把你的手给我

把你的手给我Tag内容描述：<p>1、爱要沟通感受孩子，把你的手给我孩子做错了事，就大声斥责：“你怎么又做错了？教你多少遍你才能学会！”学生间发生了争执，就怒气冲冲地：“老师对你们说过多少次了，同学之间要互相谦让，互相宽容，不要为了一点小事就争吵。说，今天又是为了什么？”作为家长的你，作为老师的你，是不是觉得对上面的情境和话语都如此熟悉呢？面对斥责后情绪低落的孩子，面对怒气相向后不愿把其中的细节告知的学生，相信你一定很苦恼。当我一口气读完一本书后，犹如拨开云雾见到了青天，因为我了解到了很多与孩子沟通的有效方法。这本书就是孩子，把你的。</p><p>2、推荐书目,海姆G吉诺特:,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他在他的书中，演讲中，专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。主要著作:孩子,把你的手给我,老师怎样和学生说话,父母怎样和孩子说话等。,作者简介。</p><p>3、爱，让沟通零距离读孩子，把你的手给我一书有感刘会超闲暇之余，经常会和同事们讨论关于学生的话题，提到最多的一点，那就是现在的孩子怎么一年比一年难教，怎么越来越难管理，怎么样才能改变这种不太和谐的关系，实现师生之间真正的沟通呢？在今年暑假里，我研读了海姆。G。吉诺特这位心理学博士、儿童心理学家写给老师的书孩子，把你的手给我，让我懂得了：原来跟孩子的交流如此重要而又如此复杂，简直是世界上最深奥的一门学问，这不单单是你对着孩子说“我爱你”就足够了。这本书从方方面面来向我们介绍了和孩子交流沟通的技巧，作为。</p><p>4、心得体会范文/读书心得体会 把你的手给我读书心得体会 孩子，把你的手给我看完这本书，我就想，在我们现实的生活中;父母对孩子太顺从，太溺爱 ，生怕孩子受委屈，孩子就是家里的小皇帝说怎么做大人就得怎么做，所以养成了孩子任性的坏脾气。下面是小编为大家收集整理的把你的手给我读书心得体会，欢迎大家阅读。把你的手给我读书心得体会篇1 孩子，把你的手给我是海姆G吉诺特博士的最后一部经典著作，彻底改变了老师与学生的沟通方式，是美国父母和教师协会推荐给全美教师和父母的读物。这本书的主旨非常明确，就是讲老师如何真正实现正确。</p><p>5、爱，让沟通零距离读孩子，把你的手给我一书有感刘会超闲暇之余，经常会和同事们讨论关于学生的话题，提到最多的一点，那就是现在的孩子怎么一年比一年难教，怎么越来越难管理，怎么样才能改变这种不太和谐的关系，实现师生之间真正的沟通呢？在今年暑假里，我研读了海姆。G。吉诺特这位心理学博士、儿童心理学家写给老师的书。</p><p>6、推荐书目,1,海姆G吉诺特:,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他在他的书中，演讲中，专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。主要著作:孩子,把你的手给我,老师怎样和学生说话,父母怎样和孩子说话等。,作者。</p><p>7、寻找幸福的目的地 孩子 把你的手给我 海姆 G 吉诺特博士 美国著名心理学家 儿童心理学家 他是培养教育孩子方面的权威 他最著名的畅销书 父母是怎样和孩子说 为全世界数百万父母提供了与孩子有效交流 沟通的方法和途。</p><p>8、孩子 把你的手给我 读后感 这本书主要阐述的是教师如何与学生实现真正有效沟通 大家都知道 教师在教室里起着决定作用 教师个人的方式方法 决定着教室里的气氛 教师的情绪 左右着教室里的氛围 教师拥有巨大的力量 因。</p><p>9、孩子 把你的手给我 读后感 孩子 把你的手给我 读后感 杨君 孩子 把你的手给我 已经全部阅读完了 保持与孩子的有效沟通 以及处理孩子的紧张关系时使用技巧 可以改变孩子与老师的关系 是我阅读完后对整本书内容的一个概述 书中提到 在出现问题时 理论是没有用的 有用的只有技巧 这就是老师真正实现正确有效地与学生沟通的方法 老师怎样与学生沟通 是找到技巧的途径 老师们需要具体的技巧 还要不断创新 以便。</p><p>10、读读 孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 有感有感 杨木林小学 刘芳兵 一直以来就认为有了爱和教育经验就可以教育孩子 读了 孩 子把你的手给我 这本书 才让我真正明白了只拥有爱是不够的 掌握大量的教育经验也是不够的 爱是需要技巧的 这本书的主旨 非常明确 是如何实现与孩子真正有效沟通的方法和技巧 你爱它 就要小心呵护它 而不能强把它占为己有 因为 爱是自由 爱是 宽容 爱能包容一切 你只能适时。</p><p>11、第 1 页 共 2 页 孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 读后感读后感 孩子 把你的手给我 是一本很有意义的有关 老师与孩子沟通方法的书籍 该书的作者是美国人吉 诺特博士 孩子 把你的手给我 是他人生最后一 部经典着作 其中吉诺特博士的一句话 不要仅 仅成为老师 而要成为一个身为老师的人 已经烙 印在我的心灵深处 这本书最能打动我的是 在出现 问题时 理论是没有用的 有用的只有技巧 这就是 老。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 读书心得读书心得 孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 读后感读后感 古今中外有成就的人 都喜欢阅读 并善于从书 中汲取营养 俗话说的好 读书破万卷 下笔如有神 从阅读中我们能收获的不仅仅是知识 我们东风路 小学一直倡导全校师生多阅读 一起在阅读中成长 不断提高自我 打造 书香校园 是我们东风路小学的特色 全 校师生一起在阅读中收获很多 大家都爱上了阅读 在今年的暑假期间。</p><p>13、孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 读书心得读书心得 以前不怎么喜欢看关于教育孩子的书 总觉得作者都是在无尘以前不怎么喜欢看关于教育孩子的书 总觉得作者都是在无尘 空间写作的 一切建议的做法 都是理想主义 总以为 言传身教 空间写作的 一切建议的做法 都是理想主义 总以为 言传身教 以自己的做人标准 就足以影响孩子了 某一天 对着女儿 我发以自己的做人标准 就足以影响孩子了 某一天 对着女儿。</p><p>14、第 1 页 共 4 页 阅读教育书籍阅读教育书籍 孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 观观 后感后感 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 无论对 于大人 还是对于孩子来说 一句恶毒的语言 将你 的魅力立减到 0 分 哪怕你以后说了一百句的好话 也无法增强别人对你的好感 所以语言所掩藏的力量 是非常神奇的 很多时候被我们忽视 甚至意识不到 语言给别人的人生带来的破坏和摧毁的力量 尤其是 你最亲最亲的人。</p><p>15、第 1 页 共 2 页 老师读书心得老师读书心得 孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 作为一名老教师 对于如何与孩子实现真正有效 的沟通 虽然我有些经验 但都比较老套 孩子的响 应不是很高 为此我始终感到很困惑 暑假里 我认 认真真地看了 孩子 把你的手给我 这本书 书里 用了无数个例子讲解了父母在教育孩子方面该掌握哪 些技巧 里面大量的实例 细致地向我们讲解了家长 面对教育孩子时遇到各种各样的。</p><p>16、第 1 页 共 4 页 读书随笔读书随笔 孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 心得体心得体 会会 孩子 把你的手给我 不论是父母和孩子围 坐在餐桌上共进晚餐 还是老师和学生相聚在窗明几 净的办公室内促膝谈心 这将是一幅多么温馨的画卷 然而 我们并不常这样表达 我们几乎没有这样的机 会 我们许久没有感受过这样的温馨了 掩卷深思 作为一名教师 我要学习的改变的还有很多很多 孩子 把你的手给我 分为十。</p><p>17、第 1 页 共 4 页 孩子 把你的手给我孩子 把你的手给我 读后感读后感 孩子 把你的手给我 不论是父母和孩子围 坐在餐桌上共进晚餐 还是老师和学生相聚在窗明几 净的办公室内促膝谈心 这将是一幅多么温馨的画卷 然而 我们并不常这样表达 我们几乎没有这样的机 会 我们许久没有感受过这样的温馨了 掩卷深思 作为一名未来的教师 我要学习的改变的还有很多很 多 孩子 把你的手给我 分为十个章节 通过一。</p><p>18、爱要沟通孩子，把你的手给我读后感桂林市榕湖小学 骆燕青孩子做错了事，就大声斥责：“你怎么又做错了？教你多遍你才能学会！”学生间发生了争执，就怒气冲冲地：“老师对你们说过多少次了，同学之间要互相谦让，互相宽容，不要为了一点小事就争吵。说，今天又是为了什么？”作为家长的你，作为老师的你，是不是觉得对上面的情境和话语都如此熟悉呢？面对斥责后情绪低落的孩子，面对。</p>