dog教案

dog教案Tag内容描述：<p>1、Unit 7 Its a dog教学目标一. 语言目标1. 词汇：cat，cow，horse，dog，duck，hen,take，quack,moo，squeak,mouse2. 句型：Whats it？ Ita cow.Is it a cat? Yes,it is. No,it isnt.二. 应用目标1. 询问动物名称2. 学会向同伴提问3. 能创设2-3种情景询问同伴喜欢的小动物单元分析一. 学习链接1. 词汇（1） 有关动物的词汇已在第一、第二单元的课文中接触过，但不要求掌握（2） 其他的单词如moo，squeak等，是拟声词，不要求掌握2. 句型（1） 句型Whats it? Its a已在日常生活中接触过（2） 疑问句型Is it a cat?的操练，并能用Yes，it is 。</p><p>2、Unit 7 Its a dog执教内容: Unit 7 Its a dog.说教材说教法说过程说过程本教材是湘少版小学英语三年级上册，本书旨在通过一些话题，让学生逐步学会听、说简单的英语，本课是第七单元，主要介绍了我们身边常见的小动物，课文设计了有趣好玩的学习场景来模仿各种动物，了解各种动物的特点，在开展这些活动的时候，运用所学到的表达方式，大胆地开口，勇敢地参与，积极地开动脑筋，感受学英语、使用英语的快乐。1 任务型教学 本课中我将让学生们模仿所学动物，通过声音和动作的模仿，让学生独自体验。2 情景教学法 设立一个去农场参观的情景。</p><p>3、Unit 7 Its a dog.课时安排教学内容课型课时安排A、B部分听说课1课时C、D部分操练课1课时E、F、G部分语音教学1课时教学目标语言功能：能用Whats it?询问物体，并回答Its a 语言结构： Whats it? Its a 词汇：掌握：dog, cow, duck, hen, cat, horse理解：make, cake, mouse语音：字母Aa在单词中的发音。曙光学校 3年级上英语 学科电子教案日期课题Unit 7 Its a dog.第 1 课时 总 3 课时教学目标1、 能听懂，会说单词“cow, dog, duck”,并能辩认模仿这几种动物的叫声：Moo! Quack! 2、能用句型“What is it ?” “Its a ”谈论动物。教。</p><p>4、Unit 7 Its a dog.课时安排教学内容课型课时安排A、B部分听说课1课时C、D部分操练课1课时E、F、G部分语音教学1课时教学目标语言功能：能用Whats it?询问物体，并回答Its a 语言结构： Whats it? Its a 词汇：掌握：dog, cow, duck, hen, cat, horse理解：make, cake, mouse语音：字母Aa在单词中的发音。曙光学校 3年级上英语 学科电子教案日期课题Unit 7 Its a dog.第 1 课时 总 3 课时教学目标1、 能听懂，会说单词“cow, dog, duck”,并能辩认模仿这几种动物的叫声：Moo! Quack! 2、能用句型“What is it ?” “Its a ”谈论动物。教。</p><p>5、Unit 7 Its a dog执教内容: Unit 7 Its a dog.说教材说教法说过程说过程本教材是湘少版小学英语三年级上册，本书旨在通过一些话题，让学生逐步学会听、说简单的英语，本课是第七单元，主要介绍了我们身边常见的小动物，课文设计了有趣好玩的学习场景来模仿各种动物，了解各种动物的特点，在开展这些活动的时候，运用所学到的表达方式，大胆地开口，勇敢地参与，积极地开动脑筋，感受学英语、使用英语的快乐。1 任务型教学 本课中我将让学生们模仿所学动物，通过声音和动作的模仿，让学生独自体验。2 情景教学法 设立一个去农场参观的情景。</p><p>6、2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog教案 湘少版 Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说单词 a cow ,a cat ,a duck ,a horse , a hen能分辨并模仿这几种动物的叫声moo ,quack, oink. 2、能用“What is it 。</p><p>7、2019年三年级英语上册 Module 4 Unit2 Its a black dog教案 外研版 准备导入： 1复习颜色。告诉学生老师会拿起不同的东西再说出一个颜色，如果颜色是正确的，他们要说：Yes.如果不正确，他们则要说：“No。” 2。</p><p>8、2019年三年级英语上册 Unit 2 Its a black dog教案 外研版 1.教学重点 学会并会运用句型It s a +adj+n来描述周围的人或事 2.教学难点 词汇a 和 an 的用法区分 3.教学任务 A 学习任务： 学习It s a +adj +n的语。</p><p>9、2019年三年级英语上册 Unit 7 Its a dog教案 湘少版 课时安排 教学内容 课型 课时安排 A、B部分 听说课 1课时 C、D部分 操练课 1课时 E、F、G部分 语音教学 1课时 教学目标 语言功能： 能用Whats it?询问物体，并。</p><p>10、2019年三年级英语上册 Unit7 Its a dog教案 湘少版 Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说单词 a cow ,a cat ,a duck ,a horse , a hen能分辨并模仿这几种动物的叫声moo ,quack, oink. 2、能用“What is it ? Its。</p><p>11、Unit7 Its a dog Period 1 教学目的与要求： 1、能听懂，会说新单词：it,a ,dog,caw,duck,cat,horse,hen 2、能听懂、理解本课会话。 3、培养学生热爱动物，热爱大自然的良好品质。 教学重点： 能听懂、理解A部。</p><p>12、课题 Its a red dog. 课时 第一课时 执教者 王晓旭 教学目标 Words: dog Sentence: What color is it? 教学重 难点 What color is it？ 课前准备 PPT cards Step 1. Warm-up 1. free talk: point and say. T: Wh。</p><p>13、Unit 7 It s a dog 课时安排 教学内容 课型 课时安排 A B部分 听说课 1课时 C D部分 操练课 1课时 E F G部分 语音教学 1课时 教学目标 语言功能 能用What s it 询问物体 并回答It s a 语言结构 What s it It s a 词。</p><p>14、Unit 7 It s a dog 教案 Teachingcontent unit7it sadog PartAB Teachingperiod 40mins Teachingaims Knowledgeaims Befamiliarwithsomeanimalsinfarm Befamiliarwithsomeanimals voice Abilityaims Beabletorecogn。</p><p>15、Unit 2 It s a red dog 一 教学内容 语言知识 单词red yellow black white blue green dog cat 句子It s a 语言技能 使用 It s a 谈论某物的颜色 二 教学目标 1 知识目标 掌握单词red yellow black blue green whit。</p><p>16、Unit 1 Is it a dog 教材内容 Sam Look Daming What s that Daming Is it a dog Sam No it isn t Sam Is it a monkey Daming No it isn t Sam Is it a monster Daming Yes it is Help Sam Look it s a kite Linglin。</p><p>17、Unit 2 It s a black dog 1.教学重点 学会并会运用句型It s a +adj+n来描述周围的人或事 2.教学难点 词汇a 和 an 的用法区分 3.教学任务 A 学习任务： 学习It s a +adj +n的语言结构 学习词汇dog desk chair orange purple. B运用任务： 1、 运用自编韵律来巩固本课所学的句型，并完成活动用书活动1、2、 2。</p>