二年级班主任

二年级班主任Tag内容描述：<p>1、二年级班主任家长会发言稿 二年级班主任家长会发言稿 (1) 各位家长，上午好！ 首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报： 一、汇报班级工作 从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题 。按照常理。</p><p>2、二年级班主任十一月份工作小结 又是一个月 过去了，针对每一个学生的基础和特点，进行正确 的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由 于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理， 而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、休息时间找他们谈 心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气。 一、培养学生良好的学习习惯和行为习惯 二年级的学生经过一年的学习，能掌握一些基本的学习方法，也 有部分学生没有养成良好的习惯。他们还处于低年级学段，养成良 好的行为习惯对于以后的学。</p><p>3、班级管理制度 虎逊小学二（3）班 班级口号： 勤奋学习 团结进取 班级公约： 一. 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学 习，准备为社会主义现代化贡献力量； 二. 遵守学校规章制度，按时到校，不随意缺课，严 禁旷课； 三. 上课专心听讲，勤于思考，积极发言，自修课严 禁讲话、讨论，杜绝考试作弊； 四. 课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗； 五. 作业按时独立完成，不抄袭他人作业，不懂要问； 六. 值日生认真做好卫生工作，积极做好换水、排放 自行车等工作，不定时检查教室卫生； 七. 尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打。</p><p>4、班 队 活 动 记 录 班级 时 间 地 点 形 式 主 题 平安与我同行 主 要 内 容 甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。 乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。 甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少 重要。 乙：或许你不会相信，意外已经发生，不幸悄悄来临。 面对惨剧，我们不能再熟视无睹。 乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。 甲：听吧，队鼓声声， 队歌嘹亮。 A：我来问，谁来答，平安行动要做啥？ 齐：你们问，我们答，自护自救要记下。 男：用煤气，用电器，平安用火要记下。 女：发现火情。</p><p>5、二年级班级养成教育计划 2011-2012 学年第一学期 一、指导思想： 本期我班的工作将继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队 大队部工作计划为依据，以培养学生热爱学习、遵守纪律、讲究卫生为目标； 以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行养成教育全方位培养，发挥我班 小干部的模范带头作用，培养孩子们的现代素养，结合本班实际开展创造性的 活动，突出我班特色。 二、班级现状分析： 我班有 13 名学生，其中男生 7 人，女生 6 人。经过近一年的努力，我班的 孩子已经形成了一个共识：“班级是我家，建设靠大家。”班集的。</p><p>6、二年级班级管理经验交流材料 董湾小学 朱晓芸 班主任工作是教师工作的根，做教师就从当班主任开 始。秉着这个信念今年我当上了董湾小学二年级的班主任， 刚开始接这个班真的不知道从何入手，经过这半学期的锻 炼，我感触颇深，有几分劳累，也有几许收获，我咀嚼过 失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 一、 “无规不成方圆”团结紧促的班级管理。 一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管 理是关键。人常说“民以食为天”然而一个班级的“魂” 就是这些出色的班干部。因此在开学初，我就和同学们一 起制定出我们班的班规，并竞选产。</p><p>7、班主任工作 -二年级二班学生多元化评价 一、指导思想 为有效管理好班级，充分培养好学生，促进学生成长，创设一个良好的育人环 境，推进班级工作快速、稳步、健康运行，结合本班实际，特拟定本评价方案。 二、“星级学生”评价内容 学习之星 守纪之星 文明之星 卫生之星 艺体之星 劳动之星 三、“星级学生”评价细则 （一）学习之星 1、热爱学习，按时上学，有事要请假。 2、能按时独立完成家庭作业，掌握正确的读写姿势，书写工整，考试不作弊。 3、会使用一种以上工具书（字典、词典等）和学具（计算机、计算尺、算盘等）。 4、每天能自。</p><p>8、二年级班主任节 活 动 材 料 常州市觅渡桥小学二年级组 2008 年 4 月 二年级班主任节活动目录 1、会 议 记 录 2、调 查 问 卷（老 师、学 生） 3、年 级 活 动 方 案 （1）节 约 从 点 滴 做 起 （2）快 乐 周 周 行 （3）我 们 的 小 队 力 量 大 4、各 班 重 建 的 活 动 方 案 5、活 动 过 程 材 料 （1）学 习 材 料 （2）谦 让 的 故 事 （3）活 动 日 记 （4）活 动 照 片 6、家 长、学 生 活 动 反 馈 表 7、教 师 活 动 反 思 8、总 结 二年级学生“节约从点滴做起 ”会议记录 时间 2008 年 2 月 28 日 地点 二年级办公室 参加人。</p><p>9、二年级 班训：人格自尊 行为自律 学习自主 生活自理 班级口号：不比智力比努力不比起点比进步，让自己的 自己胜过昨天的自己！ 班级介绍：寒来暑往，春华秋实，我们二年级自进入小 学已经整整走过了一个年头。这是个团结奋进、朝气蓬勃、 温暖和谐的集体，10 张笑脸，10 个不同的个性支撑起了这 个班级大厦！在这一年的时间里，我们坚持做好班级内部 工作的同时，也在不断加强着班级特色建设，逐步将本班 打造成一个集学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面 发展的集体，形成了“重管理的同时尊重个性发展” 的理念与 “人格自尊，行为。</p><p>10、朝阳区实验小学二年级班主任一日常规 二年级组 王秋香 一、 二年级教师要了解二年级学生特点，因为同一件事对于不同年 龄段的学生，教师的指导、参与力度都不一样。如： 二年级的孩子，是自信心形成的关键时期。他们很在乎别人对他评价，能 在别人对他的评价中发现自己的价值，特别是当受到表扬、奖励、鼓励的时候 ，产生兴奋感，自豪感自信心会大增。二年级的孩子，由于生活经验不足，自 我调节能力比较差，情绪不稳定容易激动、冲动。二年级学生喜欢与伙伴共同 游戏、学习，玩的投入时，高兴快乐，与小伙伴有了冲突时，常常为一点小事 。</p><p>11、二年级班主任经验交流材料 天桥完小：邱永 大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有 点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任， 有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不 上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。 不当之处敬请大家批评指正。 在学习上引导学生，在生活中关心学生，在思想上理解学生， 这就是班主任。班主任工作是一项极其考验耐心的工作，日常工作 中的点点滴滴，无不渗透着班主任的心血。如何带好一个集体，我 也在不断探索、不断的尝试。</p><p>12、小学二年级上学期班主任工作总结 时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是 不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间， 他们学会了很多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行 者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力， 增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时。</p><p>13、工作总结 转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我在全身心地投入教育工 作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报 都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社 会负一份职责。 一、关注学生的发展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后 我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们 负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心 境，师生之间就能处于一种和谐的状态。</p><p>14、你聪明活泼、好学好问、成绩稳定、热爱运动，是个招人喜欢的男孩。你 能与同学友好相处，也赢得了大家的喜爱。这学期聪明的你似乎更“调皮”了， 做事时总有些粗心。老师相信你一定能学会严格要求自己！ ，比起从前，你虽然更淘气了些，但是你依然关心集体，热爱同学，是大 家心目中的好榜样。老师希望你继续努力，不断进步，处处起到模范带头的作 用，争做一名优秀的少先队员，一名合格的小干部。 你又聪明、又踏实。生活中，你是团结同学的好伙伴；学习中，你是踏实 认真的好学生。在老师的心中，你是一个不可多得全面发展的好孩子。如。</p><p>15、二年级班级管理细则 一、 学习方面 （一）上课要求 1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。学习具有主动性， 积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 2 、按时到校，有事向老师请假并说明原因。带好每天的学习用品， 包括课本、文具等。 （二）作业要求 作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。 作业应按时按质 按量完成，不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。 二、 纪律方面 （一）课堂纪律 1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许。</p><p>16、要是刚刚接一个新班的话！首先要在短时 间内记住学生的名字，了解他们的特点。 第二要和学生家长很好的沟通，在熟悉了 孩子们后尽快开家长会，让家长对你有信 心，相信你能教好这个班！（如果你是一 个新老师的话）。上课时可以微笑，有趣 味，但是在你处理日常工作的时候千万不 能给孩子们好脸色（我的亲身经历）。 纪律方面你要经常要求。卫生方面一定要 给他们提出要求，例如：多长时间，扫完 地后一定要拖地，把权力下放给组长，让 组长安排工作。 安全方面，小学二年级，家长应该会来接 送的，不用你太操心的！ 总之，小学的班主任工。</p><p>17、XXXX 年二年级班主任计划年二年级班主任计划 XX 年二年级班主任计划范文一： 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为 本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整 合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质 教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培 养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健 全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的 班集体而努力。 二、班级概况： 本学期本班人数为 37 人，男 20 人，女 17 人。其中女生 总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班。</p><p>18、二年级第一学期家长会发言稿尊敬的各位家长： 大家上午好！ 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了二年级的教室。首先，我要感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会，谢谢大家！其次，我还要感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长，是你们相信我们、支持我们、配合我们的工作，才使孩子们在这1个多月中，各方面都取得了进步，谢谢你们！今天我与各位家长交流的是：一、关于二年级的语文学习1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程，就课本而言虽然是由一篇课文组合而成，但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。</p><p>19、2012-2013学年第一学期二年级班主任工作总结本学期，结合校工作计划，我们二（1）班主要做了以下几点班级工作：一。 充分发挥“红领巾角”的作用。我班的“红领巾角”共有三块孩子学习与创造的小天地，分别是：“书香满园角”，“采蜜角”“和卫生角”。（1） “书香满园角”，顾名思义，读书的地方，这里能够把孩子们的阅读兴趣和求知欲充分调动。咱班孩子做到了人手一本课外书，每到周五孩子们会自觉的互换他们的书，而且书里还会夹着一两张他们喜欢的语句的藏书票。我还制定了一些关于家长和孩子一起读书的计划，并让家长填写关于孩子。</p><p>20、2012年二年级班主任工作总结本学期，我担任二年级一班班主任，在班级工作中体会较深的是关于班级文化建设方面，简单总结如下。一个集体要有向心力，就得有一定的班级文化，这个班级文化是长期积淀下来的，具有学生和老师鲜明个性的东西。一学会宽容，学会赏识。我们的学生成长的环境特殊，自尊心特别强，容不得怠慢和忽视，同时又更难体会在付出和宽容中收获友情。看人先看缺点也是我们民族心理特征之一，孩子爱告状，喜欢挑同学的毛病，拿自己的长处和别人的短处比，集体向心力不够是个共同特点。在这方面我一直在自己带过的班级中尝试用。</p>