儿科护理学

儿科护理学Tag内容描述：<p>1、第十三章 神经系统疾病患儿的护理第一节 小儿神经系统特征及检查小儿神经系统的检查方法基本上同成人，但由于小儿神经系统处于生长发育阶段，因此，不同年龄阶段的正常标准和异常表现也不相同，加之检查时小儿多不能很好的配合，所以检查方法和判断结果是否正常也有特点。通常需按不同年龄、患儿特点及不同病种选做必要的检查，检查时还需重视儿童的心理和生理特征，在比较中判断正常与异常，对婴幼儿宜通过游。</p><p>2、营养与营养障碍疾病患儿的护理,长治医学院李鲜霞,能量与营养素的需要,能量的需要,基础代谢食物的特殊动力作用活动生长排泄,基础代谢,婴幼儿时期基础代谢的能量需要占总能量的50%60%1岁以内小儿每日每公斤体重平均约需230kJ（55kcal），以后随年龄增长而逐渐减少7岁小儿每日每公斤体重需184kJ（44kcal）12岁时每日每公斤体重需126kJ（30kcal,食物的特殊动力作用,人体进食后。</p><p>3、,第一章绪论IntroductionofPediatricNursing,崔焱（南京医科大学护理学院）,儿科护理学的任务和范围,1,儿童年龄分期,2,儿科特点及儿科护理的一般原则,3,目录,识记准确描述儿童年龄分期理解举例说明儿科特点阐明儿科护理的一般原则,学习目标,PediatricnursingFetalperiodNeonatalperiodInfantperiodToddl。</p><p>4、儿童神经心理发育 及评价 Neuropsychological and Behavioral development 重庆医科大学儿童医院 尹华英 教学目标 1、熟悉感知觉的发育 2、掌握大运动、精细运动、语言、个 人 -社会四大能区的发育 婴幼儿神经心理的发育大量反映为 日常行为，也称行为发育。 婴幼儿的行为能力常分为四个能区 进行观察： 个人 -社会、精细动作、 大运动、语言。 一、神经系统的发育 胎儿期脑的发育最为迅速，出生时大 脑外观与成人相似 出生时 神经细胞数目 已与成人相同 形态发育先于功能发育 1、大脑形态发育 Brain development 神经系统：最早 起源于神。</p><p>5、儿科护理学自学指导书 一、 课程名称：儿科护理学 二、 自学学时：54 课时 三、 课件学时：54 课时 四、 教材名称：儿科护理学第三版，崔焱主编，人民卫生出版 社 五、 参考资料：1.儿科学第六版，杨锡强，易著文主编，人民 卫生出版社 2.实用儿科学第六版，吴瑞萍，胡亚美，江载 芳主编，人民卫生出版社 六、 考核方式： 章节同步练习（10%）+笔试（ 90%） 七、 课程简介： 本指导书是根据卫生部规划教材儿科护理学编写而成，作为整体护理的培训教材。 儿科护理学是综合性临床医学科学之一，它的主要任务是研究小儿时期生长发育、营 养卫。</p><p>6、一.单选题 1.小儿出生后生长发育最迅速的时期是 A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄期 E.青春期 2.以下哪项不是婴儿期的特点 A.出生后到满 1 周岁之前 B.为小儿出生后生长发育最迅速的时期 C.抗病能力较弱,易患传染病和感染性疾病 D.需要摄入较多的热量和营养素 E.除生殖系统外其他器官的发育到本期末已接近成人水平 3.下列哪项不是幼儿期特点 A.1 周岁到满 3 周岁之前为幼儿期 B.生长发育速度减慢，但智能发育较前突出 C.饮食已从乳汁转换为饭菜,逐渐过渡到成人饮食,需注意防止营养缺乏和消化 功能紊乱 D.活动范围扩大,自主性和独立性。</p><p>7、中国医科大学网络教育学院 儿科护理学复习题 一、名词解释 1低出生体重儿 2足月小样儿 3新生儿硬肿症 4差异性紫绀 5惊厥 6早产儿 7中性温度 8核黄疸 9. 大于胎龄儿 10. 惊厥持续状态 11过期产儿 12适于胎龄儿 13小于胎龄儿 14生理性体重下降 15生理性贫血 二、填空题 1乳牙共（ ）颗，约自（ ）至（ ）开始萌出， （ ） 至（ ）出齐。 2前囟的测量是（ ）的长度， （ ）闭合。后囟最 迟于生后（ ）闭合；颅缝约于（ ）闭合。 3 一般接种活疫苗后需隔（ ） ，接种死疫苗后需隔（ ） ，在接 种其他活或死的疫苗。 4 光照疗法其光的波长为（ 。</p><p>8、2016 年 5 月修订 1 儿科护理学复习题汇编 儿科护理学复习题汇编 考题蓝本：儿科护理学第五版 主编 崔焱 人民卫生出版社 考题蓝本：儿科护理学第五版 主编 崔焱 人民卫生出版社 第一单元 绪论（2） 第二单元 儿科医疗组织机构特点. （7） 第三单元 小儿保健 （9） 第四单元 儿科基础护理. （19） 第五单元 儿科常用护理技术操作. （23） 第六单元 新生儿及患病新生儿的护理 （26） 第七单元 营养性疾病患儿的护理. (36) 第八单元 消化系统疾病患儿的护理 (46) 第九单元 呼吸系统疾病患儿的护理 (55) 第十单元 循环系统疾病患儿的护理 (68)。</p><p>9、儿科护理学儿科护理学 1 1.掌握小儿年龄分期、各期特点及护理要点。 2.熟悉儿科护士的角色和素质要求。 3.熟悉儿科护理学的概念、任务及范围。 4.了解儿科护理学的特点及儿科护理的一般原则。 5.了解我国儿科护理学的发展与展望。 2 儿科护理学 (pediatric nursing ) 是研究小儿 生长发育规律及其影响因 素、儿童保健、疾病防治，并运用现代护理 理论和技术为小儿提供整体护理，以促进儿 童身心健康的学科。 生长发育 小儿：是一个处于不断生长发育的机体 研究对象：从精、卵细胞结合起至青春期 结束(约1820周岁)的儿童。 工作(服务)对象。</p><p>10、欢 迎 新生儿窒息复苏 概述和复苏原则 新生儿复苏最重要和有效的 措施是提供通气输氧到婴儿 的肺。 复苏ABCD方案 A 气道（摆正体位和通畅气 道） B 呼吸（建立呼吸） C 循环 （评价心率和肤色） D 药物 评价婴儿出生后的反应 体位,通畅气道,擦干， 90% 诱发呼吸, 供氧 建立有效呼吸 9% 气囊和面罩 胸外按压 1% 用药 胎儿期： l子宫内, 胎儿依赖胎盘 作为气体交换的器官 l肺泡充满了肺液 l肺小动脉收缩 l肺血流少 l血液经过动脉导管 分流 出生前后的肺及循环变化 2000 2000 AAP/AHAAAP/AHA 1.肺扩张充气 胎肺液离开肺泡 出生前后的肺及循环。</p><p>11、第九章 呼吸系统疾病患儿的护理导课：介绍呼吸系统疾病患儿的护理的教学目标。回忆人体呼吸系统的构成。第一节小儿呼吸系统解剖生理特点一、小儿呼吸系统疾病的流行病学特点1、呼吸系统疾病是小儿常见病，尤以急性上呼吸道感染、支气管炎、支气管肺炎发病率最为多见约占儿科门诊病人的60以上。2、据联合国儿童基金会统计，全世界每年约有350万左右5岁儿童死于肺炎，占&lt。</p><p>12、儿科护理学儿科护理学 Pediatric NursingPediatric Nursing 郑显兰郑显兰 左图左图右图右图 你喜欢看到左图还是右图的画面？你喜欢看到左图还是右图的画面？ 婴儿死亡率婴儿死亡率()()比较比较 infant mortalityinfant mortality 国国 家家19901990年年20002000年年20072007年年 南非南非 （非洲）（非洲）494956564646 中国中国 （亚亚亚亚洲）洲）373730301919 哥哥伦伦伦伦比比亚亚亚亚（南美洲（南美洲 ） 262620201717 美国美国 （北美洲）（北美洲）1010 7 7 6 6 澳大利澳大利亚亚亚亚（大洋洲（大洋洲 ） 8 8 5 5 5 5 瑞典瑞典 （。</p><p>13、新生儿败血症 （Neonatal septicemia） 第十节 1熟悉新生儿败血症的病因及感染途径。 2熟悉新生儿败血症的临床表现。 3熟悉新生儿败血症的治疗原则，达到简 单运用。 4掌握新生儿败血症的护理措施。 教学目标 定义：病原菌侵入血循环，并在其中生长 繁殖，产生毒素而造成全身各系统 的严重感染。 发病率：我国活产足月儿110 极低体重儿164 病死率：20% 1自身因素（新生儿的免疫特点）： 免疫(体液和细胞)功能发育不完善，皮 肤粘膜薄嫩，脐部感染窗口，白细胞吞 噬功能，补体水平。 病因及发病机制 2病原菌 国内：金葡菌占首位，大肠杆菌。</p><p>14、商丘医学高等专科学校 张玉霞 第第5 5章章 营养与营养障碍患儿的护理营养与营养障碍患儿的护理 主要内容主要内容 第1节 小儿能量与营养素的需要 第2节 小儿喂养与膳食 第3 节 蛋白质- 能量营养障碍 一、蛋白质- 能量营养不良 二、小儿肥胖症 第4 节 维生素营养障碍 一、维生素D缺乏性佝偻病 二、维生素缺乏性手足搐搦症 第5节 锌缺乏症 学习目标 1了解儿童、少年的膳食，小儿肥胖症、锌缺乏症的病 因、发病机制、临床表现、护理诊断和护理措施。 2理解小儿能量及营养素的需要，蛋白质-能量营养障 碍、维生素D缺乏性佝偻病、维生素D缺乏性。</p><p>15、儿科护理学儿科护理学 Pediatric NursingPediatric Nursing 左图左图右图右图 你喜欢看到左图还是右图的画面？你喜欢看到左图还是右图的画面？ 婴儿死亡率婴儿死亡率()()比较比较 infant mortalityinfant mortality 国国 家家19901990年年20002000年年20072007年年 南非南非 （非洲）（非洲）494956564646 中国中国 （亚亚亚亚洲）洲）373730301919 哥哥伦伦伦伦比比亚亚亚亚（南美洲（南美洲 ） 262620201717 美国美国 （北美洲）（北美洲）1010 7 7 6 6 澳大利澳大利亚亚亚亚（大洋洲（大洋洲 ） 8 8 5 5 5 5 瑞典瑞典 （欧洲）（欧洲）。</p><p>16、儿科护理学 (第二版) 黄玲黄玲 主编主编 免疫性疾病患儿的护理 曲靖医学高等专科学校曲靖医学高等专科学校 林林 丽丽 萍萍 主要内容 第1 节 小儿免疫特点 第2 节 原发性免疫缺陷病 学习目标 1 1了解小儿免疫的特点了解小儿免疫的特点 2 2了解原发性免疫缺陷病的病因、发病机了解原发性免疫缺陷病的病因、发病机 制、临床表现、实验室及其他检查、治制、临床表现、实验室及其他检查、治 疗要点、护理诊断疗要点、护理诊断/ /问题、护理措施。问题、护理措施。 第1 节 小儿免疫的特点 非特异性免疫包括：屏障作用、吞噬细非特异性免疫包括：。</p><p>17、BatchDoc Word文档批量处理工具温州医科大学成人高等教育护理专科儿科护理学练习题BatchDoc Word文档批量处理工具一、名词解释1、新生儿期 2、婴儿期 3、幼儿期4、学龄前期 5、学龄期 6、青春期。</p><p>18、支气管肺炎 1. 支气管肺炎的定义 为儿童时期最常见的肺炎 以2岁以下儿童最多见 起病急，四季均可发生，以冬、春寒冷季 节多见 低出生体重儿以及合并营养不良、维生素D 缺乏性佝偻病、先心病的患儿病情严重， 常迁延不愈，病死率较高。 2. 病因 病原体 病毒，呼吸道合胞病毒。 细菌，肺炎链球菌。 内在因素 婴幼儿免疫功能不健全，中枢神经系统发 育不健全 环境因素 居室拥挤、通风不良、空气污染、 阳光 不足、冷暖失调等均可使机体的抵抗力降低，易 患肺炎。 3. 病理生理 病原体 支气管 粘膜充 血水肿 肺泡壁 充血水 肿、肺 泡内充 满炎。</p><p>19、,第九章循环系统疾病患儿的护理,.,主要内容,.,学习目标,1.熟悉小儿胎循环特点及生理特点。2.熟悉先心病病因、分类及常见先心病的症状体征。熟悉病毒性心肌炎的诊断标准和治疗原则。3.掌握常见先心病和病毒性心肌炎的护理诊断及护理措施。,.,.,.,1心脏的胚胎发育2周时开始形成4周开始形成间隔，并有循环作用8周房室中隔已形成,一、解剖、生理特点,妊娠2-8周是心脏发育的关键时期。,.,正。</p>