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高中政治人教版

第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌 综合探究 探究活动目标 1 理解人的价值 确立为人民服务的价值观 2 明确个人与社会的关系 树立正确的理想信念 3 理解人生的价值的实现与树立正确的理想之间的关系 在 感动中国 2009。

高中政治人教版Tag内容描述:<p>1、1 单元检测卷(二)单元检测卷(二) 一、选择题(每小题 2 分,共 50 分) 1李克强总理在十二届人大二次会议政府工作报告中指出,过去一年政府工作前进道 路上有不少困难和问题,对存在的问题,政府要先从自身找原因、想办法。民之所望是我 们施政所向。要牢记责任使命,增强忧患意识,敢于担当,毫不懈怠,扎实有效解决问题, 决不辜负人民的厚望。这从根本上说明( ) A我国政府是为人民服务的政府 B人民享有广泛的政治权利和自由 C我国是人民民主专政的社会主义国家 D政府是由人民直接选举产生的 答案 C 解析 根本原因要从我国的国家性质。</p><p>2、1 我国政府受人民的监督我国政府受人民的监督 一、选择题 12014 年 3 月 5 日,十二届全国人大二次会议在人民大会堂开幕。李克强总理代表国务 院向大会作政府工作报告。他指出,要推进依法行政,国务院提请全国人大常委会制定修 订法律 34 件,提出废止劳动教养制度议案,制定修订行政法规 47 件。政府依法行政,有 利于( ) 维护公民的特权 体现对人民负责的原则 贯彻依法治国方略 保障人权,推进 社会主义民主法制建设 A B C D 答案 C 解析 本题考查政府依法行政的意义。说法错误,均符合题意,故选 C 项。 2近年来,我国网络谣言不时出。</p><p>3、1 - 价值与价值观价值与价值观 1、西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观 赏和食用,它才具有价值。这说明( ) 价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 只要客观事物的属性存在,就有其价值 主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 价值是一事物对主体的积极意义 A B C D 2、为大力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,我国决定对在助人为乐、见义 勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的公民授予“道德模范”荣誉称号, 同时还决定设立“全国道德模范扶。</p><p>4、1 - 建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明 一、单项选择题 1社会主义精神文明建设的根本任务是( ) A培育有理想、有道德、有文化、有纪律的新人 B坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针 C进行思想道德建设和科学教育文化建设 D继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果 2发展教育事业,必须( )。 坚持教育为社会主义现代化建设服务 坚持教育为人民服务 坚持教育与生产劳动和社会实践相结合 坚持以提高经济效益为根本出发点 A B C D 3建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事。</p><p>5、1 - 3.103.10 综合探究综合探究 坚持唯物辩证法反对形而上学坚持唯物辩证法反对形而上学 评测练习 1、 2015 年我国政府工作报告确定为全年经济增速为 7%左右,较之 2011 年的 9.3%、2012 年的 7.8%、2013 年的 7.7%、2014 年的 7.4%呈现出下滑态势。这种经济增速下滑、风险凸显 以及红利转换的状况,究竟是后危机时代短期的不稳定性,还是意味着经济发展进入到一个 新的阶段,学术界争议颇大。学术界对我国经济“新常态”的争议表明: 真理与谬误是相对的,互相包含的 认识对象是复杂多变的,人们对同一事物的正确认识要多次反复才能完成 。</p><p>6、1 - 求索真理的历程求索真理的历程 【当堂检测】 1. (2015上海卷) 随着工业化、城镇化的快速推进,与之相关的人口、资源、环境、生态 等一系列社会问题接踵而至,人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、 城市规划学、风景园林学等学科基础上,形成了人类环境学。这表明实践是 A.认识的重要来源 B.认识发展的动力 C.人类认识的目的 D.检验认识的标准 2.国务院发布“宽带中国”战略及其实施方案,对未来 8 年中国宽带发展的目标做出了明确 的说明。这体现了实践具有 A客观物质性 B主观能动性 C社会历史性 D主动创造性 3.。</p><p>7、1 积极参与国际经济竞争与合作积极参与国际经济竞争与合作 学习目标要点晨背 1.了解世界贸易组织的原则和作用, 理解我国加入世贸组织的意义。 2.了解我国对外开放的基本格局。 3.理解提高对外开放水平的必要性和 措施;理解对外开放应坚持的原则。 4.树立对外开放的观念,注重国家经 济安全。 1.世贸组织的基本原则,有非歧视原则、透明度 原则、自由贸易原则和公平竞争原则。 2.提高开放型经济水平的措施:(1)加快转变对 外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展 深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济 发展新优势。(2)形成以。</p><p>8、1 第三课第三课 多彩的消费课节训练多彩的消费课节训练 一、选择题 12011 年“家电下乡”政策继续实施,由中央和地方财政以直补方式对农民购买试点产 品给予销售价格 13%的补贴,家电产品价格降低,市场上消费者对家电的需求一直保持较 旺的势头。这说明( ) A商品价格的变化会增加需求 B商品价格的变化会影响人们的购买力 C物价水平的变化是消费水平高低的决定因素 D家电产品质量不断提高 2人们在购物时,总是追求“物美价廉” 。这种消费属于( ) A求异心理引发的消费 B求实心理主导的消费 C从众心理引发的消费 D攀比心理引发的消费 32010。</p><p>9、1 - 感受文化影响感受文化影响 评测练习评测练习 1 “山寺月中寻桂子,郡亭枕上听潮头。 ”有什么样的环境,就会产生什么样的情致。这说 明 A文化对人的影响来自特定的文化环境 B不同性质的文化往往带有时代的印记 C文化方面的差异根源于价值观的不同 D不同时代占统治地位的价值观念不同 2中国人在吃饭时,即使餐桌上摆满了丰盛的佳肴,主人也往往客气地说没什么菜、不成 敬意等客套话。在西方国家,人们吃饭的时候,自己想吃什么吃什么,爱吃多少吃多少,更 不会用各种办法劝客人吃饭喝酒。这说明 A文化对人的影响是深远持久的 B民族文化。</p><p>10、1 发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济 1市场经济 市场调节 市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济 市场配置资源主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节 的。有利于推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资 源有效利用 市场配置资源,离不开公平公正的市场秩序。形成以道德为支撑、 法律为保障的社会信用制度,这是规范市场秩序的治本之策 2 宏观调控 市场调节不是万能的,存在着自发性、盲目性、滞后性等固有的弊 端,导致社会资源浪费、经济波动、收入分配不公平 主要目标:促进经济增长,增加就。</p><p>11、1 - 体味文化体味文化 1.下列属于文化生活的是( ) 人大代表参加人代会 到商场购买衣服 与家人在一起下棋 在电脑上查阅资料 A. B. C. D. 2.关于文化,下列观点正确的是( ) 文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 文化的表现形式多种多样 文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 纯自然的东西也是文化 A. B. C. D. 3.我国的象形文字告诉我们( ) A.文化是自然产生的 B.文化是人类社会实践的产物 C.文化具有意识形态的性质 D.文化就是指语言、文字 4.我们参观西安的兵马俑,可以从中透视中国古代秦朝社。</p><p>12、1 - 文化在交流中传播文化在交流中传播 评测练习评测练习 【预习检测预习检测】:学案提前收交批阅:学案提前收交批阅 1.索马里半岛自古就是商业繁荣的地区,诸商业城邦从内陆收购象牙、黄金输往海外,又从 东方输入丝绸和瓷器等物品转销内陆。考古学证明了中国瓷器的输入数量十分巨大,深深影 响到当地人民的生活方式。上述材料体现了( ) 文化传播的途径是多种多样的 商业贸易是文化交流重要途径之一 人口迁徙是文化交流的重要途径之一 文化传播的途径就是指商人的贸易活动 A B C D 2.目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都。</p><p>13、1 民主决策:作出最佳选择民主决策:作出最佳选择 走进生活目标导航 国务院第 34 次常务会议决定,就 社会救助暂行办法(征求意见稿) 向社会公开征求意见。根据决定, 国务院法制办在 1 月 2 日至 2 月 7 日之间通过人民日报、法制日报、 中国政府网、中国政治法制信息网共收到 662 人次 596 条意见。 根据各方面的意见和建议,国务院法制办对征求意见稿又做了一 些修改,现在已经反映到办法中。 思考:国务院法制办向社会公开征求意见的目的是什么? 提示:目的是使决策更加科学合理,更符合民意。 1.了解公民参与民主决 策的具体形式。 2。</p><p>14、1 - 感受文化影响感受文化影响 【当堂检测当堂检测】 1、湖南卫视的节目“爸爸去哪儿”开播以来异常火爆,主题曲“老爸老爸,咱们去哪里呀” 让很多小朋友耳熟能详,引起广泛关注。它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位 与作用。这说明文化( ) A对人的影响是有形、强制的 B决定人们的实践活动 C影响人们的认识活动和思维方式 D能够提升人们的思想道德修养 2、2015 年 04 月 24 日国家新闻出版广电总局发布关于做好 20142015 年度广播电视公益 广告扶持项目评审工作的通知 。 通知指出,2015 年度要加大对广播电视公益广告扶持。</p><p>15、1 - 走近文化生活走近文化生活 评测练习 一、当堂检测 12015 年全国两会上,一些代表、委员指出,我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、 高票价盛行等现象,这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明 文化演出市场需要加强引导 文化演出是文化传播的重要途径 文化演出丰富了民众的文化生活 文化演出要兼顾经济效益和社会效益 A. B. C. D. 2.近年来,央视相继推出“最美教师” 、 “最美孝心”等“最美”系列节目,强调社会教育和 价值塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得公众好评。 下列说法正确。</p><p>16、1 - 传传统统文文化化的的继继承承 1. 传统戏曲在写意的,程式化的表演变迁中体现的,古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、 平仄和诗情意象,书法在不同流派的发展中仍折射出基本笔法和气韵。因此,文化的精神传承比 技艺传承更重要,这一结论的合理之处在于看到了 发展中的传统文化有一定的共性和规律 传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求 传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 对待传统文化应坚持批判继承,古为今用 A. B. C. D. 2 “仁者爱仁”出自于论语 ,是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会,增 强民族凝聚。</p><p>17、1 - 世界文化的多样性世界文化的多样性 评测练习评测练习 1、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡, 对此理解正确的是 ( ) 民族文化的多样性 民族文化表现了不同的民族情结 文化具有包容性 各民族文化是根本不相容的 A B C D 2、一个国家的文化遗产是( ) A 该国民族情感的集中表达 B 该国自然文化的突出表现 C 该国和民族历史文化成就的重要标志 D 该国人文文化的集中表现 3、中国(青州)花卉博览交易会是国内著名的花卉展会之一,每年的九月份定期在山东青州 举行。花是人类情感的象征,美。</p><p>18、时代精神的精华教案一、教材分析本课是第一单元的最后一课,主要是在第一课回答什么是哲学、第二课介绍哲学的具体存在形态和发展过程的基础上,过渡到对马克思主义哲学本身的阐述。从这一意义上说,本课是这一单元的落脚点。本课主要负载的任务,从“哲学与时代”的关系入手,解决三个问题:一是说明马克思主义哲学的产生过程,二是说明马克思主义哲学的基本特征,三是说明马克思主义中国化的重大理论成果。二、教学目标1.理解哲学与时代的关系,关注时代、关注社会。2.识记和理解马克思主义哲学产生的历史条件、马克思主义哲学的基本特征。</p><p>19、教学设计经济生活中关于消费理论的知识点【教学依据】理论依据:高考考频考点现实依据:物价上涨导致人民消费压力增大国家的财政政策和货币政策的变化【教学设计】教学目标1、 帮助学生巩固已有知识,2、 帮助学生将所学知识系统化能力目标1、 提升学生运用所学知识分析问题,解决问题的能力2、 学会分析货币政策和财政政策变化的依据,理解社会保障机制健全的重要性,理解提高最低工资标准的背景意义。3、 熟悉高考的基本模式,培养学生良好的心理素质情感、态度和价值观目标发挥德育的教育的作用,结合学生身心发展特点,更好的认识社会。</p>
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