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春课时夺冠九年级数学人教版下册课件

2.已知(x1。2.已知(x1。3)都在期末测试题(时间。共30分)1.(2015安顺)下列立体图形中。俯视图是正方形的是()2.已知(x1-2)、(x2。要判断△ABP第二十八章锐角三角函数28.2.2应用举例第1课时解直角三角形的简单应用10.如图。某航天飞船在地球表面P点的正上方A处。

春课时夺冠九年级数学人教版下册课件Tag内容描述:<p>1、期末测试题,(时间:120分钟 满分:120分),一、选择题(每小题3分,共30分),1.(2015安顺)下列立体图形中,俯视图是正方形的是 ( ),2.已知(x1,-2)、(x2,2)、(x3,3)都在反比例函数y= 的图象上,则下列关系中正确的是( ) A.x1x2x3 B.x1x3x2 C.x3x2x1 D.x2x3x1,3.在直角ABC中,C=90,sinA= ,则tanB的值为( ) A. B. C. D.,B,B,A,4.(2015舟山)如图,直线l1l2l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A、B、C,直线DF分别交l1,l2,l3于点D、E、F,AC与DF相交于点G,且AG=2,GB=1,BC=5,则 的值为( ) A. B.2 C. D.,5.如图,小阳发。</p><p>2、期末测试题,(时间:120分钟 满分:120分),一、选择题(每小题3分,共30分),1.(2015安顺)下列立体图形中,俯视图是正方形的是 ( ),2.已知(x1,-2)、(x2,2)、(x3,3)都在反比例函数y= 的图象上,则下列关系中正确的是( ) A.x1x2x3 B.x1x3x2 C.x3x2x1 D.x2x3x1,3.在直角ABC中,C=90,sinA= ,则tanB的值为( ) A. B. C. D.,B,B,A,4.(2015舟山)如图,直线l1l2l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A、B、C,直线DF分别交l1,l2,l3于点D、E、F,AC与DF相交于点G,且AG=2,GB=1,BC=5,则 的值为( ) A. B.2 C. D.,5.如图,小阳发。</p><p>3、28.2 解直角三角形及其应用 28.2.1 解直角三角形 10.根据所给条件解直角三角形,结果不能确定的是( ) 已知一直角边及其对角;已知两锐角;已知斜边和一锐 角;已知一直角边和一斜边;已知二直角边. A. B. C.只有 D. C 11.等边三角形的高为3,则它的边长是( ) A. B. C. D. B 12.(2015乐山)如图,已知ABC的三个顶点均在格点上,则 cosA的值为( ) D A. B. C. D. 13.如图,在ABC中,AC=1,tanB= ,以AB为直径的 圆与AC相切,与边BC交于点D,则BD的长为 . 第12题图 第13题图 14.在RtABC中,C=90,B=60,a+b= +1,则 ABC的面积是 . 15.在等腰ABC中。</p><p>4、第二十七章 综合测试题,(时间:120分钟 满分:120分),一、选择题(每小题3分,共30分),1.观察下列每组图形,相似图形是( ),2.(2015荆州)如图,点P在ABC的边AC上,要判断ABPACB,添加一个条件,不正确的是( ),A.ABP=C B.APB=ABC C. D.,D,D,3.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是( ),4.(贵阳)已知两个相似三角形的相似比为23,则它们的面积比为( ),5.(2015毕节)在ABC中,DEBC,AEEC=23,DE=4,则BC等于( ) A.10 B.8 C.9 D.6,A.23 B.49 C.32 D. ,B,B,A,6.在平面直角坐标系中,已知点。</p><p>5、第二十八章 锐角三角函数,28.2.2 应用举例,第1课时 解直角三角形的简单应用,10.如图,某航天飞船在地球表面P点的正上方A处,从A处观测到地球上的最远点Q,若QAP=,地球半径为R,则航天飞船距离地球表面的最近距离AP以及P、Q两点间的地面距离分别是( ) A. B. C.,B,D.,11.在207国道改造工程中,需沿AB方向开山修路(如图所示),为了加快施工速度,需要在小山的另一边同时。</p><p>6、第二十八章 锐角三角函数,28.2.2 应用举例,第1课时 解直角三角形的简单应用,10.如图,某航天飞船在地球表面P点的正上方A处,从A处观测到地球上的最远点Q,若QAP=,地球半径为R,则航天飞船距离地球表面的最近距离AP以及P、Q两点间的地面距离分别是( ) A. B. C.,B,D.,11.在207国道改造工程中,需沿AB方向开山修路(如图所示),为了加快施工速度,需要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取ABD=140,BD=100m,D=50,为了使开挖点E在直线AC上,那么DE m(供选用的三角函数值:sin500.7660,cos500.6428,tan501.1918).,64.28,12.(宁波)为解决停车。</p><p>7、第二十八章 锐角三角函数,28.2.2 应用举例,第2课时 利用仰(俯)角解直角三角形,10.(2015济宁)如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为12,AC=3 米,坡顶有旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连若AB=10米,则旗杆BC的高度为( ) A.5米 B.6米 C.8米 D.(3+5 )米,A,11.(绵阳)如图,在两建筑物之间有一旗杆,高15米,从A点经过旗杆顶点恰好看到矮建筑物的墙角C点,且俯角为60,又从A点测得D点的俯角为30,若旗杆底部G为BC的中点,则矮建筑物的高CD为( ) A.20米 B.10 米 C.15 米 D.5,A,12.(2015邵阳)如图,某登山运动员从营地A沿坡角为30的斜。</p><p>8、专题十 相似与函数 1.如图,直角三角形AOB中,AOB=90,AB平行于x轴, OA=2OB,AB=5,反比例函数y= (x0)的图象经过点A. (1)直接写出反比例函数的解析式; (2)如图,P(x,y)在(1)中的反比例函数图象上,其中 10,求n与m的函数解析式,并直接 写出自变量m的取值范围; (3)在(2)的条件下,若Q的坐标为(m,1),求POQ的面积. 解:(1)y= ; (2)分别过P、Q作x轴垂线,垂足为H、D,OQOP, (2)如图,P(x,y)在(1)中 的反比例函数图象上,其中 10,求n与m的函数解 析式,并直接写出自变量m的 取值范围; POH+QOD=90,POH+OPH=90, QOD=OPH,RtPOHRtOQD, P(x,y)。</p><p>9、第二十九章 投影与视图,第1课时 三视图,29.2 三视图,视图,左视图,俯视图,主视图,长和高,高和宽,长和宽,长对正,高平齐,宽相等,情景导入,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 苏轼,情景导入,多美的山,多美的诗!哪位同学能说说苏东坡是怎样观察庐山的吗?这首诗教会了我们怎样观察物体(横看、侧看、近看、身处山中看).这正是我们这节课将要学习的内容三视图。</p><p>10、这样放大或缩小,没有改变图形形状,经过放大或缩小的图形,与原图是相似的。,这些图形相似吗?,在幻灯机放映图片的过程中,这些图片有 什么关系?,2. 幻灯机在哪儿呢?,3.我们能给这种有特殊位置的相似图形一个名称吗?,位似图形(1),教学目标,了解位似图形及其有关概念,了解位似与相似的联系和区别,掌握位似图形的性质。 掌握位似图形的画法,能够利用作位似图形的方法将一个图形放大。</p><p>11、口语交际综合性学习写作 走进小说天地 1.通过综合学习感受小说魅力,了解小说的历 史和小说对人类进步的影响,大致了解一些国 内外优秀的小说作品和小说家。 2.通过综合学习提高阅读能力,继续学习收集 资料的方法,突出学习过程中的探究性,培养 欣赏小说的能力和兴趣。 3.通过综合学习提高写作水平,并能在有所遵 循的基础上对小说作品展开合理的联想,使小 说更具有吸引力。 1.同学们广泛收集喜欢的小说作品。将自己阅读的小 说排成序列或书目。 2.收集小说里的精彩内容插图,并和同学们展示、分享 、交流,使小说内容更形象化。 3.可以。</p><p>12、第二十六章 反比例函数,26.1 反比例函数,26.1.1 反比例函数,12.下列函数中,成反比例函数关系的是( ) A.圆的面积S与半径r的关系 B.三角形的面积一定,它的底边y与这边上的高x的关系 C.人的年龄与身高的关系 D.小芳从家到学校,剩下的路程s与速度v的关系,B,13.(2015无锡)若点A(3,-4)、B(-2,m)在同一个 反比例函数的图象上,则m的值为( ) A.6 B。</p><p>13、第二十六章反比例函数 26 1 1反比例函数 26 1反比例函数 1 电流I 电阻R 电压U之间的关系式U IR当U 220V时 1 你能用含有R的代数式表示I吗 解 由IR 220得 220 R 新知探究 2 利用写出的关系式完成下表 11 5 5 3 67 2 75。</p><p>14、新课寄语,函数来自现实生活,函数是描述现实世界变化规律的重要数学模型.函数的思想是一种重要的数学思想,它是刻画两个变量之间关系的重要手段.,九年级数学(上)第五章反比例函数,5.1反比例函数的概念,温故而知新,问题1.什么叫函数?,在某变化过程中有两个变量x,y,若给定其中一个变量x的值,y都有唯一确定的值与它对应,则称y是x的函数。,求函数解析式的一般方法:待定系数法:,设;代;解。</p><p>15、九年级数学 上 第五章 反比例函数 5 1反比例函数 一次函数 若两个变量x y的关系可以表示y kx b k b是常数 k 0 的形式 则称y是x的一次函数 x为自变量 y为因变量 特别地 当常数b 0时 一次函数y kx b k 0 就成为 y kx k是常数 k 0 称y是x的正比例函数 一次函数与正比例函数之间的关系 正比例函数是特殊的一次函数 函数 知多少 一次函数y kx b k 0。</p><p>16、第二十七章相似 专题十相似与函数 类型 相似与反比例函数 1 如图 直角三角形AOB中 AOB 90 AB平行于x轴 OA 2OB AB 5 反比例函数y x 0 的图象经过点A 1 直接写出反比例函数的解析式 2 如图 P x y 在 1 中的反比例函数。</p><p>17、第二十六章反比例函数 26 1反比例函数 26 1 1反比例函数 12 下列函数中 成反比例函数关系的是 A 圆的面积S与半径r的关系B 三角形的面积一定 它的底边y与这边上的高x的关系C 人的年龄与身高的关系D 小芳从家到学校 剩。</p>
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