欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

_英语_小学_李静

四年级下册英语PEPUnit3WeatherPartBLetslearntalk课标分析肥城市陶阳矿学校李静义务教育阶段英语课程的总体目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力促进心智发展提高综合人文素养随着新课标新教材的实施小学英语会话教学的有效实践成为一线教师尤为关注的热点和难点话题那么

_英语_小学_李静Tag内容描述:<p>1、四年级下册英语 PEP Unit 3 Weather Part B Lets learn talk 课 标 分 析 肥城市陶阳矿学校 李静 义务教育阶段英语课程的总体目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力 促进心智发展 提高综合人文素养 随着新课标新教材的实施 小学英语会话教学的有效实践成为一线教师尤为关注的热点和难点话题 那么如何在实践教学中渗透课程标准中的基本理念呢 本堂课我做到了。</p><p>2、观 评 记 录 观课人 朱伟 观课维度 教学设计及学生评价 观课过程 李老师的课善于学习善于思考 大胆创新 一直是我们矿区学习的榜样 曾多次代表参加公开课和优质课比赛 本课有许许多多亮点值得借鉴 现将本堂课观课记录如下 一 李老师准备充分 多次对学生进行全面的学情分析 并进行了小组建设与分工活动 首先进行了全面的学情分析 针对英语语言学习的特性 根据学生的能力 性格等方面的差异 合理划分六人为一小。</p><p>3、四年级下册英语 PEP Unit 3 Weather Part B Lets learn talk 学 情 分 析 肥城市陶阳矿学校 李静 新课程改革倡导 以学生发展为本 的教学理念 以学生发展为本 对学情分析提出了更高的要求 我们不仅要从思想上重视学情分析 更要在行为上为提高学情分析的质量而付出应有的努力 学情分析就是在教学前要充分了解学生 了解学生的原有经验 前概念 认知方式以及学生的情感 态。</p><p>4、四年级下册英语 PEP Unit 3 Weather Part B Lets learn talk 课后反思 肥城市陶阳矿学校 李静 本节课所讲的内容是PEP小学英语四年级下册Unit 3 Weather Part B Lets talk learn部分 本堂课有几方面的亮点值得借鉴 同样也有一些稚嫩的地方需要更正改进 现对本节课的教学反思如下 一 反思教学中的成功之处 1 更新教育观念 与时俱进。</p><p>5、教学设计 四年级下册英语 PEP Unit 3 Weather Part B Lets learn talk 肥城市陶阳矿学校 李静 一 目标 教学目标 1 能够掌握词汇 sunny cloudy rainy windy snowy 2 用正确的语音 语调朗读对话 并能进行角色表演 3 能够在情景中运用句型What s the weather like in New York It s 问答某地天。</p><p>6、教学设计教学设计 四年级下册英语 四年级下册英语 PEPPEP UnitUnit 3 3 WeatherWeather PartPart B B Let sLet s learnlearn 5 5 会用打电话用语 会用打电话用语 ThisThis isis 我是 我是 了解温度的两种读了解温度的两种读 法法 1 1 能够完成能够完成 Let sLet s playplay 的活动 认真观察配图了解。</p>
【_英语_小学_李静】相关DOC文档
【课标分析】Unit3 B _英语_小学_李静.doc
【观评记录】Unit3 B _英语_小学_李静.doc
【学情分析】Unit3 B _英语_小学_李静.doc
【课后反思】Unit3 B _英语_小学_李静.doc
【教学设计】Unit3 B _英语_小学_李静.docx
英语人教版四年级下册【教学设计】Unit3 B _英语_小学_李静
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!