第二单元教学计划

第二单元教学计划Tag内容描述：<p>1、第 二 单元教学计划单元主要教学内容本单元主要学习有关每星期课程安排以及描述一周内的学习和生活情况等内容。教学目标1、能够简单描述一周内的学习和生活情况，如：We have English, science, computer and PEon WednesdaysI often do my homework on Saturdays2、能够简单介绍学校的课程以及个人的周末安排。3、能够听懂简单的听力问答，完成Lets try部分的练习。4、能够听懂、会唱歌曲“Days of the Week”。5、通过本单元的学习使学生进一步懂得珍惜时间的重要性。6、了解英语国家的一些没有固定日期的节日，如母亲节、父亲节、感恩。</p><p>2、单元教学计划Unit 1 Welcome back to school【教学内容与目标】主要学习句型“Where are you from? Im from ./ This is my friend, (名字)”它是A部分内容的延伸Lets practice巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。【教学重点】句型：We have a new friend today. Im from the USA词汇：welcome, America, Canada, China【教学难点】Welcome的发音。【课时安排】A 3课时B 3课时单元教学计划Unit Two My family【教学内容与目标】1、 能听懂会说：father (dad), mother (mom), grandfather(gran。</p><p>3、语文第二单元教学进度计划教学内容本单元包括课文春笋、雨点、小池塘、春到梅花山和草原的早晨，练习2 。激发学生观察自然的兴趣，感受春天到来的明丽，激发学生对大自然的热爱。训练内容1培养学生写好铅笔字、专心听讲、积极发言的习惯。2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3看图说几句连贯的话。4初步认识春笋、池塘、小溪、江河、海洋、梅花、草原等。 并通过雨点的动态变化认识它们的特点，激发学生观察自然的兴趣，感受春天到来的明丽，激发学生对大自然的热爱。课时安排课题授课时数起止日期备注春笋2雨点2小池塘2春到梅花。</p><p>4、第 二 单元 信息窗二课题 长方体和正方体的表面积 第一课时课型：新授课 备：9、6 授：教学内容：长方体和正方体的表面积教学目标1、使学生获得长方体、正方体的表面积的概念，在理解概念 的基础上初步学会长方体表面积的计算方法；2、发展学生的空间观念，培养学生的概括、推理能力。重点长方体、正方体的表面积的概念，在理解概念 的基础上初步学会长方体表面积的计算方法；难点学会长方体表面积的计算方法。教具教师准备长方体、正方体表面积展开的教具学具学生每人准备长方体、正方体纸盒和火柴盒各1个。教法：归纳法 讲解法学法：实。</p><p>5、第二单元教学计划教学内容5、詹天佑 6、怀念母亲 7彩色的翅膀 8中华少年 口语交际习作二 回顾拓展二教材分析我们伟大的祖国有锦绣的山川，悠久的历史，灿烂的文化，祖国日新月异的变化令华夏儿女心潮万千，祖国灿烂的未来让炎黄子孙豪情满怀。围绕着“祖国在我心中”这个专题，本组教材共安排了四篇文章。詹天佑描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程，歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。怀念母亲表现了著名学者季羡林在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的感情。彩色的翅膀则从普通的海岛战士扎根海岛、建。</p><p>6、第二单元 万以内的加法和减法（一） 单元教材分析： 1本单元主要教学口算两位数加、减两位数（和在100以内），笔算几百几十加、减几百几十以及加、减法的估算，共安排了4个例题。这部分内容是在万以内数的认识。</p><p>7、第 二 单元教学计划 学科 语文 三年级 一班 主备人 董梅 使用教师 王磊 单 元 教 材 分 析 单元教材内容 本组教材围绕 爱护周围环境 这个专题进行编排 翠鸟 燕子专列 讲述的是人与动物之间的故事 一个小村庄的故事。</p><p>8、Unit 2教学计划 单元教学内容 Unit 2 This is my sister 单元教材分析 本单元围绕介绍家庭成员开展听说读写教学活动 中心话题是介绍家人和亲属 学生的学习活动是在真实的生活场景中展开的 并把 名词的单 复数形式。</p><p>9、第二单元教学计划个人初备二次备课内容分析比较是常用的思维，教学这部分内容，不仅可以让学生初步建立长短、高矮、轻重的观念，而且可以让学生体会比较的基本方法，形成初步的观察和比较的意识，初步积累数学活动的经验。单元教学目标1.使学生联系生活经验初步认识长短、高矮、轻重的含义，体会比较长短、高矮、轻重的一般方法，初步学会比较物体之间的长短、高矮和轻重。2.使学。</p><p>10、第 二 单元教学计划一、单元教材内容1、比例的认识。2、比例的应用。3、比例尺。4、图形的放大和缩小。二、单元教材分析本单元是在学生已经学习了比的知识的基础上进行学习的，主要学习比例、比例尺等相关知识。教材提供充分的观察、操作、交流等活动，引导学生解读地图上的比例尺，理解和体会比例、比例尺的实际意义。本单元的学习为后续学习正、反比例奠定了基础。三、单元教学目。</p><p>11、教学计划 第二单元教学计划 第二单元教学计划单元名称单元名称本单元教学内容 地位和作用本单元教学内容 地位和作用本单元总体设计思路是培养学生阅读散文诗的能力 所选的散文诗 都是作者由事物引发的心灵之声 雪 细。</p><p>12、四年级语文上册第二单元教学计划 四年级语文上册第二单元教学计划是关于 计划规划 方面的资料 本站还有更多关于学生会工作计划 幼儿园工作计划 工作计划范文 教学工作计划方面的资料 公文 四年级语文上册第二单元教学计划 主持人 陈言懂 时间 20 xx年9月11日 一 教材分析 观察是思维的触角 是把握事物特征 了解事物与事物之间联系的主要手段 从小培养孩子们观察的兴趣 养成留心周围事物的好习惯 将使。</p><p>13、第 二 单元教学计划 一、单元教材内容 1、比例的认识。 2、比例的应用。 3、比例尺。 4、图形的放大和缩小。 二、单元教材分析 本单元是在学生已经学习了比的知识的基础上进行学习的，主要学习比例、比例尺等相关知识。教材提供充分的观察、操作、交流等活动，引导学生解读地图上的比例尺，理解和体会比例、比例尺的实际意义。本单元的学习为后续学习正、反比例奠定了基础。 三、单元教学目标 1、结合具体情境。</p><p>14、第二单元教学计划 个人初备 二次备课 内容分析 比较是常用的思维，教学这部分内容，不仅可以让学生初步建立长短、高矮、轻重的观念，而且可以让学生体会比较的基本方法，形成初步的观察和比较的意识，初步积累数学活动的经验。 单元 教学目标 1.使学生联系生活经验初步认识长短、高矮、轻重的含义，体会比较长短、高矮、轻重的一般方法，初步学会比较物体之间的长短、高矮和轻重。 2.使学生通过经历比较的活动，初步。</p><p>15、第八 ）单元 备课时间：2017年8月29日 单元教学目标： 1、 认识50个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语。综合运用多种方法自主识字、自主阅读，读懂课文。借助提示，复述课文。继续学习默读，试着做到不出事，通过故事内容，感受应该怎样与人相处。 2、 认识“狼、猩”等10个生字，利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境，选择合适的词语放入句子中读一读。 3、 了解左右结构的汉字中。</p><p>16、第八 ）单元 备课时间：2017年8月29日 单元教学目标： 1、 认识50个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语。综合运用多种方法自主识字、自主阅读，读懂课文。借助提示，复述课文。继续学习默读，试着做到不出事，通过故事内容，感受应该怎样与人相处。 2、 认识“狼、猩”等10个生字，利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境，选择合适的词语放入句子中读一读。 3、 了解左右结构的汉字中。</p>