七年级地理上册1.4地形图的判读课件新版新人教版.pptx

第四节 地形图的判读,一,二,三,一、等高线地形图 1.海拔与相对高度 (1)海拔:地面某个地点高出 的垂直距离。如图中甲、乙两点的海拔分别是 米和 米。 (2)相对高度:某个地点高出 的垂直距离。如图中甲、乙两点的相对高度是 米。 2.等高线 在地图上,把 相同的各点连接成线,就是等高线。,海平面,1 500,500,另一地点,1 000,海拔,一,二,三,3.等高线地形图 (1)概念:用 表示地形的地图。 (2)判读坡度陡缓:从等高线的疏密情况,可以看出坡度的陡缓。等高线 的地方,坡度较陡;等高线 的地方,坡度较缓。 (3)识别地形部位。 山峰和陡崖。 山峰:等高线 ,数值从中间向四周逐渐 ;陡崖:等高线 。 山脊和山谷。 山脊:等高线的弯曲部分向 处凸出;山谷:等高线的弯曲部分向 处凸出。,等高线,密集,稀疏,闭合,降低,重叠,低,高,一,二,三,4.等深线 (1)概念:把海洋中 相同的各点连接成线。 (2)判读:从等深线上标注的 ,可以看出海洋的深浅;从等深线的 状况,可以看出海底坡度的大小。,深度,深度,疏密,一,二,三,二、分层设色地形图 1.概念 在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的 (海洋则着上深浅不同的 色),可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况。 2.判读 分层设色地形图上各种颜色表示的高度(深度)范围,需要查看图上所附的 。在图上可以判读出各种各样的 及 的起伏。,颜色,蓝,高度表,地形,地势,一,二,三,3.陆地五种基本地形 (1)高原和山地:海拔在 米以上,具有耸立的 、陡峭的 的是山地;海拔在 米以上,面积较 ,外围较 、内部起伏较为 的是高原。 (2)丘陵和平原:海拔一般在 米以下, 的为平原;海拔在 米以下,地势起伏较 的是丘陵。 (3)盆地:四周 、中间 的是盆地。,500,山峰,山坡,500,大,陡,和缓,200,宽广平坦,500,大,高,低,一,二,三,三、地形剖面图 1.概念 沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形 剖面。 2.作用 可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的 和坡度的 。,垂直,起伏,陡缓,在地形图上识别主要的地形类型 1.制作地形模型,理解等高线地形图 (1)利用橡皮泥捏成山体状,尽可能地捏出山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等部位。 (2)按照垂直高度用细线将山体水平切开。 (3)将切下的山体边缘用铁丝固定,重新摆成山体的形状。 (4)把铁丝从山体边缘取下,摆在一个平面上,形成等高线地形图。,2.几种基本地形部位的判读,3.陆地五种基本地形特征的区分,4.等高线地形图上识别地形类型 (1)等高线呈闭合状态,若数值中心高,四周低,为山峰;若数值中心低,四周高,为盆地或洼地。 (2)等高线稀疏,若大部分地区海拔不超过200米,为平原;若大部分地区海拔在500米以上,则为高原。 (3)等高线密集,若海拔多在500米以上,相对高度大,为山地;若海拔较低,相对高度小,相对高度一般不超过200米,为丘陵。,【例题】 读等高线地形图,完成下列各题。 (1)图中甲、乙、丙、丁四处中能形成河流且流向正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2)四地中,最适宜攀岩的是( ) A.地 B.地 C.地 D.地 解析:第(1)题,河流形成于山谷处,且由高处流向低处。第(2)题,适宜攀岩运动的地形部位是陡崖。 答案:(1)A (2)A,1.读图,判断下列说法正确的是( ) A.甲地海拔为50米 B.甲、丙的相对高度为150米 C.丙地海拔为150米 D.甲、乙的相对高度为50米,答案,1,2-3,4,5,6,1,2-3,4,5,6,读图,完成第23题。,2.下列说法正确的是( ) 等高线密集的地方坡缓 等高线密集的地方坡陡 图中的等高距为20米 图中最高处的海拔为130140米 A. B. C. D. 3.图中a、b、c、d四地表示山谷的是( ) A.a B.b C.c D.d,答案,解析,1,2-3,4,5,6,4.在分层设色地形图上,海洋的颜色一般是( ) A.绿色 B.黄色 C.蓝色 D.红色,答案,1,2-3,4,5,6,5.下面四幅图中,表示平原的是( ),答案,1,2-3,4,5,6,6.读图,完成下列各题。,1,2-3,4,5,6,(1)写出图中字母代表的地形部位名称。 A ,B ,C 。 (2)图中小河D的流向总体趋势是