规律1.(1)电火花打点计时器通常的工作电压为伏,实验室使用我国民用电时,每隔秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,打下的点迹的分布情况如图所示。若所用电源的频率为50 Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时s。(2)在研究物体速度随时间变化规律的实验中,图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。如图甲,根据该点相邻前后两点间的平均速度代替该点的瞬时速度可计算各点瞬时速度,可得v。</p><p>4、综合模拟(一)本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。选择题部分一、选择题(每题6分,共48分)1.温州南塘,每年端午龙舟比赛热闹非凡,如图是龙舟在进行500 m的走道比赛,下列说法正确的是()A.研究队员的划桨动作,可将队员看成质点B.以龙舟为参考系,岸上站立的观众是静止的C.获得第一名的龙舟,撞线时的速度一定很大D.获得最后一名的龙舟,平均速度一定最小答案D研究划桨动作,人不可以看成质点,以龙舟为参考系,岸上观众显然是向后退(相对龙舟),获得第一名说明用时比较短,并不一定撞线的瞬时速度大,但最后一名肯定用时长,平均。</p><p>5、单元高考模拟特训(一)一、选择题(15题只有一项符合题目要求，68题有多项符合题目要求，每小题6分，共48分)1下列关于台球的说法中正确的有()A因为台球比较小，所以一定可以把它看做质点B丁俊晖在击球时可以把台球看做质点C解说员在解说进球路线时可以把台球看做质点D丁俊晖在分析进球路线时可以把台球看做质点解析：物体能否看做质点，要看物体的大小和形状在所研究的问题中起主要作用还是起次要作用，故选项A错误；丁俊晖在击球时，需要考虑球的旋转情况，因此不能把台球看做质点，故选项B错误；而解说员在解说进球路线时只需说明球的行进。</p><p>6、分层规范快练(一)运动的描述双基过关练1(多选)以下关于质点和参考系的说法正确的是()A研究“嫦娥二号”卫星在绕月球飞行的轨迹时，卫星可以看成质点B研究在平直公路上汽车的行驶速度时，可以将汽车看成质点C参考系是在描述物体运动时，用来作参考的物体，必须选静止的物体D参考系可以任意选择，并且选择不同的物体作参考系来描述同一个物体的运动时，结果是相同的解析：“嫦娥二号”卫星在绕月球飞行时和汽车在平直公路上行驶时，其大小和形状对所研究问题的影响可忽略不计，所以可以看作质点，A、B正确；参考系的选取是任意的，可以选静。</p><p>7、题型探究课（一）电磁感应中的电路和图象问题1.如图所示是两个互连的金属圆环，小金属环的电阻是大金属环电阻的二分之一，磁场垂直穿过大金属环所在区域当磁感应强度随时间均匀变化时，在大环内产生的感应电动势为E，则a、b两点间的电势差为() A.EBEC.E DE解析：选B.a、b间的电势差等于路端电压，而小环电阻占电路总电阻的，故UabE，B正确2如图甲所示，一个圆形线圈的匝数n100，线圈的面积S200 cm2，线圈的电阻r1 ，线圈外接一个阻值R4 的电阻，把线圈放入一方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中，磁感应强度随时间变化规律如图乙所示下列说。</p><p>8、滚动检测卷(一)本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。选择题部分一、选择题(每题3分,共45分)1.下列四幅图中包含的物理思想方法叙述错误的是()A.图甲:观察桌面微小形变的实验,利用了放大法B.图乙:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了控制变量法C.图丙:利用红蜡块的运动探究合运动和分运动的实验,体现了类比的思想D.图丁:伽利略研究力和运动关系时,运用了理想实验法答案C用镜面反射观察桌面微小变形时,是根据入射光线不变时,镜面转动角,入射角改变时,反射角改变2,所用的物理思想方法是放大法,A正确;探究影响电荷。</p><p>9、特训(一)本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。选择题部分一、选择题(每题3分,共45分)1.关于必修课本中的这四幅插图,下列说法正确的是()A.甲图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以认为冰壶在接下去的过程中做匀速直线运动B.过山车关闭油门后能依靠惯性通过最高点,轨道对过山车的弹力一定向下C.丙图中赛车的质量不是很大,却安装着强大的发动机,可以获得很大的惯性D.丁图中高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,来增大车辆重力沿桥面方向的分力,保证行车方便与安全答案A由于冰壶在冰面上运。</p><p>10、实验一研究匀变速直线运动一、实验目的1.练习使用电磁打点计时器(或电火花计时器),会用打点的纸带研究物体的运动情况.2.测量匀变速直线运动的瞬时速度和加速度.二、实验原理1.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压在V以下,电火花计时器的工作电压是220V.当电源频率是50Hz时,它每隔s打一次点.在小车运动过程中,使用电火花计时器时纸带受到的摩擦力比使用电磁打点计时器时小一些. 2.利用纸带判断物体运动状态的方法:设纸带上连续相等时间T内的位移分别为x1、x2、x3、x4、xn-1、xn、xn+1,纸带上。</p><p>11、第1讲电路的基本概念与规律考试标准知识内容考试要求说明电源和电流c1.不要求计算液体导电时的电流2.不要求解决与导线内部自由电子定向运动速率相联系的问题.电动势c欧姆定律、UI图象及IU图象c焦耳定律c导体的电阻c一、电源、电流和电动势1电源通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置2电流(1)定义式：I.(2)方向：规定为正电荷定向移动的方向(3)微观表达式：InqSv.3电动势(1)定义式：E.(2)物理意义：反映电源非静电力做功本领大小的物理量自测1(2019届西湖高级中学模拟)如图1所示为两节某品牌的不同型号干电池，其上均标有“1.5。</p><p>12、第3讲电学实验(一)实验7：测绘小灯泡的伏安特性曲线一、实验原理用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I)值，在IU坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来.二、实验电路图及器材如图1所示.图1小灯泡(3.8V,0.3A)或(2.5V,0.6A)一个、电压表(03V15V)与电流表(00.6A3A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20)一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔.三、实验步骤1.确定电表量程，按照实验电路图连接电路.2.将滑动变阻器滑片滑到a端，闭合开关，使电压从0开始变化.3.。</p><p>13、第1讲力学实验(一)实验1：探究小车速度随时间变化的规律一、实验原理利用纸带记录的数据，计算各时刻的速度，再作出速度时间图象.(1)某点的瞬时速度vn；(2)若vt图象是一条倾斜的直线，则物体做匀变速直线运动，图线的斜率表示加速度.二、实验装置图及器材实验装置图如图1所示：图1打点计时器、学生电源、复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸.三、实验步骤1.把一端带有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路.2.把一条细绳拴在小车上。</p><p>14、功和功率,(1)只要物体受力的同时又发生了位移，则一定有力对物体做功。()(2)一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动。()(3)作用力做正功时，反作用力一定做负功。()(4)力对物体做功的正负是由力和位移间的夹角大小决定的。()(5)由PFv可知，发动机功率一定时，机车的牵引力与运行速度的大小成反比。()(6)汽车上坡时换成低挡位，其目的是减小速度得到较大的牵引力。()突破点(一)功的正负判断与计算1功的正负的判断方法(1)恒力做功的判断：依据力与位移方向的夹角来判断。(2)曲线运动中做功的判断：依据F与v的方向夹角来判断。</p><p>15、电磁感应现象 楞次定律(1)闭合电路内只要有磁通量，就有感应电流产生。()(2)穿过线圈的磁通量和线圈的匝数无关。()(3)线框不闭合时，即使穿过线框的磁通量发生变化，线框中也没有感应电流产生。()(4)当导体切割磁感线时，一定产生感应电动势。()(5)由楞次定律知，感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反。 ()(6)感应电流的磁场一定阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化。()(1)1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。(2)1834年，俄国物理学家楞次总结了确定感应电流方向的定律楞次定律。突破点(一)对电磁感应现象的理解。</p><p>16、课时跟踪检测（三十一） 法拉第电磁感应定律对点训练：法拉第电磁感应定律的应用1.多选(2019苏州调研)如图所示，现有一匝数为n，面积为S，总电阻为R的闭合线圈，垂直放置于一匀强磁场中，磁场的磁感应强度B随时间均匀增大，变化率k，则()A线圈中产生逆时针方向的感应电流B线圈面积具有扩张的趋势C线圈中产生的感应电动势为kSD线圈中感应电流的大小为解析：选AD根据楞次定律可知，线圈中产生逆时针方向的感应电流，由左手定则可知每一小段线圈都受到向里的安培力作用，则线圈面积具有收缩的趋势，选项A正确，B错误；线圈中产生的感应电动势。</p><p>17、课时检测(八十一) 光的折射 全反射 (重点突破课)1(多选)一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖，O点为该玻璃砖截面的圆心，选项图中能正确表述其光路的是()解析：选ACE由折射定律可知，光从光密介质进入光疏介质，折射角大于入射角，可能发生全反射，由此判断A、C正确；光从空气射到玻璃砖表面，应有折射光线，且折射角小于入射角，B、D错误，E正确。2.(多选)水下一点光源，发出a、b两单色光。人在水面上方向下看，水面中心 区域有a光、b光射出， 区域只有a光射出，如图所示。下列判断正确的是()Aa、b光从区域某点倾斜射出时，a光的折射角小B在。</p><p>18、课时检测(六十一) 磁场技术应用实例 (题型研究课)1.如图所示是回旋加速器的工作原理图，其核心部件是两个中空的半圆形金属盒D1和D2，称为“D形盒”。带电粒子在两盒之间被电场加速，在两盒中做匀速圆周运动，则下列说法正确的是()AD形盒的作用是静电屏蔽，使带电粒子在盒中做匀速圆周运动而不被电场干扰B在两D形盒之间所加交变电压的周期应等于带电粒子做匀速圆周运动周期的两倍C仅使加速电压的有效值增大，带电粒子获得的最大能量一定增大D仅使D形盒中磁场的磁感应强度B增大，带电粒子在D形盒中运动周期一定增大解析：选A回旋加速器中D形。</p><p>19、专题强化一运动学图像追及相遇问题专题解读1.本专题是匀变速直线运动规律和运动学图像的综合应用，为高考必考内容，多以选择题形式命题2学好本专题，可以提高同学们通过画运动情景示意图和vt图像分析和解决运动学问题的能力3用到的知识有：xt图像和vt图像的理解，匀变速直线运动的规律，临界条件的确定，极值思想等数学方法一、运动学图像1直线运动的xt图像(1)图像的物理意义反映了做直线运动的物体的位置随时间变化的规律(2)图线斜率的意义图线上某点切线的斜率大小表示物体速度的大小图线上某点切线的斜率正负表示物体速度的方向(3)交点。</p><p>20、第2讲匀变速直线运动的规律一、匀变速直线运动的规律1匀变速直线运动沿一条直线且加速度不变的运动2匀变速直线运动的基本规律(1)速度公式：vtv0at.(2)位移公式：xv0tat2.(3)位移速度关系式：vt2v022ax.自测1(2018山西省重点中学协作体期末)如图1所示，一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达B点时速度为vt，到达C点时速度为2vt，则ABBC等于()图1A11B12C13D14答案C解析根据匀变速直线运动的速度位移公vt2v022ax知，xAB，xAC，所以ABAC14，则ABBC13，故C正确，A、B、D错误二、匀变速直线运动的推论1三个推论(1)连续相等的。</p>