2020核按钮英语专题作文

2020核按钮英语专题作文Tag内容描述：<p>1、专题九全国卷书面表达写作指导 一 写作概述高考英语中的书面表达是学生综合语言知识和能力的具体体现 考试说明 中要求考生根据所给情景 写一篇100词左右的书面材料 而书面表达题中提供情景的形式有图画 图表和提纲等 下表列举了从2011年至2015年高考全国卷对书面表达的考查内容 纵观上述内容 我们不难发现近5年来高考题的书面表达从形式上看以书信最为常见 从内容上看 近几年高考书信写作主要包括笔友信。</p><p>2、专题六怎样写好开头句 文章的开头很重要 它是文章的 脸面 是读者了解全文的 窗户 语言控制能力不强的写作者最好采用 开门见山 式的开头 这有助于抓住重点 避免离题 从高考短文的可读性角度讲 提倡起笔即用概述性语言引出话题 以激发评卷老师的兴趣 目前高考写作主要考查结合学生生活或学习具体事例的议论文 对此可采用以下几种开头方式 一 直陈法 开门见山 直截了当地提出自己对于问题的看法 例如 1 Now。</p><p>3、专题七怎样写好结尾句 文章的结尾没有固定的模式 可以根据表达主题的需要灵活变化 叙事文和描写文的结尾 原则上是把事情说完 至少可以告一段落 在这两类文章中 可以把最重要或最有趣 或给人印象最深的一点放到最后说 这样便产生了一个高潮 使读者看完文章还可以有所回味 说明文和议论文在很多情况下 都是以某种结论性的话语来结束 高考英语短文写作的结论句一般采用归纳概括 主题重述或提建议等方式 下面具体谈一下。</p><p>4、专题三怎样写出凝练的句子 在英语短文写作中 提倡使用并列句 复合句 因为使用并列句 复合句能增强句子间的逻辑关系 但万事万物都不能走极端 我们在使用并列句 复合句的同时 还要追求语言的简洁性 这里的 凝练 并不等同于 简单 单调 而是合理地使用一些写作技巧将松散的简单句 并列句或过于复杂的复合句简化 从而达到长短句结合紧凑 表达言简意赅的效果 为避免句子冗长 通常可采用以下办法 一 利用非谓语动词。</p><p>5、专题四学会使用复杂结构进行写作 在现在的高考 考试说明 中 关于高考英语书面表达评分标准第五档 很好 中有这样一段话 应用了较多的语法结构和词汇 语法结构或词汇方面有些许错误 但是为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致 这就是说 学生仅运用基础的词汇和基本的句型 并不能体现出较强的语言运用能力 在这种情况下即使书面表达无语法错误 也不能得高分 相反在书面表达中有意识地使用复杂结构或较高级词汇 即使会。</p><p>6、专题一怎样使用高级词汇写出好句子 高考英语书面表达评分标准鼓励考生使用高级词汇 但使用高级词汇并不等于使用一些偏难 古怪的词汇 而是使用一些表意准确 形象生动 语法正确且符合以英语为母语的人的习惯表达方式的词汇 在使用时 应遵循以下原则 高级但不造作 多变但不离谱 复杂但不晦涩 我们可以尝试如下方法 一 词性需多样化在写作时 考生们用得较多的是动词 其实在表达相同意义时 变换着使用同意义的名词 形。</p><p>7、英语作文模板名人名言To choose time is to save time .( Francis Bacon , British philosopher )合理安排时间就是节约时间 。( 英国哲学家 培根. F.)一、英语作文的框机架对比观点题型（1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。1有一些人认为2另一些人认为3我的看法。</p><p>8、专题五怎样写好过渡句和承转句 衔接和连贯是高考英语书面表达评分标准的核心 如此强调 是因为这是构建语篇的最基本要素 语句间的连接成分是衡量衔接与连贯的重要标准之一 构成语篇连接成分的过渡词语 被称为 篇章纽带 其语篇衔接作用是不言而喻的 考生要学会恰当使用这些表示逻辑关系的关联词语 使文章过渡自然 前后连贯 下面是一些常见的过渡关联词语 一 表示逻辑顺序 first firstofall abov。</p><p>9、专题二学会使用并列句与复合句进行写作 根据历年高考英语评卷情况看 在高考英语写作中 考生更多使用的是结构单一 长度相当的简单句 这样 句子与句子之间缺乏连贯性和逻辑性 文章自然就显得平淡乏味 其实 一篇好的文。</p><p>10、新冠肺炎英语作文预测一假定你是李华，你的英国朋友Leslie给你发邮件询问你在新型冠状病毒肺炎疫情期间是怎么度过。请你根据下列要点写一封邮件回复她。1. 爆发时间；2. 怎么度过；3. 你的感受。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；参考词汇：疫情 epidemic situation新冠肺炎 novel coronavirus p。</p><p>11、2020高一英语梦想专题的满分作文五篇 高一英语作文应该怎么写?高一的英语作文想比高二高三已经较为简单了，想提高自己的写作水平，可以多参考一下高分作文的写法。当然首先基础知识得扎实。下面是给大家带来的高一满分作文，希望能帮助到大家!关于我的梦想英语作文1Different people have different dreams. Some people dr。</p><p>12、专题三 作文 话题作文范文一、描述一位老师My New TeacherI have a new English teacher, she is Miss Lan. Our English teacher is very young. She is tall and thin. She has a round face and long black hair. She has big e。</p><p>13、专题三 作文 其他作文范文三年级作文：My best friendsI have many friend.Do you know who they are?Are they my pet?No.Are they my classmates?No. Let me tell you:they are my favourit book.I like books very much.I l。</p><p>14、2020高一英语梦想专题的满分作文五篇 高一英语作文应该怎么写 高一的英语作文想比高二高三已经较为简单了 想提高自己的写作水平 可以多参考一下高分作文的写法 当然首先基础知识得扎实 下面是给大家带来的高一满分作文 希望能帮助到大家 关于我的梦想英语作文1 Different people have different dreams Some people dream of making a lo。</p><p>15、新冠肺炎英语作文预测一假定你是李华，你的英国朋友Leslie给你发邮件询问你在新型冠状病毒肺炎疫情期间是怎么度过。请你根据下列要点写一封邮件回复她。1. 爆发时间；2. 怎么度过；3. 你的感受。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；参考词汇：疫情 epidemic situation新冠肺炎 novel coronavirus。</p><p>16、专题三 作文 看图作文练习3小学三年级英语作文：愉快的一天(双语)编辑点评：小朋友们每天都做些什么呢？你有没有向你的好朋友介绍过自己的生活？假如让你来向大家介绍一下自己的生活，你会如何介绍呢？看看今天的小作者忙碌而愉快的一天吧。I got up early this morning. I cleaned my room. I opened the window an。</p><p>17、专题技能突破(32) 写作之提纲作文【技能讲解】提纲作文要求考生根据所给出的提示性文字，确定文字的中心思想，然后展开论述。写作时需注意：首先，认真审题，分析所给出的提纲。按照提纲的思路写，既不能偏离提纲内容，也不能随意删减提纲内容；其次，提纲内容不等于全部内容。考生要在提纲内容基础上适当扩充，或引用名人名言、谚语警句，或联系自身经历、体会，使文章更加有血有肉、有说服力；再次，分析每个提纲内容。</p><p>18、苏教版备考2020年小升初英语专题复习卷(十)作文姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 写作题。 (共14题；共70分)1. （5分）要求：从下面材料中任选一个话题，不少于5个句子，书写规范，语句通顺，时态正确。文中不能出现真实姓名和地名。。</p><p>19、中考作文专题训练及范文(10篇)1. 你的学校正在开展“诚信教育”，英语俱乐部为配合这次活动将举行一次演讲比赛。请根据下表所提示的要点，写一篇演讲稿。朋友李雷 爱踢足球、玩游戏，考试舞弊 学习退步，不被信任你的观点 诚信考试，独立完成作业 说实话，做诚实孩子 （请补充一点）要 求：1）短文应包括表格中的所有内容，可适当发挥。</p><p>20、专题技能突破(33) 写作之图表作文【技能讲解】图表类作文往往给考生提供一份统计图表和简单的文字表述，要求考生准确、客观的反映图表内容，并加以分析，进而得出结论或提出建议。写作时应注意：首先，仔细研读图表，弄清图表设计者的意图，准确把握图表反映的信息、问题或现象；其次，重组所给信息，确定文章段落分配，清楚表述图表内容；最后，深入阐释主题，或总结全文或发表个人看法。典例剖析202。</p>