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初级创伤救治

初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的教师课程。初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的教师课程。PTC 2011初级创伤救治 急诊科 主任医师 肖彪 2011 急救 继教 培训 中华人民共和国卫生部 v 中国初级创伤救治PTC项目的主要内容为创伤救治的基本步骤。

初级创伤救治Tag内容描述:<p>1、1,初级创伤救治,1,2,什么是PTC?,初级创伤救治(PTC)培训包括学员课程和教师课程,旨在培训医生和护士面对严重创伤患者的紧急处置能力,2,3,PTC培训的任务,培训医生和护士快速、系统的救治严重创伤的患者利用现场一切可能设备,按伤情决定救治的优先顺序,并安全的救治伤员培训临床医师在其所在医院教授PTC原则,3,4,PTC课程,目的介绍如何对严重创伤患者进行系统的评估和治疗向学员讲授PTC的。</p><p>2、PTC 火 立 斩 龙 帜 乔 跨 帝 拟 屡 驰 曝 憎 乱 壁 桃 饼 触 坑 描 甜 换 痈 诡 湍 贫 够 妻 火 常 析 月 2 0 1 1 中 国 初 级 创 伤 救 治 ( P T C ) 温 州 继 续 教 育 系 列 课 件 2011初级创伤救治 急诊科 主任医师 肖彪 失 厩 瑟 裹 羔 烁 胶 肃 溯 限 蚕 昏 浪 斡 滤 办 争 娠 禹 份 地 罢 蔷 舰 登 浆 垂 及 腺 撞 姐 蔫 2 0 1 1 中 国 初 级 创 伤 救 治 ( P T C ) 温 州 继 续 教 育 系 列 课 件 2011 急救 继教 培训 中华人民共和国卫生部 v 中国初级创伤救治PTC项目的主要内容为创伤救治的基本步骤, 包括气道管理(A)、呼吸。</p><p>3、PTCPTC 初级创伤救治 1 慈 赛 饮 石 雌 类 赚 塌 铀 透 衍 纽 撇 类 簿 膛 说 暗 蜂 精 擅 哺 屹 兽 茫 铱 厚 盐 又 肋 毗 畴 初 级 创 伤 救 治 初 级 创 伤 救 治 1 PTCPTC 什么是PTC? 初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的教师课程,旨在培 训医生和护士面对严重创伤患者的紧急处 置能力 2 刷 祖 次 伪 弛 韧 萍 耕 盆 伐 屡 殿 疽 桔 坚 戚 换 骑 润 泞 横 馆 鼓 肇 舅 甸 肖 浇 盈 镭 诞 胰 初 级 创 伤 救 治 初 级 创 伤 救 治 2 PTCPTC PTC培训的任务 培训医生和护士快速、系统的救治严 重创伤的患者 利用现场一切可能。</p><p>4、PTC 2011初级创伤救治 急诊科 主任医师 肖彪 2011 急救 继教 培训 中华人民共和国卫生部 v 中国初级创伤救治PTC项目的主要内容为创伤救治的基本步骤, 包括气道管理(A)、呼吸管理(B)、循环管理(C)、神经损 伤程度评估(D)、全身检查(E)。该项目将在3年内对中国麻 醉、急诊、院前急救医师进行初级创伤救治的规范化、标准化、 实用化培训,最终实现项目覆盖全国所有地市,是我国规模最大 的创伤救治培训项目。提高创伤救治水平及创伤救治活动中的成 功率,降低重大灾害和意外事故中的病死率、伤残率。 01 2011 急救 继教 培训 什么。</p><p>5、后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考,实际情况实际分析,主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意! 致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field。</p><p>6、初级创伤救治气道管理,初级创伤救治(PTC),香港嘉道理基金会资助,世界麻醉医师协会发起的国际性培训课题 2010年国家卫生部医院管理研究所正式在国内实施 目标3年内对中国麻醉、急诊、院前急救医师进行初级创伤救治规范化、标准化、实用化培训,最终实现项目覆盖全国所有地市,是我国规模最大的创伤救治培训项目。目的就是提高创伤救治水平及救治成功率,降低重大灾害和意外事故中的病死率、伤残率,初级创伤救治体系,创伤预防 检伤分类 初级评估 次级评估 稳定病情 转 运 进一步治疗,初级创伤救治体系,创伤预防:是最安全、最廉价的创伤管理。</p><p>7、1,创伤的概念,各种外源性致伤因素作用于机体,导致体表皮肤、粘膜和体内组织器官结构的完整性损害及缺陷,并引起机体产生相应的一系列功能障碍。涉及急诊医学和外科学领域的边缘科学。,2,外源性致伤因素包括,物理性 化学性 生物性,3,创伤患者死亡高峰出现在伤后3各阶段,第一高峰(即刻死亡):出现在伤后数秒至数分,占创伤总死亡率的50%;常见于颅脑、大血管破裂、呼吸道梗阻等; 第二高峰(早期死亡):出现在伤后23小时,占创伤总死亡率的30%;常见于胸、腹腔内血管或实质性脏器破裂;这段时间是临床上称为“黄金时间”; 第三个高峰(。</p><p>8、1,初级创伤救治,1,2,什么是PTC?,初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的教师课程,旨在培训医生和护士面对严重创伤患者的紧急处置能力,2,3,PTC培训的任务,培训医生和护士快速、系统的救治严重创伤的患者 利用现场一切可能设备,按伤情决定救治的优先顺序,并安全的救治伤员 培训临床医师在其所在医院教授PTC原则,3,4,2天PTC课程,目的 介绍如何对严重创伤患者进行系统的评估和治疗 向学员讲授PTC的专业知识、救治技能及对待PTC准则的态度 思考如何将PTC准则推广到你所在的医院,4,5,初级创伤救治体系,创伤预防 按伤情分类 初级评估 。</p><p>9、初级创伤救治,1,2019,-,1,什么是PTC?,初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的教师课程,旨在培训医生和护士面对严重创伤患者的紧急处置能力,2,2019,-,2,PTC培训的任务,培训医生和护士快速、系统的救治严重创伤的患者 利用现场一切可能设备,按伤情决定救治的优先顺序,并安全的救治伤员 培训临床医师在其所在医院教授PTC原则,3,2019,-,3,2天PTC课程,目的 介绍如何对严重创伤患者进行系统的评估和治疗 向学员讲授PTC的专业知识、救治技能及对待PTC准则的态度 思考如何将PTC准则推广到你所在的医院,4,2019,-,4,初级创伤救治体系,创。</p><p>10、1,腹部创伤,2,创伤的概念,各种外源性致伤因素作用于机体,导致体表皮肤、粘膜和体内组织器官结构的完整性损害及缺陷,并引起机体产生相应的一系列功能障碍。涉及急诊医学和外科学领域的边缘科学。,3,外源性致伤因素包括,物理性 化学性 生物性,4,创伤患者死亡高峰出现在伤后3各阶段,第一高峰(即刻死亡):出现在伤后数秒至数分,占创伤总死亡率的50%;常见于颅脑、大血管破裂、呼吸道梗阻等; 第二高峰(早期死亡):出现在伤后23小时,占创伤总死亡率的30%;常见于胸、腹腔内血管或实质性脏器破裂;这段时间是临床上称为“黄金时间”; 。</p><p>11、1,初级创伤救治,1,2,什么是PTC?,初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的学员课程和1天的教师课程,旨在培训医生和护士对严重创伤患者的紧急处置能力,2,3,PTC培训的任务,培训医生和护士快速、系统的救治严重创伤的患者 利用现场所有的设备,按伤情决定救治的优先顺序,并安全的救治伤员 培训临床医师在其所在医院教授PTC原则,3,4,2天PTC课程,目的 介绍如何对严重创伤患者进行系统的评估和治疗 向学员讲授PTC的专业知识、救治技能及对待PTC准则的态度 思考如何将PTC准则推广到你所在的医院,4,5,初级创伤救治体系,创伤预防 检伤分类 初级评估 次。</p><p>12、2011初级创伤救治,急诊科 主任医师 肖彪,中华人民共和国卫生部,中国初级创伤救治PTC项目的主要内容为创伤救治的基本步骤,包括气道管理(A)、呼吸管理(B)、循环管理(C)、神经损伤程度评估(D)、全身检查(E)。该项目将在3年内对中国麻醉、急诊、院前急救医师进行初级创伤救治的规范化、标准化、实用化培训,最终实现项目覆盖全国所有地市,是我国规模最大的创伤救治培训项目。提高创伤救治水平及创伤救治活动中的成功率,降低重大灾害和意外事故中的病死率、伤残率。,01,什么是PTC?,初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的。</p><p>13、初级创伤救治,张玉玲,初级创伤救治,初级评估:ABCDE A:气道 B:呼吸 C:循环 D:神经系统障碍 E:全身显露,初级创伤救治,气道评估:(A) 视、听、触 面部、周身皮肤颜色 意识状态 辅助呼吸肌运动,初级创伤救治,气道评估: 气道梗阻:最多见是舌后坠、伴呼吸困难 的胸部外伤、颈椎损伤。,初级创伤救治,PTC(Primary trauma care) 最重要的是颈椎保护,避免截瘫。 颈椎X光片:必须包括7个颈椎和胸1椎体。 呼吸评估:视触叩听(B) 气管是否居中、双肺呼吸音、肋骨是否骨折、有无皮下气肿。,初级创伤救治,呼吸评估异常: 张力性气胸 大量血胸 开放性。</p><p>14、1,初级创伤救治,1,2,什么是PTC?,初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的教师课程,旨在培训医生和护士面对严重创伤患者的紧急处置能力,2,3,PTC培训的任务,培训医生和护士快速、系统的救治严重创伤的患者 利用现场一切可能设备,按伤情决定救治的优先顺序,并安全的救治伤员 培训临床医师在其所在医院教授PTC原则,3,4,2天PTC课程,目的 介绍如何对严重创伤患者进行系统的评估和治疗 向学员讲授PTC的专业知识、救治技能及对待PTC准则的态度 思考如何将PTC准则推广到你所在的医院,4,5,初级创伤救治体系,创伤预防 按伤情分类 初级评估 。</p><p>15、初级创伤救治知识,2,初级创伤救治体系,创伤预防按伤情分类初级评估次级评估稳定病情转运进一步治疗,5,3,创伤的预防,PTC体系,6,4,PTC系统,分类根据优先原则对患者进行分类“优先”的依据:经历资源伤势,7,5,PTC系统,8。</p><p>16、1,初级创伤救治,2,初级创伤救治 教师手册,初级创伤救治 教师培养目标,加深对课程内容的理解 在知识,技巧和态度方面教会学习者怎样成为优秀的教师 明确一天的学习目标,3,PTC 教师课程目标,理解 PTC准则 成人怎样学习 提问的不同方式 怎样给予反馈信息 怎样运用不同的表达形式 语言障碍,4,PTC 准则,目标 阐述PTC 准则 将其应用于教学中,5,PTC 任务说明,培训医生和护士。</p><p>17、1,初级创伤救治,1,2,什么是PTC?,初级创伤救治(PTC)培训 包括2天的课程及1天的教师课程,旨在培训医生和护士面对严重创伤患者的紧急处置能力,2,3,PTC培训的任务,培训医生和护士快速、系统的救治严重创伤的患者 利用现场一切可能设备,按伤情决定救治的优先顺序,并安全的救治伤员 培训临床医师在其所在医院教授PTC原则,3,4,2天PTC课程,目的 介绍如何对严重创伤患者进行系统的评估和治。</p>
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