二年级上册语文识字2教学

二年级上册语文识字2教学Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 7 页 二年级上册语文二年级上册语文 识字识字 2 2 教学反思教学反思 在新课程教学中 语文课最大的特色莫过于 主 题性教学 的开展 每一个单元就是一个主题 在一 年级下册中就有八个主题 它们分别是 多彩的春天 家庭生活 保护环境 快乐的夏天 动脑筋想办法 我们的生活多么幸福 我们都有好品质 我们身边的 科学 当我们在进行语言文字的训练时 当我们在学 习文本的过程中 也结合进行思。</p><p>2、识 字 2,下象棋,做航模,唱京戏,拉二胡,弹钢琴,喂鸽子,养金鱼,观天气,学电脑,我会认,棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模,下象( )、练书法、画图画，比比谁的本领大； 弹( )( )、拉二胡、唱京戏，畅游文艺小天地； 栽花草、喂鸽子、养金鱼，探索自然小秘密； 做航模、学电脑、( )天气，从小立志学科技； 爱生活、讲科学、求创新，兴趣广泛展才华。,填一填，再读一读。</p><p>3、教学资料参考范本二年级上册语文识字2教学反思推荐撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________当我在教学第二个主题家庭生活时，面对识字2、看电视、胖乎乎的小手、棉鞋里的阳光、月亮的心愿这几篇课文，一下子便被文中孩子们那深深的孝心所感动，为他们出色的表现而骄傲。那么，如何让我的孩子们也能这样做呢？怎样才能让孩子们变学习为行动呢？我便思索怎样把课堂上的习得与平时的真实生活相联系，让孩子们在无形中学会感恩，学会回报。【文本简介】：识字2小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。父母教。</p><p>4、识字 2,人教版第三册第二组,江西省九江市九江小学 陈晓菲,识 字 2,（ ）二胡 （ ）钢琴 （ ）电脑 （ ）天气 （ ）鸽子 （ ）京戏 （ ）花草 （ ）象棋,我 会 填,（ 拉 ）二胡 （ 弹 ）钢琴 （ 学 ）电脑 （ 观 ）天气 （ 喂 ）鸽子 （ 唱 ）京戏 （ 栽 ）花草 （ 下 ）象棋 你发现（ ）里填的都是表示什么的词？,我 会 填,你也能说说这样的词语吗？填一填吧 （。</p><p>5、第 1 页 共 4 页 小学语文二年级上册小学语文二年级上册 识字识字 2 2 教学设计教学设计 学习目标 1 会认 11 个生字 会写八个生字 2 正确流利地朗读课文 积累词语体会词语的 节奏 3 留心观察校园生活 体会校园生活的多彩多 姿 重点 认字 写字 正确流利地朗读课文 难点 积累词语体会词语的节奏 留心观察校园 生活 体会校园生活的多彩多姿 第一课时 一 看图引入 1 学生观看校园生活。</p><p>6、学校 年 班 级 二年级 人数 日期 学科 语文 课题 识字2 课型 第二课时 教师 教学目标 三维融通表述 1 复现12个生字及词 规范书写6个生字 2 培养学生收集信息 积累语言及规范书写的良好学习习惯 3 感受秋天的美 感受语言文字的美 激发自主学习语文的兴趣 教学重难点 教学重点 复现生字 积累语言 教学难点 规范书写6个生字 教 学 过 程 教学环节 问题与任务 时间 教师活动 学生活动。</p><p>7、苏教版二年级语文上册识字1识字2教学反思1、“专题识字”是低年级识字课的一个学习内容，因此，设计要充分发挥按“专题”编排教学内容的优势，引导学生尝试自读课文，自主识字，并能通过同桌、小组合作学习的方式，在自主学习中，自我获取知识，教师充当引导的角色，通过教师与学生的互动，学生与学生的互动，让学生在阅读中，在感悟中识字。在识字1的教学中，我注重教给学生识字的方法，还学生自主学习的。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 二年级上册识字二年级上册识字 2 2 教学设计教学设计 一 我的思考 义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册中 的 识字二 以动宾结构的词语形式呈现了琴棋书 画 吹拉弹唱 栽花种草 观察气象等一系列课外活 动 本课虽然都是词语 但排列讲究 读起来琅琅上 口 极具韵味 低年级学生喜欢形象 具体的事物 文本呈现的 内容大都与学生校园生活有关 学生通过同桌合作 打节奏等各种形式。</p><p>9、识字1 金秋烟波水乡芦苇菱藕荷塘夕阳归舟渔歌枫叶灯火月光 幻灯片18返回 返回 返回 烟波 返回 水乡 返回 芦苇 返回 菱藕 返回 荷塘 返回 返回 返回 秋 秋天秋风秋景秋游秋千深秋秋高气爽秋色宜人 烟 香烟烟头吸烟炊烟烟花烟雾烟波烟雨蒙蒙 芦 芦花芦苇芦席芦荟 夕 夕阳除夕前夕夕照 归 归舟归来回归归还完璧归赵归心似箭无家可归 歌 渔歌唱歌歌曲山歌歌声歌迷歌手歌舞升平 灯 电灯灯光灯火红绿灯。</p><p>10、识字 2 城楼 金水桥 狂欢夜大典 检阅 礼炮 焰火 神州 腾飞 中国龙chng lu qio kungdin jin yu po ynzhu tng lng城楼 红灯 金水桥大典 检阅观赏片断海陆空礼炮焰火。我看到了（ ）的焰火。狂欢夜中国像一条 。神州 腾飞 中国龙城楼 红灯 金水桥大典 检阅 海陆空礼炮 焰火 狂欢夜神州 腾飞 中国龙桥 检 炮焰 洲国庆节到了，天安门城楼上 ( )高挂， ( )边火树银花，国家领导人将在这里 ( )阅中国人民解放军 ( )三军部队。国庆大典开始了， ( )大地， ( )轰响， ( )通明，举国欢腾。人们载歌载舞，久久不肯离去。这真是一个令人难忘的 ( )。啊。</p><p>11、二级学科的中国硕士和研究生 教学内容 扫盲2 计划上课时间 两个小时 教学目标 表达自己的观点 知识和技能 能识别11个新单词，写8个新单词 过程和方法 正确流利地阅读课文，积累单词，体会单词的节奏。 情感，态度 和价值观 关注校园生活，体验多彩快乐的校园生活。 教学重点 会读写。 教学困难 会读写。 课前准备 教学挂图、词汇卡 教学过程 第一节课 一、图纸介绍 1.展示校园生活地图并讨论它：图片。</p><p>12、同学之间、课堂内外发生过许多难忘的事，学校生活多么丰富多彩呀！,丰富的学校生活,识字二,下 象 棋,唱 京 戏 拉 二 胡,喂 鸽 子,做 航 模,学电脑,练 书 法,书法在我国有着悠久的历史，是我国传统文化的重要组成部分。书法按字体分为篆书、隶书、楷书、草书。楷书常见的有欧体、颜体、柳体。,画 图 画,弹 钢 琴,养 金 鱼,观天气,q tn gng qn 棋 弹 钢 琴 h x wi g 胡 戏 喂 鸽 yng hng m 养 航 模,棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模,棋,弹,琴,胡,戏,喂,模,养,练,钢,观,栽,拉,鸽,航,学,棋（下棋）（象棋）（围棋） 弹 （弹琴）（弹开）（弹。</p><p>13、二年级语文上册 识字5 教学设计 2 1 学习本课12个生字 认识一个偏旁 理解由生字组成的词语 2 认识冬季的物候特征 让学生感受到冬天虽冷 但仍充满着饽饽生机和生活的情趣 教学重难点 识字 写字 教具学具准备 投影 生。</p><p>14、二年级语文上册识字2教学设计(1) 1.学会0/9个生字，其中田字格上的2个只识不写，并理解由生字组成的词语，认识尸旁。 2.知道大街两旁有哪些营业单位，警察叔叔是怎样指挥车辆及行人的，教育学生遵守交通规则。</p><p>15、教学资料参考范本 二年级语文上册识字5教学设计 2推荐 撰写人__________________ 部 门__________________ 时 间__________________ 1学习本课12个生字，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 2认识冬季的。</p>