步步高数学教辅

步步高数学教辅Tag内容描述：<p>1、11.3变量间的相关关系、统计案例 1两个变量的线性相关 (1)正相关 在散点图中，点散布在从左下角到右上角的区域，对于两个变量的这种相关关系，我们将它称为正相关 (2)负相关 在散点图中，点散布在从左上角到右下角的区域，两个变量的这种相关关系称为负相关 (3)线性相关关系、回归直线 如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近，就称这两个变量之间具有线性相关关系，这条直线叫做回归直线 2回。</p><p>2、第二章 直线运动 第一单元 直线运动的概念与规律 第1课时 描述直线运动的概念 1.机械运动一个物体相对于另一个物体的 改变叫做机 械运动.它包括 、 和 . 2.参考系为研究物体的运动而假定 的物体叫参考系. 3.质点用来代替物体的具有其 的点.质点没有 和 . 参考系与质点 基础回顾 位置 平动转动振动 不动 全部质量 形状大小 1.参考系的理解与选取原则 (1)运动是绝对的,静止是相对的.选择不同的参考系观察同 一个运动,其结果可能会不同. (2)参考系可以任意选取,但选择的原则要使运动的描述尽 可能简单. (3)要比较两个物体的运动情况时,必须选。</p><p>3、高考数学以能力立意 一是考查数学的基础知识 基本技能 二是考查基本数学思想方法 考查数学思维的深度 广度和宽度 数学思想方法是指从数学的角度来认识 处理和解决问题 是数学意识 是数学技能的升华和提高 中学数学思想主要有函数与方程思想 数形结合思想 分类与整合思想 化归和转化思想 一 函数与方程思想 函数思想 就是用函数与变量去思考问题 分析和研究数学中的数量关系 建立函数关系或构造函数 运用函数。</p><p>4、12.2 古典概型,数学 R A（理）,第十二章 概率、随机变量及其分布,基础知识自主学习,互斥,基本事件,只有有限个,相等,基础知识自主学习,C,基础知识自主学习,C,夯 基 释 疑,返回,题型一,基本事件与古典概型的判断,题型分类深度剖析,题型一,基本事件与古典概型的判断,题型分类深度剖析,题型一,基本事件与古典概型的判断,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型一,基本事件与古典概型的判断,题型分类深度剖析,D,8,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,。</p><p>5、4 下列所给问题中 不可以设计一个算法求解的是 A 二分法求方程x2 3 0的近似解 B 解方程组 C 求半径为3的圆的面积 D 判断函数y x2在R上的单调性 7 已知某梯形的底边长AB a CD b 高为h 写出一个求这个梯形面积S的算法。</p><p>6、第二章 点 直线 平面之间的位置关系 2 1 空间点 直线 平面之间的位置关系 2 1 1 平 面 1 A 2 D 3 C 4 D 5 0 6 A m 7 解 很明显 点S是平面SBD和平面SAC的一个公共点 即点S在交线上 由于ABCD 则分别延长AC和BD交于点E。</p><p>7、选修选修 4 4 坐标系与参数方程坐标系与参数方程 1 极坐标系 1 极坐标系的建立 在平面上取一个定点 O 叫做 从 O 点引一条射线 Ox 叫 做 再选定一个长度单位 一个角度单位 通常取弧度 及其正方向 通常取逆时针 方向 这样就确定了一个极坐标系 设 M 是平面内一点 极点 O 与点 M 的距离 OM 叫做点 M 的 记为 以极轴 Ox 为始边 射线 OM 为终边的角叫做点 M 的极角 记。</p><p>8、选修4 2 矩阵与变换 1 乘法规则 1 行矩阵 a11 a12 与列矩阵的乘法规则 a11 a12 2 二阶矩阵与列向量的乘法规则 3 两个二阶矩阵相乘的结果仍然是一个矩阵 其乘法法则如下 4 两个二阶矩阵的乘法满足 律 但不满足 律和。</p><p>9、数学 R A（理）,第八章 立体几何,8.1 空间几何体的三视图、直 观图、表面积与体积,基础知识自主学习,平行且相等,全等,相似,矩形,直角边,直角腰,直径,基础知识自主学习,正投影,完全相同,正视图,侧视图,俯视图,斜二测,45(或135),基础知识自主学习,保持不变,原来的一半,不变,基础知识自主学习,D,基础知识自主学习,A,夯 基 释 疑,返回,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,B,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,C,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,C,题型分类深度剖析,C,题型分类深度剖析,题型分类深度剖。</p><p>10、选修42矩阵与变换1乘法规则(1)行矩阵a11a12与列矩阵的乘法规则：a11a12______________________________.(2)二阶矩阵与列向量的乘法规则：________________________.(3)两个二阶矩阵相乘的结果仍然是一个矩阵，其乘法法则如下：(4)两个二阶矩阵的乘法满足________律。</p><p>11、12.1随机事件的概率,数学 R A（理）,第十二章 概率、随机变量及其分布,基础知识自主学习,必然事件,不可能事件,必然事件与不可能事件,在条件S下可能发生也可能不发生,确定事件,随机事件,基础知识自主学习,频率,常数,常数,基础知识自主学习,包含,BA,并事件,AB,基础知识自主学习,事件A发生,事件B发生,基础知识自主学习,1,0,P(A)P(B),1P(B),0P(A。</p><p>12、步步高数学辅导中心 三年级上册 一 我来填 1 400的5倍是 13的6倍是 8个15连加的和是 2 2105的积是 位数 40005的积的末尾有 个零 3 我们学过的重量单位有 和 计量较大或较重物品的重量时 我们常用 作单位 4 一个书柜216元 估一估7个书柜大约 元 5 6 6 学校运动会接力赛每班参赛人数为10男10女 那么8个班共有 个同学参加 7 多位数乘一位数 先从多位数的 位乘起。</p><p>13、第二讲 参数方程 1 参数方程的概念 一般地 在平面直角坐标系中 如果曲线上 的坐标x y都是某个变数t的函数并且对于t的每一个允许值 由方程组所确定的点M x y 都在 那么方程就叫做这条曲线的参数方程 联系变数x y的变。</p>