第二单元教学计划 (2).docx_第1页
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Unit 2教学计划单元教学内容 Unit 2 This is my sister.单元教材分析 本单元围绕介绍家庭成员开展听说读写教学活动，中心话题是介绍家人和亲属，学生的学习活动是在真实的生活场景中展开的，并把“名词的单、复数形式”这一语法主线贯穿其中。教学内容为语法的学习和使用提供了必要的感性教材，同时也体现了语法项目与交际情景自然结合的特点。单元教学目标知识目标1.Introduce people, identify people.2.Key vocabulary: sister, brother, father, mother, these, those, family and so on.3.Target language: Whos she/he? She/Hes. This/That is mu friend Jane. These/Those are my brothers.Whore they? Theyre .能力目标1.Use interrogative sentences to confirm families and answer questions.2.How to draw and introduce your family tree.情感目标1. Students can introduce their family members by writing a short passage.2. Students should respect and help their parents3. Students should be polite to others and respect the old.教学重点介绍家人、亲属和一般名词的单、复数形式。教学难点1. 区分名词的单、复数形式与be动词、指示代词（this、that、these、those）之间的关系。2. Have the Ss grasp the usage of who questions.单元教学措施In-class activity method; Step-based method;Ask and answer method.单元课时安排The First Period (Section A 1a2c)The Second Period ( Section A 2d3c)The Third Period (Secti
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