地理人教版八年级下册第一节

地理人教版八年级下册第一节Tag内容描述：<p>1、初中地理课八年级下册,新安县实验初级中学马雪霞,第五章中国的地理差异,第三节西北地区和青藏地区,学习目标1、通过阅读西北地区、青藏地区的地形图，了解西北地区和青藏地区的位置、范围及地形特征。2、了解西北地区从东部到西部自然景观的变化规律，理解其形成原因。3、了解青藏地区地形特征及其对自然景观形成的影响。,能力目标：通过对两区的学习，培养学生读图、用图的能力。并使学生进一步学会认识与分析一个地区区。</p><p>2、第一节自然特征与农业,第七章南方地区,永年一实郭先霞,请您欣赏南国风光,桂林山水,云南虎跳峡,浙西丘陵,南方茶园,元阳梯田,南方红土地,学习目标,1、利用地图说出南方地区位置。2、掌握南方地区地形特征及主要地形区的分布、并在地图上指出。3、认识南方地区气候、自然景观等自然地理特征，以及主要地形区对气候的影响。,一、气候湿热的红土地,1.南方地区位于（）以南（）以东，东面和南面分别濒邻临。</p><p>3、第七章南方地区,自主学习,读图7.3（一）地理位置和范围；（二）有哪些主要的河流和湖泊（三）有哪些主要地形（四）气候特征；,南方地区,包括：洞庭湖平原、鄱阳湖平原、江汉平原、长江三角洲,28N-32N110E-120E,长江中下游平原,包括：江南丘陵浙闽丘陵两广丘陵,20N-30N110E-120E,东南丘陵,气候：,南方地区纬度较低，最热月平均气温28-30，最冷月平均气温在0。年。</p><p>4、第六章北方地区,第一节自然特征与农业,北方地区,广袤的黄土地,肥沃的东北平原,山东花生,山西大枣,东北甜菜,北方冬季,“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔”,学习目标：1、通过读图分析，明确北方地区的范围及自然特征。2、分析北方地区春旱的原因、影响及措施。3、理解北方地区的农业生产与自然环境的关系，培养可持续发展的观念。,1.位置与范围。</p><p>5、第一节 自然特征与农业 一 自然特征 1 黑土地 黄土地 1 位置 北方地区大体位于 青藏高原以东 以南 以北 东临 和 2 地形 以平原和高原为主 被称为 黑土 地 和 被称为 黄土地 3 气候 地跨我国 带和 带 大部分地区属于 气候 属于 区 2 重要的旱作农业区 1 发展优势 平原面积 土壤 集中连片 2 农作物 粮食作物 经济作物 3 华北平原水资源短缺的原因 4 黄土地农业发展 制约。</p><p>6、八年级地理上学期教案 二 课题 北方地区 自然特征与农业 教材来源 八年级地理下册教课书 主题 黑土地 黄土地 重要的旱作农业区 课时 课时 授课对象 八年级学生 设计者 丁俊卿 巩义市孝义一中 目标确定依据 1 课程标准相关要求 在地图上指出北方地区 南方地区 西北地区和青藏地区四大地理单元的范围 比较四大地理单元的自然地理差异 3 用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产 生活的影响 2 教材。</p><p>7、南方地区 情境荟萃 云南东川红土地 云南丽江虎跳峡 浙江西部丘陵 洞庭湖成片荷花 海南椰林 元阳梯田 气候湿热的红土地 重要的水田农业区 图释导学 一 位置和范围 一 位置与范围 1 地理位置 秦岭 淮河以南 青藏高原以东 东 南部面临东海和南海 在34 N以南 北回归线穿过其南部 台 粤 桂 滇 海南省全部位于热带 大部分位于98 E 123 E之间 注意100 E 110 E 120 E三条经。</p><p>8、在最高级别的行政区划中 政治地位最重要的是哪个 知识回顾 在上册书中我们学了我国的行政区划 现在请同学们回忆我国共划分几级行政区划 最高级别的有多少个 分哪几类 北京 七嘴八舌话北京 中央电视塔 首都博物馆 人民英雄纪念碑 人民大会堂 党和国家领导人步入会场 两会 会场 党和国家领导人 代表们在投票 通过同学们的讨论和与北京相关的图片欣赏 如果现在请大家为北京颁发城市名片那么你会颁发给北京什么名片。</p><p>9、第六章 各具特色的四大地理单元 第一节 北方地区 黑土地和黄土地 1课时 学习目标 1 让学生知道我国四大地理单元及其分界线 2 理解北方地区主要的山地 高原 平原及其分布特点 3 了解黄土地和黄土地的农业生产和人们的生活方式 重点难点 1 北方地区的自然特征和人文特征 2 综合 概括 归纳北方地区的自然特征和人文特征 教学过程 一 温故而知新 同学们 经过一个长长的寒假 新的学期又开始了 不知道。</p><p>10、第一节 自然特征与农业 教学目标 1 明确西部地区的范围和包括的省级行政区 2 了解西部地区的经济发展状况与东部地区的经济发展差距 明确开发西部地区的重大意义 3 认识西部地区丰富的资源及其开发利用状况 认识西部大开发的重点工程 认识西部地区脆弱的生态 明确西部开发过程中 开发建设与环境保护并重的可持续发展理念 重点 西部地区的资源与开发 西部大开发的重点工程 难点 以地图 资料等让学生认识西部大。</p><p>11、第一节 自然特征与农业 教学目标 知识目标 1 了解青藏地区的位置 范围 面积 人口和民族等基本情况 2 了解青藏地区的山脉 盆地 河流 湖泊的分布 3 了解青藏地区的公路和青藏铁路的分布 4 了解青藏地区的农牧业生产特点及主要农作物和牲畜 5 了解青藏地区交通条件的变化及青藏铁路的修建 6 掌握学习区域地理的方法 能力目标 培养学生读图填图能力 分析问题解决问题的能力 情感 态度价值观目标 教育。</p>