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定义与命题第二课时参考课件

第六章证明(一)6.2定义与命题(2)北师大八年级数学下册知识回顾什么是命题。叫做命题下列句子哪些是命题。4、四边形都...定义与命题2回顾交流什么是命题。3、画一条曲线北师大版八年级下册(第七章)数学2.定义与命题(第二课时)1、定义。判断一件事情的句子叫做命题.知识回顾3、命题的结构。

定义与命题第二课时参考课件Tag内容描述:<p>1、第六章证明(一),6.2定义与命题(2),北师大八年级数学下册,知识回顾,什么是命题?,判断一件事情的句子,叫做命题,下列句子哪些是命题?,1、猫有四只脚;2、三角形两边之和大于第三边;3、画一条曲线;4、四边形都。</p><p>2、北师大版八年级下册(第七章),数,学,2.定义与命题(第二课时),1、定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义.2、命题的定义:判断一件事情的句子,叫做命题.,知识回顾,3、命题的结构:每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已知事项推断出的事项.,知识回顾,4、命题的特征:一般地,命题可以写成“如果,那么”的形式,其中“如果”引出。</p><p>3、北师大版 八年级 下册(第六章),数,学,2. 定义与命题 (第二课时),1、定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义 . 2、命题的定义:判断一件事情的句子,叫做命题.,知识回顾,3、命题的结构:每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,结论是由已知事项推断出的事项.,知识回顾,4、命题的特征:一般地,命题可以写成“如果,那么”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论.,复 习 练 习,把下列命题改写成“如果那么”的形式,并指出命题的条件和结论,1、相等的角是对顶角; 2、钝角大。</p><p>4、北师大版八年级下册(第六章),数,学,2.定义与命题(第二课时),1、定义:对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义.2、命题的定义:判断一件事情的句子,叫做命题.,知识回顾,3、命题的结。</p><p>5、定义与命题 二 导学案 学习目标 1 在理解命题概念的基础上了解真命题与假命题的概念 2 会判断一个命题的真假 3 了解基本事实和定理的概念 并理解定理与真命题的关系 学习重点 真 假命题的概念及判断方法 学习难点 判断真 假命题所涉及的推理方法及表述 学习过程 温故 1 叫命题 2 命题的一般形式是 3 你能说出几个与数学知识有关的命题吗 练习 判断下列句子中 哪些是命题 哪些不是命题 1 在直。</p><p>6、13.2命题与证明 第二课时,沪科版八年级数学上第13章三角形中的边角关系、命题与证明,观察,猜想,度量,实验得出的结论未必都正确; 一个命题的真假,常常需要进行有根有据的推理才能作出正确的判断,要确定一个命题是真命题,光靠举几个例子是不够的,要对它的正确性进行论证。在论证过程中,必须追本求源,最后,只能确定几个不需要再作论证的,其正确性是人们在长期实践中检验所得的真命题,作为判断其他命题真假的依据.,阅读课本思考下列问题,1.我们已经学过哪些定义? 2.什么叫基本事实? 我们已经学过的基本事实有哪些? 3.什么叫定理 。</p><p>7、单项式 2 1整式 思考 100t mn a3 6a2 n 数 字母 m n 1 n 你的发现 数与字母或字母与字母乘积 组成的代数式叫做单项式 3x2y3 系数 指数和称次数 我们来看下面的式子有什么特点 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数 一个单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数 如 3x的系数是 ab的系数是 3 1 如 3x的次数是 ab的次数是 1 2 如的系数是 剖析单。</p><p>8、焦半径公式及其应用 西沱中学 tjj 椭圆的第二定义 复习 椭圆的第二定义 平面内到定点F的距离与到定直线 的距离 之比是一个常数e的点的轨迹 当 时,是以F为一个焦点的椭圆, 常数e是它的离心率,定直线 是相应于焦点F的准线。 西沱中学 tjj 椭圆的第二定义 椭圆 的中心在原点,相应于焦点 的准线 , 是中心到准线的距离。 相应于焦点 的准线 。 西沱中学 tjj 椭圆的第二定义 想一想 1.椭圆 的准线方程是________________。 2.方程 表示什么曲线? 3 . 椭圆 上一点M 到左焦点的距离是 3, 求它到右准线的距离。 西沱中学 tjj 椭圆的第二定义 。</p><p>9、1.5.1乘以(2),平方的意思,n个相等系数a的乘积的这个运算称为平方,平方的结果称为平方,a的底数,n称为指数,读an为a的第n次幂(或a的n次方)。也称为平方。3的平方称为立方。review,空格填充:2,公式表示的含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。1,中,a称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,n称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,乘法的结果称为_ _ _。</p><p>10、第二课时 第3节制取氧气 探究 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 木条不能复燃 放出氧气非常少且很慢 过氧化氢遇二氧化锰时迅速产生氧气 木条复燃了 二氧化锰仍然起作用 迅速产生氧气 木条复燃了 二氧化锰能加速过氧化氢分解 且本身没有变化 催化剂 在化学反应中能改变其他物质的反应速率 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质 催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用 催化剂的特点。</p><p>11、121 轴对称(二),比较归纳:,一,两,互相重合,对称轴,对称,轴对称图形,判断题:,选择题:,操作题:(画出下面图形的对称轴),1、飞机图不一定是轴对称图形。 ( ) 2、半圆有无数条对称轴。 ( ),1、 有( )条对称轴。 A. 5 B. 10 C. 1 2、下面汉字( )是轴对称图形。 A.字 B.小 C.日,A,C,复习巩固1,判断题:,1、如果一个图形沿。</p><p>12、2.1 整式(二),比如 -3,0,m, 等都是单项式。,1.单独一个数或一个字母也叫单项式!,3.单项式的系数包含符号,当系数为1或1时, 这个“1”应省略不写。,2.单独一个非零数的次数是0。,比如-3的次数是0,00是没意义的,3ab2的系数?,回顾复习,下列说法或书写是否正确: 1x -1x a3 a2 m的系数为1,次数为0 ,的系数为2,次数为2,1、温度由toc。</p><p>13、15 4 2公式法 2 一 新课引入 试计算 9992 1998 1 2 999 1 999 1 2 106 此处运用了什么公式 完全平方公式 逆用 就像平方差公式一样 完全平方公式也可以逆用 从而进行一些简便计算与因式分解 即 完全平方式的特点 1 必须是三项式 或可以看成三项的 2 有两个同号的平方项3 有一个乘积项 等于平方项底数的 2倍 简记口诀 首平方 尾平方 首尾两倍在中央 二 完全平。</p><p>14、单项式,2.1 整式(2),________,思考,100t,mn,a3,6a2,-n,数,字母,mn,-1n,你的发现:,数与字母或字母与字母乘积,组成的代数式叫做单项式,3x2y3,系数,指数和称次数,我们来看下面的式子有什么特点?,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。,一个单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。,如-3x的系数是_____,-ab的系数是。</p><p>15、22.2.1 配方法(第2课时),问题2 要使一块矩形场地的长比宽多6cm,并且面积为16m2,场地的长和宽应各是多少?,x(x+6)=16,即,x2+6x16=0.,设场地宽xm,长(x+6)m,根据矩形面积为16m2列方程,x2+6x16=0,x2+6x=16,x2+6x9=169,( x + 3 )2=25,x+3=5,x3=5,x3=5,x1=2,x2=8,两边加9(即 ),使左边配。</p>
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