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地形图的判读课件

20W和160E 划分东西半球。

地形图的判读课件Tag内容描述:<p>1、第四节 地形图的判读,地形图的判读,识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等部位 能够在分层设色地形图上识别高原、山地、平原、丘陵、盆地等基本地形 了解地形剖面图的画法,本节课学习目标,我有一双善于观察的眼睛,一、等高线地形图,如何计算高度 什么是等高线 什么是等深线,某点高出另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔,1、海拔与相对高度,、等高线:,在地图上海拔高度相同点的连线,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,2、等高线,等高线示。</p><p>2、第一章地球和地图,第四节等高线地图,说一说,图中你看到了哪些地形?,说一说,图中你看到了哪些地形?,比一比:山地和高原有什么异同?,相同点:高,一般海拔在500米以上。,不同点:高原外围较陡、内部起伏较为缓和。山地有耸立的山峰、陡峭的山坡。,说一说,图中你看到了哪些地形?,比一比:山地和丘陵有什么异同?,相同点:地势起伏较大。,不同点:山地较高,一般海拔在500米以上。丘陵较低,一般海拔在500米。</p><p>3、地形图的判读课件,海拔与相对高度,海拔,相对高度,海拔,等高线概念,2cm,4cm,6cm,8cm,等高线:地图上海拔相等的点连接成的线称等高线。等深线、等高距?,A,B,山谷,山谷,山脊,山脊,鞍部,鞍部,山顶,山顶,等高线图与地形图对比,等高线稀疏坡度缓,等高线密集坡度陡,山顶 等高线闭合且数值中间高四周低的部位。 盆地,山地不同部位的等高线,山脊 (山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分) 等高线弯曲部分向 海拔低处凸的部位。,山谷 等高线的弯曲部分向 海拔高处凸的部位,鞍部 两山顶之间的低洼 部位。,陡崖 等高线相当密集 或重叠的地方,等高线地。</p><p>4、第二节地形图的判读,大鹏镇第一初级中学蒙榕丽,学习目标1学会运用地图估算海拔与相对高度。2会在地形图上识别五种主要的地形类型。3会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部。,海拔和相对高度等高线地形图分层设色地形图,(1)海拔就是超出海平面的垂直高度。(2)相对高度指的是两个地点的绝对高度之差。,一、海拔和相对高度,五种地形类型,二、等高线地形图,山峰,盆地,鞍部,山脊,陡崖。</p><p>5、第四节 地形图的判读,1、海拔与相对高度:,海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。,地面高度,海拔,地面某个地点高出海平面的垂直距离。,相对高度,某个地点高出另一地点的垂直距离。,甲乙两地的相对高度为1000米。,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,甲地的海拔为1500米,乙地的海拔为500米。,相对高度的计算方法,例如,世界最高峰珠穆朗玛峰海拔(884443米),世界最低点死海海拔(415米),两地的相对高度为 米。,925943,2、等高线和等深线:,(1)等高线:在地图上,把海拔相同的各点连。</p><p>6、海平面 是反映海面高度变化的多年平均值,地形图的判读课件,海拔与相对高度,海拔,相对高度,海拔,1.海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为海拔。 相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做相对高度。 等高线把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的点连接成线,就是等高线。,等深线海洋中深度相同的各点的连线,等高线 地面上海拔高度相同的各点的连线,等高线地形图的判读,山顶 密闭等高线的最内层,山地不同部位的等高线,山脊 (山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分) 等高线向低处突出 的地点的连线,山谷 等高线表现。</p><p>7、第四节,地形图的判读,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度,山,地面某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔高度(绝对高度)。,1、海拔与相对高度,一、等高线地形图,2、等高线和等深线,400米,300米,100米,200米,500米,等高线示意图,等高线地形图,用等高线表示地形的地图。,相邻两条等高线之间的高度差为等高距。,等高线在地图上,把海拔相同的各点连接成线。,等深线在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线。,等高线 。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线 。,密集,稀疏,山顶,等高线地形图的绘制,400米,3。</p><p>8、第二课 地形图的判读,什么是海拔? 相对高度?,甲地海拔是多少?乙地海拔是多少?甲地比乙地高多少?,1500米1000米,一、海拔和相对高度,1、海拔:是指一个地点高出海平面的垂直高度,又称绝对高度。 2、相对高度:是指一个地点高出另一个地点的垂直距离。,地面高度,海拔,地面某个地点高出海平面的垂直距离。,相对高度,某个地点高出另一地点的垂直距离。,中国的最高与最低相差多少?,艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”,湖面低于黄海海平面154.43米,是我国陆地海拔的最低点。,珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,是中国最高峰,也是世界最高峰。,二。</p><p>9、第四节 地形图的判读,一,二,三,一、等高线地形图 1.海拔与相对高度 (1)海拔:地面某个地点高出 的垂直距离。如图中甲、乙两点的海拔分别是 米和 米。 (2)相对高度:某个地点高出 的垂直距离。如图中甲、乙两点的相对高度是 米。 2.等高线 在地图上,把 相同的各点连接成线,就是等高线。,海平面,1 500,500,另一地点,1 000,海拔,一,二,三,3.等高线地形图 (1)概念:用 表示地形的地图。 (2)判读坡度陡缓:从等高线的疏密情况,可以看出坡度的陡缓。等高线 的地方,坡度较陡;等高线 的地方,坡度较缓。 (3)识别地形部位。 山峰和陡崖。 山峰:等高线 ,。</p><p>10、第4节 地形图的判读,不识庐山真面目,只缘身在此山中。 苏轼,某点高出另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔,海拔和相对高度,100,100,100,10。</p><p>11、微博天地,课前预习,课堂小结,精巧点拨,课堂训练,第一章地球和地图,第四节地形图的判读,微博天地,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,珠穆朗玛峰位于中国和尼泊尔两国的边界上。它的北坡在中国西藏境内。</p><p>12、第四节地形图的判读,学习目标,了解海拔和相对高度的区别,会估算海拔和相对高度学会在等高线地形图上判读山坡的陡缓,识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同的山体部位,预习导学,独立完成导学案预习导学题目,阅读。</p><p>13、地形图的判读,最近,近郊旅游升温,小A同学准备随家人去济南南郊红叶谷游玩。因为要爬山,所以出发前搜集了以下资料:,怎么阅读和使用这两种地形图呢?,这两种是最基础也是最常用的地形图。,等高线地形图,分层设色地。</p><p>14、挑战等高线复习课,1、在地形图上识别主要的五种地形类型。2、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。,山地,高原,平原,丘陵,500米,500米,500米,起伏_______,起伏_______,很大。</p><p>15、第四节,地形图的判读,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度,山,地面某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔高度(绝对高度)。,1、海拔与相对高度,一、等高线地形图,2、等高。</p><p>16、1.4地形图的判读,2019年中考一轮复习,地形图的判读,考点1,等高线地形图,(1)地面高度的计算:海拔(某个地点高出海平面的垂直距离),相对高度(某个地点高出另一个地点的垂直距离)(2)等高线:在地图上,把海拔。</p><p>17、祖国江山如此多娇 你认识它们吗 等高线地形图 1 4地形图的判读 地面高度 海拔 绝对高度 地面某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度 地面某个地点高出另一地点的垂直距离 高 低 海拔 海拔 相对高度 练一练 1500米 50。</p>
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