成员间的关系

成员间的关系Tag内容描述：<p>1、第六单元：看图找关系第二课时：成员间的关系复备人：一、教学内容：北师大版六年级上册第113-114页的内容。二、教学目标根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：1知识与技能目标：在具体情境中，体会图对刻画事物或数之间关系的作用，能分析一些简单的关系。发展有条理思考和表达的能力。2过程与方法目标：以“亲情树”为引子，让学生经历。</p><p>2、小冬家祖孙三代的情况： 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈姑姑 姑父叔叔 婶婶 小冬小军小丽 观察小冬家祖孙三代 的情况，小冬与小丽 是什么关系？ A 上图还可以这样表示： BGE CHF 代表爷爷和奶奶 代表爸爸、妈妈 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈姑姑 姑父叔叔 婶婶 小冬小军小丽 A 上图还可以这样表示： BGE CHF G代表谁呢？ F代表谁呢？ 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈姑姑 姑父叔叔 婶婶 小冬小军小丽 A 上图还可以这样表示： BGE CHF 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈姑姑 姑父叔叔 婶婶 小冬小军小丽 A B表示什么呢？ C，D，E代表在操场上玩的三个孩子， 他们的关系可以用下图表示。</p><p>3、北师大版六年级数学上册 黑石渡中心小学 张勇 一、在生活中你怎样称呼他们？ 爸爸的父母（ ） （ ） 妈妈的父母（ ） （ ） 爸爸的兄弟（ ） （ ） 爸爸的姐妹（ ） 妈妈的姐妹（ ） 妈妈的兄弟（ ） 爷爷 伯伯 姥爷姥姥 姑姑 姨娘 叔叔 舅舅 奶奶 小冬家祖孙三代的情况： 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈姑姑 姑父叔叔 婶婶 小冬小军小丽 观察小冬家祖孙三代 的情况，小冬与小丽 是什么关系？ A 上图还可以这样表示： BGE CHF 代表爷爷和奶奶 代表爸爸、妈妈 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈姑姑 姑父叔叔 婶婶 小冬小军小丽 A 上图还可以这样表示： BGE CHF G。</p><p>4、成员间的关系,北师大版六年级数学上册,教学目标,1.知识目标：在具体情境中，体会图对刻画事物或数之间关系的作用。2.能力目标：能分析一些简单的关系。培养有条理思考和表达的能力。3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。,小冬家祖孙三代的情况：,爷爷奶奶,爸爸妈妈,姑姑姑父,叔叔婶婶,小冬,小军,小丽,A,上图还可以这样表示：,B,G。</p><p>5、成员间的关系,北师大版六年级数学上册,生活中的符号,一、在生活中你怎样称呼他们？爸爸的父母（）（）妈妈的父母（）（）爸爸的兄弟（）（）爸爸的姐妹（）妈妈的姐妹（）妈妈的兄弟（）,爷爷,伯伯,外公,外婆,姑姑,姨妈,叔叔,舅舅,奶奶,小冬家祖孙三代的情况：,爷爷奶奶,爸爸妈妈,姑姑姑父,叔叔婶婶,小冬,小军,小丽,A,上图还可以这样表示：,B,G,E,C,H,F,代表爷爷和奶。</p><p>6、成员间的关系 说课稿 各位老师 下午好 今天我将要为大家讲的课题是 成员间的关系 首先我对本节教材进行一些分析 一 教材结构与内容简析 成员间的关系 是课程标准实验教材北师大版六年级上册 看图找关系 专题中的第2。</p><p>7、绿色圃教育网 成员间的关系 绿色圃教育网 小冬家祖孙三代的情况 绿色圃教育网 爷爷奶奶 爸爸妈妈 姑姑姑父 叔叔婶婶 小冬 小军 小丽 绿色圃教育网 A 上图还可以这样表示 B G E C H F 代表爷爷和奶奶 代表爸爸 妈妈。</p><p>8、成员间的关系 小冬家祖孙三代的情况 爷爷奶奶 爸爸妈妈 姑姑姑父 叔叔婶婶 小冬 小军 小丽 A 上图还可以这样表示 B G E C H F 代表爷爷和奶奶 代表爸爸 妈妈 代表谁呢 A 上图还可以这样表示 B G E C H F G代表谁呢 F。</p><p>9、成员间的关系 北师大版六年级数学上册 教学目标 1 知识目标 在具体情境中 体会图对刻画事物或数之间关系的作用 2 能力目标 能分析一些简单的关系 培养有条理思考和表达的能力 3 情感目标 培养大家勤于动手动脑的良好。</p><p>10、成员间的关系 说课稿 说课评课 各位老师 下午好 今天我将要为大家讲的课题是 成员间的关系 首先 我对本节教材进行一些分析 一 教材结构与内容简析 成员间的关系 是课程标准实验教材北师大版六年级上册 看图找关系。</p><p>11、成员间的关系 教材分析 本节是北师大版小学数学教材六年级上册 看图找关系 专题中的第2节 虽然只是作为一个专题知识来呈现 前后知识之间的联系不是那么紧密 但它是发展学生符号感的重要的一节课 在教学中力图让学生。</p><p>12、成员间的关系 学材分析 通过家庭成员之间的关系 操场上的孩子之间的关系 数之间的关系等内容 使学生体会图能够清晰 简洁地表达事物或数之间的关系 体会图对刻画事物 学情分析 学生已有家庭成员间的关系等生活经验。</p><p>13、绿色圃教育网,成员间的关系,绿色圃教育网,小冬家祖孙三代的情况：,绿色圃教育网,爷爷奶奶,爸爸妈妈,姑姑姑父,叔叔婶婶,小冬,小军,小丽,绿色圃教育网,A,上图还可以这样表示：,B,G,E,C,H,F,代表爷爷和奶奶,代表爸爸、妈妈,代表谁呢？,绿色圃教育网,A,上图还可以这样表示：,B,G,E,C,H,F,G代表谁呢？,F代表谁呢？,绿色圃教育网,A,上图还可以。</p><p>14、地方小学数学新课程课堂教学大赛 成员间的关系培训设计 教育内容：义务教育课程标准北师大版考试教材6年级第6单元84页“会员之间的关系”。 培训目标： 1、知识和技术目标： 在具体情况下，体会图表在突出事物或数字之间的关系中的作用，可以分析几种简单的关系。发展系统地思考和表达的能力。 2.课程及方法目标：介绍“爱树”，让学生经历“从具体到象征”的过程，发展其符号感，利用符号解决实际问题和数学本身。</p>