导学案答案

导学案答案Tag内容描述：<p>1、一、魏征是唐代名臣，他心中治国的最高境界是什么？答：文武并用，垂拱而治。二、要实现“垂拱而治”，必须出现什么样的局面？答：智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。三、君王要怎样做才能才能出现这样的局面？答：简能而任之，择善而从之。四、若要简而能任，择善而从，君王就必须怎样？答：要“十思”、宏“九德”。五、十思的主要内容是什么？可以归纳为几戒？答：五戒：一戒贪心奢侈，二戒骄傲自满，三戒放纵懈怠，四戒壅蔽谗邪，五戒谬赏滥刑。六、为什么君王要此十思五戒？答：因为治理百姓时，虽然“董之以严刑，震。</p><p>2、3.1 认识自己【学习目标】1. 客观地认识自己的缺点和优点，学会通过自我评价和他人评价更好地认识自己。2. 明确认识自己的重要性，能够通过多种方式认识自己。3. 了解认识自己的重要性，增强自信心，更好地与他人相处，树立理性面对他人评价的心态。学习重点：正确认识自己。学习难点：不断深化对自己的认识。一、自主学习1. 人贵自知 （1）正确认识自己,可以促进。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。（2）正确认识自己,可以促进与他人的。正确认识自己,有助于我们认。</p><p>3、人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战导学案【学习目标】1.了解七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实；2.知道并能讲述中国人民抗击日本侵略者的可歌可泣的英雄故事；3.正确认识南京大屠杀的历史史实。【学习重点】1.七七事变和第二次国共合作。2.正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。【学习难点】1.七七事变和第二次国共合作。2.正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。【课前预习】1、在中国，有这样一个城市，它因为中国近代第一个不平等条约在这里签订而受辱，因。</p><p>4、蔡甸实验高级中学短新闻两篇别了，“不列颠尼亚”颜嫚 2017.10.30 别了, “不列颠尼亚”导学案答案 一、合作探究 1. 朗读课文，指出这篇新闻的导语、主体、结语（分别是哪些自然段），理清思路。 明确：（1。</p><p>5、第一单元古代中国的政治制度,一、重点知识考点1：商周时期的政治制度（一）西周的建立1、建立时间：_____________；2、建立者：__________；3、政权性质：_________________。（二）西周的政治制度1、分封制：（1。</p><p>6、第15课 独立自主的和平外交 课程导入 近代中国的外交是饱受列强欺侮的屈辱外交 1840年 英国以坚船利炮打开了中国的国门 南京条约 等第一批不平等条约签订 1861年甚至发生了国际外交史上绝无仅有的怪事 清政府听从列。</p><p>7、翔宇教育集团宝应中学高一英语导学案 主备 戈礼勇 审核 祁勇 包科人 潘文新 班级 姓名 学号 时间 评价 M1U3 Grammar II Questions Tags Learning Aims 1 Learn and master the forms of question tags Important and。</p><p>8、梁平县福禄中学初一思品导学案 设计者 夏山 备课组长签字 分管领导签字 课题 1 3 彼此尊重才能赢得尊重 班级 姓名 一 学习目标 1 明确人格尊严的含义 2 理解宽容待人的必要性 做到尊重他人 3 关心他人 尊重他人 在生。</p><p>9、语文 学科 导学案 年级班级 课型 新授课 主备人 总课时 总1课时 备课时间 2011 03 7 上课时间 2011 课题 登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元 学习目标 1 了解柳宗元的生平 理解诗歌内容 2 赏析诗歌 领会独特的艺术美。</p><p>10、8B Unit6 A Charity Walk导学案答案 Comic strip Welcome to the unit 预习指导与检测 一 预习指导 2 He needs some more food Eddie doesn t think Hobo will finish his walk 二 预习检测 1 meaningful 2 supports。</p><p>11、Part 1 训练案一、1. theme 2.central 3.fantasy 4.swung 5.outing 6.tourism 7.unique 8.engine 9.preserved 10.deeds 11.translator 12. admitted 二、1.variety 2. preservation 3.amusement 4.a。</p><p>12、第三课 发现自己 第1课时 认识自己 学习目标 情感 态度与价值观目标 激发学生认识自我的兴趣 树立自信心 形成正确的人生奋斗目标 能力目标 初步学会认识自我的方法 能正确认识自我 知识目标 了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径 重点难点 重点 正确认识自我的重要性 难点 如何正确认识自我 情景导入 生成问题 师 俗话说 尺有所短 寸有所长 人贵自知 自知者明 这些话语告诉了我们什么道理 学。</p><p>13、始得西山宴游记 教案 教学目标 1 学习本文在比照与映衬中写景的特点 2 体会本文借景抒情 融情于景的艺术特色 3 积累文言知识用法 教学重难点 1 掌握常见的实词和虚词的用法 2 体会借景抒怀 融写景叙事抒情为一体的写作特点和富有特色的语言 课时安排 2课时 学习过程 第2课时 复习回顾 朗读课文 考查复习情况 问题交流与探讨 1 文章中心内容是记叙西山之游 作者为何开篇从他处着墨 提示 本文。</p><p>14、谏太宗十思疏 导学案 一 自主学习 结合课下注释 掌握下面文言知识 10分钟 重要实词 必浚其泉源 疏通 深挖 承天景命 大 虽董之以严刑 监督 克终者盖寡 能够 将有作 建造 兴建 则思谦冲以自牧 修养 则思慎始而敬终 谨慎 则思正身以黜恶 排斥 简能而任之 选拔 人君当神器之重 主持 掌握 求木之长者 必固其根本 树的根部 既得志 则纵情以傲物 放纵感情 乐盘游 则思三驱以为度 把它当作 虑。</p><p>15、Lost years are worse than lost dollar 一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 寸金难买寸光阴 Page 1 of 16 No day without its line 拳不离手 曲不离口拳不离手 曲不离口 Unit4 Astronomy the science of the stars 单单 元元 学学 习习 目目 标标 导导 航航 类别 新课标要求掌。</p><p>16、杂诗十二首 其二 陶渊明 白日沦西河 素月出东岭 遥遥万里晖 荡荡空中景 风来入房户 夜中枕席冷 气变悟时易 不眠知夕永 欲言无予和 挥杯劝孤影 日月掷人去 有志不获骋 念此怀悲悽 终晓不能静 一 整体把握 诗中表达主题的句子是 日月掷人去 有志不获骋 念此怀悲悽 终晓不能静 试着 概括本诗的主题光阴流逝却壮志难酬的悲慨 二 导读 1 白日沦西河 素月出东岭 遥遥万里晖 荡荡空中景 白日沦西河 素。</p><p>17、2012级高一英语讲义 Module 1 Unit 1 School life Reading导学案学习目标：1.了解中国和英国学校生活之间的差异。2.通过重点词汇和短语的学习，能够初步掌握本课中重要单词，短语和句型。3.感悟作者的情感，掌握跳读和略读的阅读技巧，提高阅读能力。Step 1 Lead-inStep。</p><p>18、高一英语导学案Book1 Unit1导学案答案Period 1【学习步骤】Step 1.1. Her diary-Kitty. During World War II, Amsterdam, Netherlands. 2. How she felt after being in the hiding place since July 1942.Step 2. 1.。</p><p>19、滕王阁序教学案课前预习一、作者简介王勃（649或650-675或676）唐代诗人。字子安。绛州龙门（今山西河津）人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。王勃6岁善文辞，构思无滞，词情英迈。9岁鉴赏力超群，得颜师古注汉书，读而作指瑕以正其失。史载王勃才华早露，未成年即被司刑太常伯刘道祥赞为神童，并向朝廷表荐，而王勃对策高第，被授朝。</p><p>20、应有格物致知精神 学习目标 1.理解真正的格物致知的精神。 2.理解文章的论证方法及论证思路。 3.联系学习实际，培养科学实验精神。 一、自学指导（一）预习与交流 1.朗读课文，圈画文中生字词。 丁肇（zho）中 埋没（m） 彷（png）徨（hung） 儒（r）家 华裔(y) 论（ln）语 中庸（yng） 2.借助工具书理解和掌握以下词语。 格物：推究事物的道理。 致。</p>