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高中二年级

一个学生找到我。一、教学设计指导思想。发展学生小组合作能力。一、选择题下列各题A) 、B)、C)、D)四个选项中。适应我校学生工作的特点。工作计划 班主任工作计划 高中二年级 一、班级情况介绍。高二物理备课组工作总结。我们高二物理备课组认真完成了学校布置的各项工作。

高中二年级Tag内容描述:<p>1、1.1常见结构的认识 一、无处不在的结构 图片欣赏图片欣赏1 1 松江佘山地区九峰中最高的一座天马山旁边 ,有一个采石留下的深坑,深约100米,长约 240米,宽约160米。底部约有20米左右的积水 。根据目前规划,五星级酒店将从坑底伸出 地面,水面以上计划有300间客房,水面以下 则为水底餐厅与咖啡馆。旁边设有落差100米 左右的瀑布。同时,酒店旁边还将建成大规 模的购物广场和娱乐公园,以期建成佘山首 个大众消费型产品。该“地下”五星级酒店将于 2010年底竣工投用。 根据目前收集到的资料 ,如果按设计建五星级酒店,那会是世界上 人工。</p><p>2、关于试题命制的实践与思考 周建军 2011-10-11命题、评价改革工作是中小学教育教学工作最重要的组成部分之一,也是中小学教育教学的关键。高中数学考试是高中数学教育评价的核心环节之一。做好高中数学考试及其命题工作,往往常常成为高中教育评价工作的关键。当前,在新理念下,大量新的教育评价方法不断被实验和采用推广。尽管如此,考试依然是高中教育阶段不可替代的重要评价方法,当然,随着对评价方式方法研究的不断深化,人们对考试自身的一些不断越来越有更清楚地认识。扬长补短,才能使考试的评价功能更加凸现。一、考试目的正如高。</p><p>3、2011年高中男子篮球队训练计划一、目的任务:发挥学生个性、特长。积极参加我县10月份中学生篮球比赛。二、实施对象:高中男子篮球队 三、实施内容:队员选材、队员技术培训、队员品德培养,县篮球赛备战。四、实施时间:(9月15日至10月19日)周一至周五早晨:6:007:00,下午4:10-6:00,周六、日调整五、实施方式: (一)、热身运动在热身运动跑步之前,先做伸展操再慢跑1000米或是篮球场20圈以上,然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。(二)、步伐1.交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。2.滑轮步:以左脚。</p><p>4、华东名校参观学习心得体会lhzchua2005年12月18日至23日,我随学校组织的华东地区名校学习参观团到杭州、苏州、南京、上海等地参观学习,短短的几天里,参观了杭州市安吉路实验学校、苏州市第一中学、南京市南京第一中学、金陵中学、上海市东格致中学,还在上海市教育科学研究院听了关于新课程理念下的课堂教学与教师发展的讲座。这是一次高规格的学习活动,我大大地开了眼界,思想受到了触动,对江浙上海等地的中学教育有了直观的了解;对在教学中如何贯彻实施新课程理念,如何真正有效地进行素质教育有了进一步的思考;对教师应该怎样继。</p><p>5、高中通用技术设计报告(设计方案)一、小组成员及分工活动项目学号姓名分工组长设计问题的确定:二、明确解决设计问题的能力、条件与要求1、明确设计能力2、明确设计条件时间:经费:设备:3、明确设计标准用途:形状:外观:安全:4、明确设计的限制时间:环保:成本:其他:三、信息的收集与整理1、信息的收集(请在下面写出你们小组所收集到的信息)实地调查:访问相关人员市场调查因特网调查等等2、信息的整理请写出整理的方法及结果。</p><p>6、高二物理备课组工作总结这个学期,我们高二物理备课组认真完成了学校布置的各项工作。本学期,我们高二物理备课组按照学校的要求开展工作,认真学习研究新的物理教学大纲和考试说明,有的放矢地备课、教学。新的教学大纲所要求的考试范围、考试重点、命题形式均有所变化,我们都细心研究,全体备课组的老师都认真学习新课标,学习新教材,与旧教材、旧教学大纲进行对比,充分调动主观能动性。一、指导思想:以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质。</p><p>7、正视成绩 寻找差距 满怀信心 再创辉煌-合水一中2011年高考总结分析及2012高考备考计划我校2011年高考参考学生共1022人,其中理工类类考生578人,文史类考生444人,二本以上进线人数138人(不含艺术生),进线率13.5%,一本进线人数35人,进线率3.4%。虽然我们在前期的高考备考中做了大量的工作,但取得的成绩还距所定指标相差甚远,经过与科任教师、参考学生的座谈分析,主要原因表现在:一、研究高考,解读考纲不够,缺乏前瞻性研究由于目前的高中正处于新旧课程的过渡期,高考也正在初步转型,而我校教师外出学习交流的机会较少,不能有。</p><p>8、天宫一号最快下周二升空 将与神八实施对接天宫一号档案【出生日期】9月27日至30日择机发射 【出生地点】酒泉卫星发射中心【运载火箭】改进型长征二号F运载火箭【相貌】主体为短粗的圆柱型,长约9米、最大直径3.35米、重量约8吨【能力】将与神舟八号、神舟九号等完成对接,建成中国首个空间实验室,直至发展成为空间站。天宫一号的任务:将与神八无人对接据介绍,中国将实施载人航天工程首次空间交会对接任务,执行任务的天宫一号目标飞行器、长征二号F运载火箭组合体,已从酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房顺利转运至发射区。中国载人航。</p><p>9、2011年通用技术学业水平考试复习题一、判断题1.“长对正”反映了主视图与左视图的关系。2. 在设计的一般原则中,各个原则之间是相互独立,互不影响的。3. 物体具有的功能由物体具有的结构决定。4. 一般地,产品说明书的结构由标题、正文和产品标记组成5. 赏析复杂的结构要从技术和文化两个角度进行,赏析简单的结构只要从文化角度进行就可以了。6. 零件加工图是设计人员与生产人员进行交流的技术语言。7. 昭侯曰:“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水”其中的“玉卮”的设计主要违反了基本设计原则中的实用原则。8. 收集和分析信。</p><p>10、会考必修模块试题解析(六)一、单项选择题(15小题,每小题2分,满分30分)1、下列选项中全部属于应用软件的是( )。A、WPS2000、Word2000、Excel2000 B、Windows2000、Excel2000、WPS2000B、Kill3000、Word2000、Unix D、WPS2000、DOS7.0 、Word2000解析答案:A软件分为系统和应用软件常用的系统软件:DOS Windows(98/2000/XP/NT) Unix Linux常用的应用软件:文本编辑软件:word、wps(国产)文本文档(扩展名txt,为系统自带软件)表格处理软件:execl(扩展名xls)图像处理软件:photoshop acdsee网页制作工具:frontpage dreamweaver f。</p><p>11、高三地理复习策略 马铁志2011.5.15高二全体教师去邢台听取了宁夏新课程高考方案下的各科高考备考工作与课改前相比的差异的报告。总体上看,新课程高考要求学生的综合能力和素质更高。我今天主要从以下四方面地理学科进行总结:一、学生分析1、学生普遍认为地理“难学”高中地理,对于文科学生、尤其是我校的文科学生来说,大部分学生认为难学,致使在地理这科投入的时间较少,给教师在地理教学中增加了难度。2、学生地理基础知识贫乏,增加了教学难度。目前,初中的地理教学,以结业水平测试为目标,因此学生对初中地理学习的重视程度不够。</p><p>12、高二地理期末测试卷命题、制卷:刘玲 时间:2010年6月20日P10401515一、单选题(每小题2分,共50分)读图回答12题:1、右图中关于P点位置的正确说法是( )A、P点的纬度是20。经度是15。B、P点的纬度是20N,经度是15EC、P点位于东半球 D、P点位于北半球2、下列日期中,P点正午太阳高度最小的是( )A、元旦节B、中国植树节C、秋分日D、6月5日6040200204060140160180160140bacd右图为局部区域经纬网图,读图回答34题:3、关于图中各地的叙述正确的是( )A、两地均位于中纬度B、两地均位于。</p><p>13、计算机网络IP地址及其相关题型归纳学案一、 教学要求:1、 能说出IP地址的含义、分类,并能分析各类IP地址的构成特点、适用场合。2、 能根据IP地址分析其所表示的网络号和主机号,进而分析出此类网络的主机数。3、 能说出子网掩码的含义,能使用子网掩码分析IP 地址,并能根据要求设计子网掩码划分网络。4、 能熟练掌握IP地址相关题型的解题方法。二、 教学重点:分析IP地址的网络号、主机号、子网数、主机数以及子网的划分方法三、 知识准备:(一)、IP地址:1、概念: 。2、表示形式: 和 ;3、格式:是由 位的 二进制数组成,分为 个。</p><p>14、第四章 距离测量与直线定向一、选择题1丈量一段距离,往、返测为126.78米、126.68米,则相对误差为( )A、1/1267 B、1/1200 C、1/1300 D、1/11672地面上一条直线的正反方位角之间相差( )度。A、180 B、360 C、270 D、903、精密量距时,进行桩顶间高差测量是为( )而进行的测量工作A、尺长改正 B、温度改正 C、倾斜改正 D、垂直改正4、当待测设点至控制点的距离不超过一尺段的长度且便于量距,测设精度要求不高时,宜采用( )A、直角坐标法 B、极坐标法 C、角度交会法 D、距离交会法 5.象限角的角值范围是( ).A.0-90. B.0-180.。</p><p>15、2010学年第二学期高二期中联考生物试卷(满分100分,考试时间:90分钟)一、选择题(1-40题,每小题1分;41-50题,每小题2分,共60分)1.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为水在生命中最重要的意义是( )A.水可以降温 B.水在生物体内可以流动C.水能与蛋白质结合 D.生物化学反应必须在水中进行2以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是 ( ) A多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性B质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的C细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞。</p><p>16、高二年级生物第二学期期中考试生物试卷 命题人:罗天来本试卷分为第I卷和第II卷。满分150分,考试时间为120分钟。第II卷的38题和第39题为选做题。第I卷(共64分)考生注意:1 答第I卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写考号、姓名。2 第I卷(1-28题),由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题纸上。考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应,不能错位。答案写在试卷上一律不给分。一、单项选择题(每题2分,共40分)1、切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠。</p><p>17、程序的选择结构一、教学目标 1、知识与技能理解程序选择结构中的条件选择语句的执行流程,掌握条件选择语句和多种选择语句的使用方法,能够编写简单的选择结构的程序,以解决生活中的一些计算问题。 2、方法与过程 本节从简单的问题入手,通过一道求一个数的绝对值的题目,让学生明白条件选取择语句的执行流程及使用方法。通过一道输入学生分数,判断该分数是属于哪种等级的题目,让学生初步接触多种选择语句的使用。进而再做类似的练习,加强学生的理解,课程安排形成循序渐进的梯度,充分挖掘学生潜力。3、情感态度和价值观程序设计选取。</p><p>18、信息技术校本课程开发方案一、 课程开发的目的与背景 由于长期的“应试教育”的影响,造成学生被动学习,不会学习,教学效率低,这严重影响学生的身心健康,而且还影响了学生个性的发展,新课程的改革更是把“人的发展”放在重要的位置。 为了能使孩子们更好地成长,对他们加强信息技术素养、特别是操作技能的培养,应是素质教育的重要组成部分。我校从建校就开设计算机课,通过该课程的教学,使学生掌握。</p><p>19、高中信息技术会考知识要点及练习(二)Windows基础模块一、了解操作系统的作用,掌握计算机操作基础。1、Windows操作系统的特点:(1)应用了窗口结构;(2)使用了图形界面;(3)可同时运行多个应用程序(多任务)2、键盘和鼠标的使用(1)八个基本键位: A S D F J K L ;(2)常用功能键:上档键Shift转换键Alt控制键Ctrl回车键Enter删除键Delete退格键Backspace大写字母锁定键Caps Lock注意:上档键、转换键和控制键都不能单独使用,要同其他键一起使用才会有效(3)鼠标的操作:、移动 、单击左键 、单击右键 、双击 、拖拽(4)计算。</p>
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