8单元四年级导学案4

8单元四年级导学案4Tag内容描述：<p>1、课题 25为中华之崛起而读书 课时安排 第1课时 学习目标 1 正确认读 崛 帝 范 巡 嚷 惩 铿 锵 等8个会认的生字 正确书写 帝 义 伯 租 振 范 等6个会写的字和由本课生字组成的词语 积累本课的四字词语及 驱使 崛起 等词语 2 能正确 流利地朗读课文 3 了解课文的主要内容 知道少年周恩来的读书志向及立下这一志向的原因 重点难点 掌握生字 词语 大致了解课文内容 课前准备 导入新课。</p><p>2、樊城区樊城区牛首中心牛首中心小学四年级英语导学案小学四年级英语导学案 主备人 胡玉平 复备人 胡玉平 课题 Unit4At the farm A Let s talk Let s play 课型 对话课 课时 1st 1 知识目标 我能够听说读写句型 Are these carrots Yes they are What are these They are tomatoes 2 技能目标 我能够。</p><p>3、第三 )单元简析教材分析本单元主要学习有关天气的单词与句型及相关的法。如：能正确的用Its warm in Beijing. Whats the weather like in Beijing? How about in New York?等句子描述和谈论天气情况及Can I put on.? You can wear.等句型，根据天气情况选着合适的着装与活动项目。能用英语熟练地对衣着不合时令的同学提出建设性的意见。要求学生能用本单元所学句型与单词进行有关天气的熟练对话。 学习目标认读Part A and Part B 中的单词；实际情景中灵活运用 Lets talk 中的重要句型。能正确的用Its warm in Beijing. Whats the weather。</p><p>4、四年级语文3 4单元导学案 主备 肖运银 寿小 课 题 9巨人的花园 第一课时 学习目的 1 认识8生字 会写12字 正确读写 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 洋溢 允许 围墙 告示牌 隆冬 孤独 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 训斥 覆盖 凝视 火辣辣 冷酷 愉快 拆除 等词语 2 有感情地朗读课文 能根据课文内容想象画面 在朗读中感受真理 学习重点 掌握本课生字词 学习难点 在朗读中感受真理 学。</p><p>5、20132014学年度第一学期学 校： 任教班级： 教师姓名： 四 年级 上 册英语第 八单元导学案（讲读课模板）备课时间：2013年 月 日 学期总第 课时课 题Unit8 Boys like to play ball.课 型讲授型主备教师成小华审核人课 时本课第 1 课时（共 4 课时）有无课件无学习目标1能听说读写词汇:run, swim, play,basketball,jump rope,dance,sing songs.2能根据单词或短语进行相应的文体活动。学习重点能听说读写词汇:run, swim, play,basketball,jump rope,dance,sing songs学习难点能根据单词或短语进行相应的文体活动。课前准备词汇卡片 录音带学。</p><p>6、2013 2014学年度第一学期 学 校 任教班级 教师姓名 四 年级 上 册英语第 八单元导学案 讲读课模板 备课时间 2013年 月 日 学期总第 课时 课 题 Unit8 Boys like to play ball 课 型 讲授型 主备教师 赵飞燕 审核人 课 时 本课第 1 课时 共 4 课时 有无课件 无 学习目标 1能听说读写词汇 run swim play basketball j。</p><p>7、精品文档 黄岗中心小学2015 2016学年度第二学期导学案集体备课活页 学科 语文 年级 四年级 主备人 陶思佳 执教人陶思佳 学习内容 21 乡下人家 课时 第一课时 课型 新授课 教材分析 乡下人家 向读者展示了一幅幅自然。</p><p>8、2013 2014学年度第一学期 四年级上册第八单元 学 校 任教班级 教师姓名 普集街学区小学 四 年级 上册册第 八 单元作文导学案 学期总第 1课时 习作内容 想象作文 单元总课时 共 4 课时 课 型 习作指导 授课班级 四年级 主备教师 杨辉 修改教师 课 时 本课第 1课时 学法指导 自主学习 合作交流 学习目标 1 指导学生大胆发挥想象 2 激发学生习作兴趣 鼓励学生求异思维 学习。</p><p>9、第四单元13、白鹅 问题解决课（一课时）学习目标：1.清障碍：学会7个生字，读准多音字“的”“折”；理解19个新词语的意思，能用“逐步”“无忧无虑”造句，领悟“可是”在语句中表示的转折作用，能用“说它可是”的句式说一段话。 2.解大意：初步学会用摘录法概括段落大意。一、引入课文【预设】1、板书：猫。知道猫吗？熟悉猫吗？请熟悉的同学来能说说你印象中的猫。</p><p>10、直线 射线和角 导学案 课 题 直线 射线和角 课 型 新授课 案 序 第2单元 第 课时 时间 学习目标 1 使学生进一步认识线段 认识射线和直线 知道三者之的和别 2 使学生认识角和角的表示方法 知道角的各部分名称 3 培养。</p><p>11、1 / 25 四年级语文上册 5-8 单元导学案汇总 四年级语文上册 5-8 单元导学案汇总 17、长城 导语：有人说到了埃及不看金字塔等于没到埃及，到了中国不看长城等于没到中国，长城，以它的雄伟壮丽吸引着千千万万中外游人那么，长城到底有怎样的风采呢？ 一、按以下要求预习课文 a、初读课文，标出自然段 b、圈出生字，按词语盘点划出词语，生字和词语各读两次。 c、再读课文，明白课文讲什么，自我概述。 完成以上要求后，家长给以签字 二、预习检测 1、你学会了那些生字词？把他抄在下面的横线上。 2读读记记下列词语并在文中标画出来。 盘旋。</p><p>12、黄岗中心小学20152016学年度第二学期导学案集体备课活页学科：_语文 年级：四年级_ 主备人 陶思佳 执教人陶思佳学习内容21、乡下人家课时第一课时课型新授课教材分析乡下人家向读者展示了一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。作者通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情，如“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出。</p><p>13、共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案 红 小学 四 年级 语文 学科 主备人 陈红艳 备课组长审核 领导审核 授课人 陈红艳 2014 年 3 月 5 日 集 体 备 课 自主调整 集 体 备 课 自主调整 一 课题 8 将心比心 一课时 二 学习目标 理解课文内容 体会生活中只有将心比心 才会使人与人之间多一些宽容和理解 2 进一步培养学生独立阅读的能力 认真听别人发言 敢于发表自己的意见。</p><p>14、课题Lesson 4 What day is today?课型新课教具Book and audiotape课时3学习目标知识与能力1.要求学生初步掌握一周7天的表达法，并会使用What day is it today来问今天是星期几。2.要求学生初步掌握现在进行时的用法及其所表示的意义，并会用What are you doing对现在的行为进。</p><p>15、三位数乘两位数三位数乘两位数 一 本单元学习目标 一 知识与技能 1 总结归纳出三位数乘两位数的计算法则 并能运用法则正确 地进行计算 2 理解和掌握积的变化规律 能运用积的变化规律进行简便计 算 3 通过解决实际问题 理解和掌握常见的数量关系 二 过程与方法 经历乘法的计算和解决实际问题的过程 体验比较 归纳 抽 象 总结的思维方法 三 情感态度与价值观 通过学习活动 体会数学知识与日常生活的密。</p><p>16、2012 2013 年度秋学期教学课时安排计划 四年级语文 进 度 安 排 周 次 日 期 课 题 教时 执行情况 1 8 24 8 28 一 开校报到 学前教育 1 师恩难忘 2 课时 2 孔子和学生 2 课时 5 2 8 31 9 4 一 1 语文天地一习作 3 课时 2 古诗二首 2 课时 3 月迹 2 课时 7 3 9 7 9 11 二 1 飞向月球 2 课时 2 语文天地二 2 课时 3。</p><p>17、滏东小学 _四____年级_七____册导学案主备人： 审核人： 学生姓名： 组名：课题16颐和园课型新授课课时2主动学习目标： 1、正确认读本课10个生字，学会书写6个生字。理解“绽开、波浪滔天”等词语意思2、理解课文内容，通过作者生动形象的描写，想象颐和园优美的画面，领略颐和园的美丽壮观。3、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文中喜欢的段落。重点、难点：理解课文内容，使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的赏美爱美情趣，受到美的熏陶，并能有所感悟，增强学生的民族自豪感。学习过程 ：用自己喜欢的方式把生字组词并掌握第。</p><p>18、第三单元 声音第一课 听听声音学习目标：1、我知道我生活在一个充满声音的世界里，我可以自己利用物体来制造不同的声音。2、我能用语言来描述和记录听到的声音，并能根据声音的高低强弱给声音分类。3、在科学实验中，我能积极观察思考，猜想并记录实验结果。自主学习：1、我听到了周围的声音_________________________。</p>