汉武帝推进大一统格局课件
第三单元大一统国家的建立和发展 第12课汉武帝推进大一统格局 中华民族的主干是什么 汉朝建立者是谁 哪一年 汉朝的都城是哪里 文帝 景帝的主要治国措施是什么 导入 一 罢黜百家 独尊儒术 1 汉武帝推进大一统格局的前。
汉武帝推进大一统格局课件Tag内容描述:<p>1、汉武帝推进大一统格局,第12课,汉高祖刘邦,萧何,韩信,张良,公元前202年,刘邦打败项羽,建立汉朝,定都长安。,西汉初年的经济形势:,材料一“民失作业,而大饥谨。人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。汉书食货志,为什么会出现这种情况?如果你是汉高祖,你将怎么办?,经济萧条,国家贫困,新粮压着陈粮,一直堆到仓外,府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多到无法计算。</p><p>2、第12课 汉武帝推进大一统格局,课程标准:知道西汉的建立,了解“文景之治”。知道汉武帝大一统的史实。,思考,西汉是怎样建立起来的?,汉高祖刘邦,一、西汉的建立,1、楚汉之争,2、西汉建立:时间:公元前202年,定都:长安,建立者:汉高祖-刘邦,时间起止:公元前206前202年 性质:“西楚霸王”项羽和“汉王”刘邦为争夺皇位而战,是统治阶级内部的战争。,二、文景之治,1、休养生息政策,汉初实行休养生息的政策,轻徭薄赋,奖励农耕,虽然说田租、赋役、刑罚等依然存在,但是“量”和“度”而言,明显低于秦朝,使得社会经济得到恢复,快速发。</p><p>3、材料1、二十六年,皇帝尽并天下,黔首大安,立号为皇帝,材料2、分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监史记,材料3、,请回答:,1、材料1中的皇帝是指谁?,秦始皇嬴政,2、材料2说明秦朝在地方推行什么制度?,郡县制。</p><p>4、第15课汉武帝推进大一统格局,历史回眸,中华民族的主干是什么?秦亡汉兴,秦朝灭亡于哪一年?什么事件造成的?汉朝建立者是谁?哪一年?汉朝的都城是哪里?汉朝的历史有多久?,汉高祖刘邦(休养生息),汉文帝、景帝。</p><p>5、第15课汉武帝推进大一统格局,教学目标,知识与能力了解汉武帝颁布“推恩令”、强化监察制度、“罢黜百家,独尊儒术”的史实,进一步探讨这些措施所起的作用,为正确评价汉武帝做必要的史实积累。过程与方法初一学生处。</p><p>6、二十家子九年一贯制学校设计者:赵爱军,第15课汉武帝推进大一统格局,完成大事年表,大泽乡起义,楚汉战争开始,刘邦建立西汉定都长安,教学目标,知识与能力:列举汉武帝大一统的主要史实。初步学会评价历史人物的方法。过程与方法:编演历史课本剧、自主、合作、探究等多种方式。情感态度与价值观(1)能够认识到汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策。(2)能够认识秦皇汉武是历史上大一统的象征。,汉高祖刘邦(休养。</p><p>7、秦始皇建立 加强 中央集权的措施有哪些 答 政治上 1 最高统治者称皇帝 规定皇帝具有至高无上的地位 2 在中央 设立丞相 太尉 御史大夫 3 在地方 废除分封制 实行郡县制 经济上 统一货币 统一度量衡 文化上 统一文字。</p><p>8、汉武帝推进大一统格局 北师大版七年级历史第15课 长庆八中张胜利 学习目标 1 列举汉武帝推进大一统的措施和作用 2 评价汉武帝 3 通过秦始皇与汉武帝开创和巩固大一统措施的对比 知道他们的历史功绩 了解人们为什么总。</p><p>9、第12课汉武帝推进大一统格局 汉兴七十余年之间 国家无事 非遇水旱之灾 民则人给家足 都 都城 鄙 边远地方 廪 粮仓 庾 露天谷仓 尽满 而府库余财货 京师之钱累巨万 贯 穿钱的绳子 朽而不可校 史记 汉武帝之孙海昏侯墓。</p><p>10、汉 西汉 公元前202年 刘邦 汉高祖 长安 文景之治 修养生息政策 公元前140年 汉武帝刘彻即位后 凭借汉初奠定的雄厚的经济基础 施展雄才大略 进一步开拓和发展大一统事业 第12课汉武帝推进大一统格局 汉王朝日益强盛。</p><p>11、汉武帝推进大一统格局 第12课 沁园春 雪 片段 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊风骚 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 为什么把 秦皇汉武 相提并论 比一比秦始皇和汉武帝在我国历。</p><p>12、第12课汉武帝推进大一统格局 就是中央加强对政治 经济 思想文化等各方面的统一领导 形成高度中央集权的政治局面 大一统 秦始皇 汉武帝 西汉的建立 刘邦 时间 人物 都城 公元前202年 刘邦 汉高祖 长安 汉高祖刘邦 汉。</p>