管理学导论

管理学导论Tag内容描述：<p>1、第一章管理学导论莫寰,mohuan2014,.,.,猎人与兔子,（1）一条猎狗一直追赶一只兔子，始终追不到。猎人讥笑猎狗“小的比大的还跑得快。”猎狗回答说：“因为我们俩奔跑的目的是完全不同的！我仅仅为了一顿饭而跑，他却是为了性命而跑！”问题：如果你是猎人，你有有什么方法让猎狗更努力地抓兔子？,走进管理,猎人又买来几条猎狗，捉到兔子就可以得到几根骨头，捉不到就没饭吃.这一招果然有用，猎狗们纷纷去努。</p><p>2、管理学导论,贾振全 北京科技大学经济管理学院,课程内容,管理与管理者 管理思想的演变 管理环境分析 决策原理与方法,计划、目标与战略 组织结构设计 激励、领导与沟通 控制与运作管理,参考书目,陈传明. 管理学原理. 机械工业出版社, 2007 邢以群. 管理学（第二版）. 浙江大学出版社, 2006 戴淑芬. 管理学教程（第二版）. 北京大学出版社，2005 美 斯蒂芬P罗宾斯（毛蕴诗译）. 管理学原理. 东北财经大学出版社，2004 杨文士. 管理学. 中国人民大学出版社, 2004 周三多管理学高等教育出版社，2000 芮明杰管理学：现代的观点上海人民出版社，1。</p><p>3、1,管理学,2006/9/6,第一章管理活动管理理论,2,导言,人类的管理活动是从什么时候开始的？ 在何种情况下需要管理？ 管理学形成的时间？ 管理学在我国被真正认识的时间？,管理学基础概念：管理、管理者、管理 理论、组织、基本假设,2006/9/6,第一章管理活动管理理论,3,管理在社会经济发展中的作用,4,六十年代，日本人认识到管理的重要性，发展了具有日本特色的管理科学，他们采用了两种新的管理思想和模式： 全面质量管理；这一管理思想最初是由美国学者戴明首先提出，后被日本引进、创新和推广。全面质量管理经过日本特色的文化理念汇融深化。</p><p>4、转型时代管理学导论名词解释题库 第一部分 说明 河海大学管理科学与工程考研专业课参考书是何似龙的转型时代管 理学导论和周三多的管理学理论和方法。从98年考研真 题开始分析，可以发现周三多那本书考得越来越少，到2008年基本 考的都是何似龙老师的那本书了。这就是考试的趋势，各位考生应该 把绝大部分精力放在转型这本书。如果一不小心真的遇到周三多 教授那本书上的题，也不要着急，可以尝试着按自己的理解去答，河 海的专业课改的很松，只要意思上基本符合都给分。所以建议各位考 生把何似龙的转型读通读透，狠抓概念性的考点。看过。</p><p>5、1 管理学导论 第一章 管理 学 概述 2 本章主要内容 3 1 组织与管理 所谓组织是指完成特定使命的人们 为了实现共同的目标而组合成的有机整体 为完成组织的使命及目标 组织需开展两项工作 1 业务 作业活动 组织是直接。</p><p>6、河海大学商学院管理科学与工程 转型时代管理学导论 名词解释题库 第一部分 说明 河海大学管理科学与工程考研专业课参考书是何似龙的 转型时代管理学导论 和周三多的 管理学 理论和方法 从98年考研真题开始分析 可以发现周三多那本书考得越来越少 到2008年基本考的都是何似龙老师的那本书了 这就是考试的趋势 各位考生应该把绝大部分精力放在 转型 这本书 如果一不小心真的遇到周三多教授那本书上的题 也。</p><p>7、管理学 课程考核 1 平时成绩及考勤 40 案例分析小组讨论2 期终考试 60 笔试 第一章导论 1 1管理者1 2管理1 3管理者做什么 1 4组织1 5企业与企业管理1 6为什么要学习管理学 1 1管理者 21世纪的管理者 有的可能不到18岁 有的可能年过八旬 他们管理者大型公司 创新企业 政府部门 医院 小型企业 非营利机构 博物馆 学校及其他非传统组织 定义 管理者是通过协调和监督其他人的。</p><p>8、管理原理与方法 第一章 管理学导论,为什么要学习管理？,管理在当今社会无处不在、无时不在,金融海啸百年一遇，宏观调控无法掌控，令管理者真正每日头疼的不是这些“惊天动地”的大事 放倒企业巨人的恰恰是由于管理常识缺乏所引发的执行缺失、沟通不畅、绩效不振等企业“常见病”。,为什么要学习管理？,为什么同样的资源和人，交给不同的管理者进行管理，结果却相差甚远？ 为什么有不少的人，陷入无效甚至毫无意义的。</p><p>9、1,管理学导论,第五章、决策理论,2,本讲主要内容,决策的含义 决策分类 决策的特点 决策方案的选择原则 决策的过程 影响决策的因素 决策的方法,3,1、决策的含义： 所谓决策，就是为了实现一定的目标，提出解决问题和实现目标的各种可行方案，依据评定准则和标准，在多种备选方案中，选择一个方案进行分析、判断并付诸实施的管理过程。 即决策就是针对问题和目标，分析问题、解决问题。 （）决策针对明确的目标。</p><p>10、1,管理学导论,第十一章、激励理论,2,一、 激励工作的含义和原理： 管理者激励下属，就是要激发和鼓励下属朝着组织所期望的目标表现出积极主动的、符合要求的工作行为。 所谓激励，就是组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，来激发、引导、保持组织成员的行为，以有效地实现组织目标的系统活动。,3,动机行为原理 需要: 是使某种结果变得有吸引力的一种心理状态，是指人们对某种。</p><p>11、1,管理学导论,第二章、管理思想的演进,2,西方管理理论发展的三个阶段,古典管理 理论阶段,行为科学 理论阶段,现代管理 理论阶段,管理理论 的新发展,3,一、古典管理思想,历史背景：（亚当.斯密，1776年发表国富论） n 从劳动分工到科学管理（-20世纪初）： 从经验管理到规范的管理理论 n 机械动力+劳动分工=工业革命（18-19世纪）： 针厂：单独一人做10道工序：200根/天。</p><p>12、1,管理学导论,第四章、管理决策的环境研究,2,一、组织环境研究的必要性,企业经营所需的各种资源都需要从属于外部环境的原料市场、能源市场、资金市场、劳动力市场等去获取。 外部环境为企业生存发展提供条件的同时，也必然会限制企业的生存和发展。 环境本身是不断变化的，其对组织的影响：一是为组织的生存和发展提供新的机会；一是对组织生存发展造成不利影响。,3,二、组织环境构成,4,1、 组织的一般环境,5。</p><p>13、引言：大学学什么?,学习一门专业知识：课内课外 自学为主 培养多种技术能力：抓住每一次机会：惊喜 发展某些兴趣爱好：给自己附加值（书法） 结交五湖四海朋友：扩展未来 任何时候都是开始,Management,管理学,广东警官学院公共管理系 黄新伟 电话：13926031615 QQ:24449344,Management,课程特点 如果你理解管理理论，但不具备管理技术或运用管理工具的能力比较。</p><p>14、1,管理学导论,第七章、组织管理的基本问题,2,一、 组织设计的任务 组织设计：对企业（或其他组织）开展工作、实现目标所必须的各种资源进行安排，以便在适当的时间、适当的地点把工作所需的各方面力量有效地组合到一起的一项管理活动过程。 1）职务分析与设计： 是组织设计的最基础的工作； 2） 部门划分与层次设计： 根据各个职务工作性质、内容及职务间的相互联系，依照一定的原则，将各职务组合成“部门”，进而。</p><p>15、1,管理学导论,第三章、管理的基本问题,2,本讲主要内容,管理的基本原理 管理的基本方法 管理的伦理问题,3,一、管理的基本原理,系统原理 人本原理 责任原理 效益原理,4,（一）、系统原理,一般系统理论 系统管理理论 管理的系统原理,5,1、一般系统理论,由奥地利生物学家贝塔朗菲（Ludwig von Bertallanffy）1937年首次提出来。1968年他出版的专著一般系统理论的基础、发展。</p>