八年级下册导学案

八年级下册导学案Tag内容描述：<p>1、八年级下语文导学案 第一单元：记叙性散文 一背影 （一） 三维度要求： 1、 知识与技能 （1） 查字典或工具书，读准下列带点字音： 交卸（ ）奔丧（ ）踌躇（ ） （ ）簌簌（ ）赋闲（ ）游逛（ ） 栅栏（ ）蹒跚（ ） （ ）颓唐（ ）琐屑（ ）迂腐（ ）妥贴（ ） （2）查工具书或借助上下文，理解下列词语含义。 狼藉： 簌簌： 惨淡： 赋闲： 勾留： 迂腐： 蹒跚： 颓唐： 琐屑： 典质： 触目伤怀： 不能自已： 情郁于中： 祸不单行： 大去之期： 天无绝人之路： （3）概括本文主旨：课文通过记叙 ，特别是通过对 的描绘，充分表现了 ，。</p><p>2、部编版八年级历史下册导学案（全册，含答案）第1课 中华人民共和国成立班级__________ 姓名__________ 【学习目标】1.知道第一届中国人民政治协商会议和中国人民政治协商会议共同纲领2.了解中华人民共和国开国大典3.理解新中国成立的意义4.知道西藏和平解放的史实【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典 【学习难点】新中国成立的历史意义 【学习过程】一、自主学习1.中国人民政治协商会议第一届全体会议于 年 月在 召开。2.大会的内容：通过了中国人民政治协商会议共同纲领，起 的作用； 当选为中央人民政府主席；决定改北平。</p><p>3、矩形证明： 图形：画在下面证明：矩形对角线相等已知：如图， 图形：画在下面求证： 证明：问题一 如图，矩形ABCD，对角线相交于O，观察对角线所分成的三角形，你有什么发现？问题二 将目光锁定在RtABC中，你能发现它有什么特殊的性质吗？ 求证： “直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”已知： 求证： 证明：问题三 上面结论的逆命题是：。</p><p>4、梯形2、什么是等腰梯形？什么是直角梯形？3、等腰梯形的性质有哪些？4、预习教材106108页三、问题探究1、预习课本，课本上是怎样得到等腰梯形的性质：等腰梯形同一底上的两个角相等？2、求证：等腰梯形的两条对角线相等3、求证：同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。四、反馈提升已知：如图，梯形ABCD中，对角线AC=BD求证：梯形ABCD是等腰梯形五、达标运用1、在梯形ABCD中，已知ADBC，B=50，C=80，AD=a,BC=b,则DC= 。2、直角梯形的高为6cm,有一个角是30，则这个梯形的两腰分别是 和 。3、等腰梯形ABCD中，ABCD，AC平分DAB，DAB=60，若梯。</p><p>5、八年级下敬畏自然导学案一，积累与运用1给下列加点的字注音。斥鴳（ )蓬蒿( ) 鲲鹏( )狼藉( )陷阱( )咫尺( ) 佳肴( ) 混淆( )幼稚( ) 相形见绌（ ）2按照拼音写短语。Abksy() jnwizrn()Bzhnzhnzx() tinzhnyuzh()Cxinxnjinch() oshnmc()Djnqioju。</p><p>6、中小学1对1课外辅导专家龙文教育学科导学案教师： 彭金毅 学生： 时间:2012年 月 日 段课 题八年级二三单元复习学习目标与考点分析归纳重点篇目的知识点，掌握并能够规范答题。着眼期中，打好基础。 学习重点、难点拓展阅读写好叙事作文学习方法讲练结合教学内容与过程一、积累运用1、读下面一段话按要求完成相应练习。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又一个清明节来到了，我们用灵巧的双手编织了一只花蓝，用来寄托我们的哀思，腼怀先烈的丰功伟绩。Y 日，我们迈着沉重的脚步走向了纪念碑，花儿停止了争妍，鸟儿不再欢唱，一切是如。</p><p>7、思想品德（八下）导学案答案 第一单元 人民是国家的主人 第一课 第一课时 课后巩固：1、B 2、A 3、C 4、B 我们享有广泛的权利 第一课 第二课时 课后巩固：1、不受法律的保护，因为言论自由不是无限制的绝对自 由。如果滥用言论自由，就会侵害他人和社会公共利益，自己追求的权 利也会落空。公民要在法律允许的范围内行使权利，不能超越法律允许 的范围。2、言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用 言论侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实 施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩。</p><p>8、1对1个性化教案 学生学 科数学年 级初二教师肖老师授课日期授课时段课题勾股定理重点(考点)难点会灵活的运用勾股定理进行计算及解决一些实际问题，掌握勾股定理的逆定理的内容及其求证过程，并会应用其解决一些实际问题教学目的掌握勾股定理的探索过程及适用范围，理解勾股定理及其逆定理教学内容1. 勾股定理如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c，那么。即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方2. 勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a,b,c，满足，那么这个三角形是直角三角形。3. 逆命题，逆定理逆命题：在两个命题中，。</p><p>9、课人年级八年级学科数学授课时间课题17章勾股定理全章复习课型复习学习目标复习勾股定理及其逆定理，利用它们求三角形的边长或证明三角形是直角三角形学习关键重点勾股定理及其逆定理的应用难点利用定理解决实际问题学教过程二次备课一、知识要点1：直角三角形中，已知两边求第三边1.勾股定理：若直角三角形的三边分别为，则 。公式变形：若知道，则 ；公式变形：若知道，则 ；公式变形：若知道，则 ；例1：求图中的直角三角形中未知边的长度： ， .练一练(1)在Rt中，若，则 .(2)在Rt中，若，则 .(3)在Rt中，若，则 .二、知识要点2：利用。</p><p>10、22 五柳先生传 导学案 教学目标 1 积累文言知识 重点掌握 晏如 萧然 会意 汲汲 戚戚 的词义 理解 之 其 的用法 辨析一词多义 古今异义 2 了解人物的性格志趣和精神风貌 3 熟读 背诵全文 教学重难点 1 体会个性鲜明的。</p><p>11、Unit 5 What were you doing when the rainstorm came 一 学习目标 1 能够会读以下词汇 strom light wood match beat against fallen asleep area 2 能够正确地运用过去进行时来描述做过去正在发生的事情 3 在读懂。</p><p>12、23 1 平均数与加权平均数 学习目标 1 理解平均数的实际意义 并且会运用平均数解决一些简单的实际问题 2 会求加权平均数 并体会权的差异对结果的影响 学习重点 理解加权平均数的意义 学习难点 体会权的意义 自主学习 1 知识链接 1 数据2 3 4 5 6 7的平均数是 2 一次数学测验 3名同学的数学成绩分别是60 80和100分 则他们的平均成绩是多少 你怎样列式计算 算式中的分子分母分别。</p><p>13、17 端午的鸭蛋 导学案 宋楼初中 陈荣艳 一 课前预习 1 读准下列加点字的音 门楣 苋 菜 硝 药 腌 腊大襟 车胤 2 解释下列词语的意思 门楣 莫名其妙 肃然 与有荣焉 曾经沧海难为水 囊萤映雪 3 了解 作者汪曾祺 4 初读课文 了解课文内容 提示 A 作者家乡的端午节有哪些风俗 其中哪些是别处没有的 B 作者家乡的咸鸭蛋有什么特点 他对家乡的咸鸭蛋是怎样评价的 从哪句话可以知道 C。</p><p>14、40 第七章 力 第1节 力 P1 学习目标 1 形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识 2 知道物体间力的作用是相互的 3 知道力所产生的效果 改变物体的运动状态和改变物体的形状 学习过程 比一比 前后位的同学之间进行扳手腕比赛 比一比谁能取得胜利 谁的力大 一 力是什么 1 活动一 体验力 请同学们来互相展示几个力 并仔细体验 也可不借助于器材 看哪一组设计的又多又好 并请仿照着填入下面的表。</p>