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标本采集运送

临床细菌检验 标本的处理。临床细菌检验 标本的处理。临床细菌检验标本的采集、运送、保存和处理。临床细菌检验标本的采集、运送、保存和处理。临床微生物标本的采集与运送。检验标本的采集、储存、运送。细菌培养基本原则 常见临床标本的采集、运送与处理。正确的采集、运送与处理细菌培养标本是临床细菌检验成功的关键。

标本采集运送Tag内容描述:<p>1、1 标标本的采集与运送 检验检验 科 黄宏君 湖南省肿瘤医院 HUNAN PROVINCIAL TUMOR HOSPITAL 2 主要内容 如何看待检验工作 标本采集前准备 标本采集 意义义和原则则 常见检验项 目试管选择 常用标本采集方法和注意事项 标本的运送与拒收 常见问题 反馈和处理 小结 如何看待检验检验 工作 检验科的工作就像法医,法医是为公安提供 证据,而检验科是为临床医生诊断、治疗 提供依据。数据直接影响医生的诊断,所以 检验结 果是否准确的中重要性不言而喻。 俗话说“巧妇难为 无米之炊”,如果送检的标 本本身就有问题,再先进的设备、再高的 。</p><p>2、荆门市第二人民医院 检验标本采集和 运输质量控制 荆门市第二人民医院 任何一份检验报告都经过: 检验申请标本采集标本运送标本签收标 本检验检验后分析报告发送报告分析这几 个环节,整个过程都需要严格的质量控制,其中 的任何一个环节出现问题都将直接影响检测结果 ,导致检测结果误差增大甚至发出错误报告。影 响临床医生的诊疗活动。 荆门市第二人民医院 据相关统计: 微生物标本的检测误差来源: 80%来源于分析前 20%来源于分析中和分析后 其它检验样本的检测误差来源: 45%分析前 10%分析中 45%分析后 荆门市第二人民医院 分析前的。</p><p>3、临床检验标本采集临床检验标本采集 运送及保存运送及保存 内内 容容 l前言 l标本检查的意义 l标本采集原则 l分析前质量控制 l各种标本的采集 l标本采集存在的问题、原因分析及纠正 措施 前前 言言 l随着现代医学的进步和人类对疾病的不 断认识,与之相关的实验室检验也日趋 精密复杂,在多数情况下,实验室检验 比病人的主诉更敏感、准确、客观,现 代医学对疾病的诊断、治疗及疗效判断 越来越依赖实验室检查。因此,实验室 检验的准确、可靠在临床实践中起着举 足轻重的作用。 前前 言言 l为了取得准确可靠的检验结果,必须取 得高质量的。</p><p>4、1,标本的采集与运送,检验科 黄宏君,湖南省肿瘤医院 HUNAN PROVINCIAL TUMOR HOSPITAL,2,主要内容,如何看待检验工作 标本采集前准备 标本采集 意义和原则 常见检验项目试管选择 常用标本采集方法和注意事项 标本的运送与拒收 常见问题反馈和处理 小结,如何看待检验工作,检验科的工作就像法医,法医是为公安提供证据,而检验科是为临床医生诊断、治疗提供依据。数据直接影响医生的诊断,所以检验结果是否准确的中重要性不言而喻。 俗话说“巧妇难为无米之炊”,如果送检的标本本身就有问题,再先进的设备、再高的检测技术,结果可谓“差之毫。</p><p>5、临床细菌检验 标本的处理,临床细菌检验标本的采集、运送、保存和处理,1、所有标本的采集、运送和处理应在无菌操作,防止污染原则下认真进行。 2、已采集标本都应置于防漏、密闭的容器中运送。已采集标本,常规性细菌学检验,不超过1h送实验室。保存在4也不能超过24hr。 3、每份标本都应标记患者姓名、化验单联号、标本来源、检验目的、日期及相关临床信息。 收到标本认真查对,看标本留取是否合格。,4、避免来自寄生菌的污染,应当保证每份标本代表感染过程。如来自皮肤、呼吸道的正常菌丛过早、过度生长,会干扰培养结果。分离时应区别标。</p><p>6、标本采集运送与保存,四川省肿瘤医院 检验科,2019/3/24,前 言,检验结果是临床医师在诊疗过程中所需的重要信息,临床医师可以根据这些检验结果及病人的临床情况来区分疾病的不同阶段,观察疾病的变化,判断预后或观察疗效 所以分析前阶段样本的质量保证是直接关系到检验结果能否真实客观地反应患者当前病情的一个重要环节,2019/3/24,主要内容,一 病人准备 1 病人状态 2 饮食 3 药物 4 体位 5 时间 二 标本采集 1 血液标本 2 尿液标本 3 粪便标本 4 脑脊液浆膜腔液关节液 5 痰液标本 6 阴道分泌物 7 各类微生物培养标本的采集 三 标本保存和。</p><p>7、秃 芋 封 扑 仆 弧 箕 獭 尧 讥 宵 哎 茶 碗 光 铡 移 贝 惕 灸 腆 茬 敲 簇 疟 枷 弓 砷 桂 猩 贞 阁 S A R S 、 流 感 、 人 禽 流 感 标 本 采 集 、 运 送 和 保 藏 S A R S 、 流 感 、 人 禽 流 感 标 本 采 集 、 运 送 和 保 藏 高致病性病原微生物菌(毒)种 或样本运输管理规定 实验室生物安全专业技术人员培训班实验室生物安全专业技术人员培训班 2005-10-142005-10-14 寐 岭 拴 孕 穆 捻 悸 摆 沂 诊 博 尾 认 悄 极 确 允 犊 鼻 犹 匹 嘘 泌 烧 埠 捷 阁 酒 歉 繁 脑 非 S A R S 、 流 感 、 人 禽 流 感 标 本 采 集 、 运 。</p><p>8、标本采集、保存、运送,国家结核病参比室,2,哪些受检者留痰: 受检者有肺结核可疑症状 胸片可疑 不能照胸片的受检者,查痰代胸片,留痰次数 在调查点留一次即时痰,给就诊者两个痰盒,嘱其留夜间痰和晨痰,于第二天送村医或其它指定地点。,留取标本,标本采集场所 标本采集方法 标本采集数量 标本采集体积 标本性状 其他标本: 标本保存方法和时间 标本和化验单的核对,痰标本采集场所,隔离的、通风的房间 或是室外 标本存放处 避免人群密集区 应有文字标识,避免误拿误放,国家结核病参比室,6,收集标本时,告知患者咳嗽时掩口 收集痰标本时:避。</p><p>9、常见标本的采集,海恩法则:德国飞机涡轮机 的发明者德国人帕布斯-海恩 提出一个在航空世界关于飞行 的安全法则:每一起严重事故 的背后,必然有29次轻微事故 和300起未遂先兆以及1000起 事故隐患。法则强调两点: 一、事故的发生是量的积累的 结果. 二、再好的技术、再完美的规章 在实际操作层面也无法取代人 自身的素质和责任心.,海 恩 法 则,标本采集是病原学检测的第一步也是最关键的一步, 无菌标本:区别污染细菌 非无菌标本:区别定植细菌,非无菌标本 无菌标本 痰 血液 咽拭子 脑脊液 尿液 关节腔积液 粪便 胸腹水 其他类别 其他类别,。</p><p>10、临床标本采集与运送规范,大石人民医院 医院感染管理科 蔡永利,2010.8.30,环镜卫生学监测的采样方法,(一)空气 1采样方法平板暴露法 2.采样时间选择消毒处理后、操作前进行采样。 3采样高度与地面垂直高度1.5米。 4布点方法室内面积30 m2,设一条对角线取3点,即中心一点,两端各距墙1米处各一点;室内面积30 m2,设东、西、南、北、中五点,其中东、西、南、北点均距墙1米。 采样方法:将普通营养琼脂平板(直径为9厘米)放在室内各采样点处,采样时将平板盖打开,扣放于平板旁,暴露5分钟,盖好立即送检。,(二)物体表面 1采样时间在消。</p><p>11、病原微生物标本的采集、保存和运输,武穴市疾病预防控制中心 库梦林、孟卫玲、陈嫦娥、程惠琳 2009.6,病原微生物实验室生物安全管理条例,在我国的病原微生物实验室生物安全管理条例中,根据病原微生物的传染性、感染后对个体或群体的危害程度,将病原微生物分为四类: 第一类,是指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物,以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。 第二类,是指能够引起人类或者动物严重疾病,比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。 第一类、第二类病原微生物统称为高致病性病原微生。</p><p>12、2019/5/6,标本采集运送与保存,四川省肿瘤医院 检验科,2019/5/6,前 言,检验结果是临床医师在诊疗过程中所需的重要信息,临床医师可以根据这些检验结果及病人的临床情况来区分疾病的不同阶段,观察疾病的变化,判断预后或观察疗效 所以分析前阶段样本的质量保证是直接关系到检验结果能否真实客观地反应患者当前病情的一个重要环节,2019/5/6,主要内容,一 病人准备 1 病人状态 2 饮食 3 药物 4 体位 5 时间 二 标本采集 1 血液标本 2 尿液标本 3 粪便标本 4 脑脊液浆膜腔液关节液 5 痰液标本 6 阴道分泌物 7 各类微生物培养标本的采集 三 标本。</p><p>13、临床微生物标本的采集与运送,检验科细菌室,基本原则,及时采集微生物标本作病原学检查 在抗菌药物使用前采集标本 采样时严格执行无菌操作 采样后立即送检 棉拭子标本宜用运送培养基 混有正常菌群污染标本,不可置肉汤培养,血培养标本,采集与运送,血培养的采集指征,可疑血流感染患者出现以下一项或几项体征时应及时采集血培养: 发热(38)或低温(36). 寒战。 白细胞增多(计数大于10109/L,特别有“核左移”未成熟的或带状的白细胞)。 粒细胞减少(成熟多核白细胞小于1109/L) 血小板减少。,皮肤黏膜出血。 昏迷. 多器官衰竭 血压降低 。</p><p>14、检验标本的采集、储存、运送,重要警示语,将每一份标本都看作是无法重新获得,唯一的标本,必须小心地:采集、保存、转运。,一份满意标本的获得重点在于分析前阶段,分析前质量控制: ISO/IEC15189文件中明确定义为按照时间顺序,从临床医生开出医嘱开始,到分析检验程序开始前的步骤,包括 检验申请- 患者准备- 原始样品采集 -运送到实验室并在实验室进行传输。从该定义不难看出,这个过程大部分工作都是患者、医生、护士、卫生员在实验室外完成的,实验室工作人员很难控制。,分析前程序的主体,医生 护士 运输人员 检验人员,分析前质量管理。</p><p>15、第十五章 厌氧菌 (anaerobic bacteria) 临床微生物学免疫学教研室 李闻文 2007,9,目的要求 1.掌握厌氧菌概述 2.熟悉检验 3.掌握破伤风杆菌和产气荚膜杆菌,一、 厌氧菌的概念、形态与分布 厌氧菌是指一大群在有氧条件下不能生长,必须在无氧条件下才能生长的细菌。主要可分为两大类,一类是有芽胞的革蓝阳性梭菌,另一类是无芽胞的革蓝阳性及阴性杆菌与球菌。医院常规方法培养不能检出。抗菌治疗也多无效,是临床上许多疑难杂症。如无菌性感染或脓肿, 原因不明的发热。,第一节 概 述,某些感染性疾病迁延不愈和反复发作。容易造成感染性疾病。</p><p>16、常见标本的采集,海恩法则:德国飞机涡轮机 的发明者德国人帕布斯-海恩 提出一个在航空世界关于飞行 的安全法则:每一起严重事故 的背后,必然有29次轻微事故 和300起未遂先兆以及1000起 事故隐患。法则强调两点: 一、事故的发生是量的积累的 结果. 二、再好的技术、再完美的规章 在实际操作层面也无法取代人 自身的素质和责任心.,海 恩 法 则,标本采集是病原学检测的第一步也是最关键的一步, 无菌标本:区别污染细菌 非无菌标本:区别定植细菌,非无菌标本 无菌标本 痰 血液 咽拭子 脑脊液 尿液 关节腔积液 粪便 胸腹水 其他类别 其他类别,。</p><p>17、常见标本的采集,海恩法则:德国飞机涡轮机 的发明者德国人帕布斯-海恩 提出一个在航空世界关于飞行 的安全法则:每一起严重事故 的背后,必然有29次轻微事故 和300起未遂先兆以及1000起 事故隐患。法则强调两点: 一、事故的发生是量的积累的 结果. 二、再好的技术、再完美的规章 在实际操作层面也无法取代人 自身的素质和责任心.,海 恩 法 则,标本采集是病原学检测的第一步也是最关键的一步, 无菌标本:区别污染细菌 非无菌标本:区别定植细菌,非无菌标本 无菌标本 痰 血液 咽拭子 脑脊液 尿液 关节腔积液 粪便 胸腹水 其他类别 其他类别,。</p>
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