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第二章平面解析几何

1.圆x2+y2-4x+4y+6=0截直线x-y-5=0所得的弦长为(  ).。A.     B.     C.1     D.。3.由直线y=x+1上的一点向圆(x-3)2+y2=1引切线。2)且线段AB的垂直平分线的方程是x+2y-2=0。C [因为线段AB的中点在直线x+2y-2=0上。

第二章平面解析几何Tag内容描述:<p>1、直线与圆的位置关系1圆x2y24x4y60截直线xy50所得的弦长为()A B C1 D2曲线与直线yk(x2)4有两个交点时,实数k的取值范围是()A(0,) B(,) C(, D(,3由直线yx1上的一点向圆(x3)2y21引切线,则切线长的最小值为()A1 B C D34过点A(11,2)作圆x2y22x4y1640的弦,其中弦长为整数的有()A16条 B17条 C32条 D34条5(2011重庆高考,理8)在圆x2y22x6y0内,过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为()A B C D6在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2y24上有且只有四个点到直线12x5yc0的距离为l,则实数c的取值范围是____。</p><p>2、大高考】2017版高考数学一轮总复习 第9章 平面解析几何 第2节 圆与方程及直线与圆的位置关系高考AB卷 理圆的方程1.(2015全国,14)一个圆经过椭圆1的三个顶点,且圆心在x轴的正半轴上,则该圆的标准方程为________.解析由题意知圆过(4,0),(0,2),(0,2)三点,(4,0),(0,2)两点的垂直平分线方程为y12(x2),令y0,解得x,圆心为,半径为.故圆的标准方程为y2.答案y2直线与圆,圆与圆的位置关系2.(2016全国,4)圆x2y22x8y130的圆心到直线axy10的距离为1,则a()A. B. C. D.2解析由圆的方程x2y22x8y130得圆心坐标为(1,4),由点到直线的距离。</p><p>3、课时分层训练(四十二)两条直线的位置关系A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1已知点A(1,2),B(m,2)且线段AB的垂直平分线的方程是x2y20,则实数m的值是()A2B7C3D1C因为线段AB的中点在直线x2y20上,代入解得m3.2(2016北京高考)圆(x1)2y22的圆心到直线yx3的距离为()A1 B2 C D2C圆心坐标为(1,0),所以圆心到直线yx3即xy30的距离为.3若直线(a1)x2y0与直线xay1互相垂直,则实数a的值等于()A1 B0 C1 D2C由1,得a12a,故a1.4直线mxy2m10经过一定点,则该定点的坐标是()A(2,1) B(2,1)C(1,2) D(1,2)Amxy2m10,即m(x2)y10.令得故定点坐标为(2。</p><p>4、2 1 直线与方程 一 填空题 1 直线x y 1 0的倾斜角是 2 倾斜角为135 在y轴上的截距为 1的直线方程是 3 若k R 直线kx y 2k 1 0恒过定点P 则点P的坐标为 4 若直线y kx 1与直线2x y 4 0垂直 则k 5 已知两点A 3 4 B 6 3。</p><p>5、平面解析几何初步第2章分析 本章研究平面直角坐标系中直线与圆的有关知识以及空间直角坐标系 是高中知识的重点内容 也是高考的高频考点 充分体现了高中数学的坐标法方程法的解题思想 教学重点 平面解析几何初步 的知识梳理和题型归类 教学难点 平面解析几何初步 的重点题型的处理方法 知识分析 平面解析几何 两点间的距离公式 中点坐标公式 直线 直线的倾斜角和斜率 直线方程 点斜式方程 两点式方程 一般式方。</p>
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