二年级下册美术教案第十六课

二年级下册美术教案第十六课Tag内容描述：<p>1、二年级下册美术教案第十六课 信封娃娃湘美版 (2) 信封娃娃【教材分析】信封作为信件的外包装，外形固定（或正方形或长方形）较为呆板，然而经过学生一番巧妙的设计、制作之后。 把它变成信封纸偶，就变得生动可爱，富有情趣，再配以表演活动，就使它具有生命力。 而这一切都归功于小朋友非凡的创造力、巧妙的构思、稚拙的动手能力。 在活动过程中他们体验了动手操作、游戏活动带。</p><p>2、二年级下册美术教案第十六课 信封娃娃湘美版 116.信封娃娃教案教学目标 1、通过学习能运用撕贴的方法装饰制作一个信封娃娃。 2、在学习制作纸偶的过程中,体验动手操作、游戏活动带来的乐趣。 教学重难点重点能够在信封的合理位置撕出伸手指的小孔。 难点能运用撕贴装饰制作出表现自己独特喜好的装饰纸偶。 课前准备学生信封、各种彩纸、固体胶、水。</p><p>3、二年级下册美术教案第十六课 信封娃娃湘美版 (1) 16课信封娃娃课课题信封娃娃课时1课时撰写人教教材材简简析信封娃娃是让学生利用信封制作纸偶的手工课，属于“设计应用”学习领域。 利用旧信封做底，在信封两边撕出能伸出手指的缺口，并用彩纸撕贴装饰信封成人物形象，作为道具套在手上进行游戏、表演。 旧信封作为信件的外包装是一种生活中易取的材料，有像小口袋的样式特点，平时孩子。</p><p>4、二年级下册美术教案第十六课 信封娃娃湘美版（XX） 信封娃娃教学目标 1、能熟练运用撕贴的方法制作各种形象的信封娃娃。 2、培养想象力、动手能力和合作能力，并在游戏中感受动手制作的喜悦。 3、体验游戏活动带来的乐趣，提升对生活的积极关注，养成变废为宝的环保习惯教学重点利用所带材料制作娃娃。 教学难点分工合作制作夸张有趣的娃娃。 一、情境导。</p><p>5、二年级下册美术教案第十六课 信封娃娃湘美版 (5) 课题信封娃娃执教老师坂中中心小学林凤指导老师执教教师简介林凤，女，xx年9月参加工作，于坂中中心小学见习，教师。 教学设计思考和提出的问题1.如何让学生正确掌握指孔的位置。 2.学生是否能够掌握叠加的手法。 磨课要点1.教材分析信封作为信件的外包装，外形固定（或正方形或长方形）较为呆板，然而经过学生一番巧妙。</p>