工程力学第2版

工程力学第2版Tag内容描述：<p>1、第一章组件静态基础，工程力学概述，主题11静态基本概念和公理，主题12约束模型和约束力，主题13组件强度，工程力学第二版高职院校PPT课件，工程力学概述，力量，工程力学是基于理论力学和材料力学基本概念和基本理论的力学基础课程该研究对象也不是完整的机器或建筑物，而是简单的工程组件。工程力学的工作，改变运动状态，改变形状大小，刚体，平衡定律，运动定律，动力学定律，理论力学，变形，变形定律，破坏定律，材。</p><p>2、书名：工程力学 第2版 ISBN： 978-7-111-09049-7 作者：刘思俊 出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件,教材详情：请点击查阅 机械工业出版社教材服务网,工程力学 第2版 高职高专 ppt 课件,第一章 构件静力学基础, 工程力学绪言 课题11 静力学基本概念和公理 课题12 约束模型与约束力 课题13 构件的受力图,工程力学 第2版 高职高专 ppt 课件,工程力学绪言,力,工程力学是以理论力学和材料力学的基本概念和基本理论为基础的力学基础课，并不强调力学理论体系的系统完整性, 也不涉及较复杂的工程实际问题。它的研究对象也不是某一台完整的。</p><p>3、第2章力矩和力偶理论 2 1力矩 2 2力偶系思考题 习题 2 1力矩 2 1 2力对点之矩以扳手拧紧螺母为例 如图2 1所示 人施于扳手上的力F使扳手和螺母一起绕转动中心O点转动 即产生转动效应 由经验可知 转动效应的大小不仅与力F的大小和方向有关 且与转动中心O点到力F作用线的垂直距离d有关 因此 力F对扳手的转动效应可用乘积F d冠以适当的正负号来度量 这个量称为力对点之矩 简称力矩 以符号。</p><p>4、返回总目录,返回总目录,范钦珊教育与教学工作室,2020年7月15日,工程力学 (静力学与材料力学),清华大学 范钦珊,(2),第一篇 静力学,工程力学(静力学与材料力学),力系的等效与简化,第2章,第一篇 静力学,工程力学 ( 静力学与材料力学),返回总目录,作用在实际物体上的力系各式各样，但是，都可用归纳为两大类：一类是力系中的所有力的作用线都位于同一平面内，这类力系称为平面力系。</p><p>5、工 程 力 学,普通高等教育“十一五”国家级规划教材 高职高专计算机教指委优秀教材（高职高专教育）,（ 第六版）,平面力系,第2章,平面力系,第2章,平面汇交力系合力的解析法，是应用力在直角坐标轴上的投影，计算合力的大小，确定合力的方向。,第2章,2.1 平面汇交力系合成与平衡的解析法,2.1.1 平面汇交力系合力的解析法,例2-1 一吊环受到三条钢丝绳的拉力，如图所示。已。</p><p>6、第二章 轴 向 拉 伸 和 压 缩,2.1 拉伸和压缩,2.2 拉（压）杆横截面上的内力,2.3 轴力图,2.4 轴向拉伸与压缩时的应力,2.5 拉（压）杆斜截面上的应力,2.6 轴向拉伸（压缩）时的弹性变形、变形能,2.7 材料拉伸时的力学性能,2.8 材料压缩时的力学性质,2.9 拉伸（压缩）杆件的强度计算,2.10 应力集中,2.11 拉压超静定问题,2.1 拉伸和压缩,轴向拉伸，对应的。</p><p>7、返回总目录,范钦珊教育与教学工作室,2020年6月20日,返回总目录,工程力学 (静力学与材料力学),清华大学 范钦珊,(5),第二篇 材料力学,工程力学(静力学与材料力学),杆件的内力分析与内力图,第二篇 材料力学,工程力学 ( 静力学与材料力学),第5章,返回总目录,杆件在外力作用下，横截面上将产生轴力、剪力、扭矩、弯矩等内力分量。在很多情形下，内力分量沿杆件的长度方向的分布不是。</p><p>8、1,8.2扭矩、扭矩图,8.1扭转的概念与实例,8.3圆轴扭转时的应力与变形,8.4圆轴扭转的强度条件和刚度条件,8.5静不定问题和弹塑性问题,第八章圆轴的扭转,返回主目录,2,工程构件分类:,杆的基本变形:,3,研究对象：圆截面直杆,受力特点：作用在垂直于轴线的不同平面内的外力偶，且满足平衡方程:SMx=0,变形特征：相对扭转角fAB圆轴各横截面将绕其轴线发生相对转动。,传动轴。</p><p>9、工程力学第2版答案解析“工程力学”教学与机械专业知识的联系 摘要：“工程力学”是机械工程类专业学生必须学习的一门重要的专业基础课，为机械专业其他课程提供必需的力学分析基础，贯穿于整个专业知识的学习过程。力学涉及工程领域的众多方面，以数学、物理知识为基础手段，对工程所涉及的问题进行力学模型的简化和计算。“工程力学”的学习不仅影响该课程的掌握还影响后续课程的学习兴趣和掌握程度。了解。</p><p>10、第一篇工程静力学 第2章力系的简化 第2章力系的简化 本章将在物理学的基础上 对力系的基本特征量加以扩展 引入力系主矢与主矩的概念 以此为基础 导出力系等效定理 进而应用力向一点平移定理以及力偶的概念对力系进。</p><p>11、第2章 教学方案平面简单力系基本内容平面汇交力系的合成与平衡力对点之矩，合力矩定理力偶，平面力偶系的简化与平衡教学目的1、 掌握平面汇交力系的合成和平衡方程，求解未知力。2、 掌握力对点之矩，合力矩定理。3、 掌握力偶系的简化与平衡条件。重点、难点平面汇交力系和力偶系的合成。</p><p>12、第二章剪切 2 1 工程实际中的剪切问题工程实际中的剪切问题 2 2 剪切的实用计算剪切的实用计算 第二章 剪 切 本章重点内容 本章重点内容 1 确定剪切力和挤压力确定剪切力和挤压力 2 确定剪切面和挤压面确定剪切面和。</p><p>13、第2次作业 工程力学 一 201603 一 单项选择题 本大题共25分 共 10 小题 每小题 2 5 分 1 若平面平行力系平衡时 此力系的合力为零 若平面平行力系的合力为零 则此力系一定 A 平衡 B 相对平衡 C 不平衡 D 不一定平衡 2 受轴向拉伸的杆件 在比例极限内受力 若要减小其轴向变形 则需改变杆件的抗拉刚度 即 A 增大 EA 值 B 减小 EA 值C 增大 EI 值D 减小 E。</p><p>14、第10章平面体系的几何组成分析,基本假定：不考虑材料的变形,10-1基本概念,几何不变体系(工程结构必须用)(geometricallystablesystem)在任意荷载作用下，几何形状及位置均保持不变的体系。（不考虑材料的变形）,几何可变体系(geometricallyunstablesystem)在一般荷载作用下，几何形状及位置将发生改变的体系。（不考虑材料的变形）,结构,机构。</p><p>15、第一章 习题下列习题中，凡未标出自重的物体，质量不计。接触处都不计摩擦。1-1试分别画出下列各物体的受力图。1-2试分别画出下列各物体系统中的每个物体的受力图。1-3试分别画出整个系统以及杆BD，AD，AB（带滑轮C，重物E和一段绳索）的受力图。1-4构架如图所示，试分别画出杆HED，杆BDC及杆AEC的受力图。1-5构架如图。</p><p>16、工程力学 工程力学 作业一 说明 本次作业对应于文字教材第0 3章 应按相应教学进度完成 一 单项选择题 每小题2分 共30分 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案 并将其代号填在题干后面的括号内 不选 错选或多选。</p><p>17、精品文档导课:在第一章中我们初步了解了力的基本概念和力的基本性质,以及力的一系列的特殊状况,力的约束解除和物体的受力图表示方法.第二章 基 本 力 系2-1 汇 交 力 系一、空间力的投影1.用角和 表示力的方向力Fx、Fy、Fz的大小分别为图2-1设i、j、k为x、y、z轴上的单位矢量，根据矢量的正交分解特性，力F表示为其大小其方。</p>