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河北省平泉县第四中学九年级数学下册
2721相似三角形的判定1怎样判定两个多边形相似复习对应角相等对应边的比相等2怎样判定两个三角形相似复习对应角相等对应边的比相等1对应角对应边的两个三角形叫做相似三角形相等成比例2相似三262实际问题与反比例函数第3课时九年级下册问题11我们已经学习了反比例函数的哪些内容2怎样运用反比例函数解决实际
河北省平泉县第四中学九年级数学下册Tag内容描述:<p>1、27 2 1相似三角形的判定 1 怎样判定两个多边形相似 复习 对应角相等 对应边的比相等 2 怎样判定两个三角形相似 复习 对应角相等 对应边的比相等 1 对应角 对应边 的两个三角形 叫做相似三角形 相等 成比例 2 相似三。</p><p>2、相似三角形复习 二 判定及性质定理的应用 复习导入 1 相似三角形的定义是什么 2 判定两个三角形相似有哪些方法 A 定义 B 平行线分线段成比例定理 C 用判定定理1 2 3 D 直角三角形相似的判定定理 复习导入 3 相似三角。</p><p>3、相似三角形的判定 问题1 相似三角形的有关概念 1 三个角对应 三条边对应 的两个三角形叫做相似三角形 2 相似三角形的对应角 对应边 3 相似比等于 的两个三角形全等 问题2 我们已经有哪些判别两三角形相似的方法 1 相。</p><p>4、 如何探究这两个相似图形之间的内在关系呢 除对应点连线外 我们还可以怎样去探究 对类似的这两个相似图形 同学们知道怎样去探究了吗 根据经验 我们从对应边的位置关系去探究 再探究这两个相似图形 对同学们来说已经。</p><p>5、26 1反比例函数 第2课时 九年级下册 问题1我们知道一次函数y kx b k 0 的图象是 二次函数的图象是 反比例函数的图象是什么样呢 我们用什么方法画反比例函数的图象呢 有哪些步骤 根据k的取值 应该如何分类讨论呢 一条直线 一条抛物线 情境引入 y ax2 bx c a 0 问题2画出反比例函数和的图象 函数图象画法 列表 描点 连线 描点法 情境引入 3 1 5 6 3 1 0 5 1。</p><p>6、26 1反比例函数 第3课时 九年级下册 问题1反比例函数 的图象 例题探究 1 位于第一 三象限的是 2 位于第二 四象限的是 想一想 1 上述四个函数中 k值分别是多少 2 当k 0时 反比例函数图象的两个分支位于第几象限 3 当k 0时 反比例函数图象的两个分支位于第几象限 问题2在反比例函数 的图象中 x1 y1 x2 y2 是它们的图象上的两个点 并且在同一象限内 例题探究 1 若x1 。</p><p>7、26 2实际问题与反比例函数 第1课时 九年级下册 问题1 1 我们已经学习了反比例函数的哪些内容 2 前面已经学习了一次函数 二次函数 类比前面的学习过程 我们该继续探究什么知识 基本方法有哪些 情境引入 问题2市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室 1 储存室的底面积S 单位 m2 与其深度d 单位 m 有怎样的函数关系 2 公司决定把储存室的底面积S定为500m2 施工。</p><p>8、26 2实际问题与反比例函数 第2课时 九年级下册 问题1公元前3世纪 有一位科学家说了这样一句名言 给我一个支点 我可以撬动地球 你们知道这位科学家是谁吗 这里蕴含什么样的原理呢 情境引入 问题2小伟欲用撬棍撬动一块大石头 已知阻力和阻力臂分别为1200N和0 5m 1 动力F与动力臂l有怎样的函数关系 当动力臂为1 5m时 撬动石头至少需要多大的力 2 若想使动力F不超过题 1 中所用力的一半。</p><p>9、27 1图形的相似 第1课时 九年级下册 问题1 图中的两图形有什么关系 追问 如果把其中的一片树叶缩小 它们还全等吗 什么样的图形是全等形 形状相同 大小也相同 情境引入 问题2 相似图形在我们的生活中是很常见的 看了这些相似图形 哪位同学能给相似图形下一个定义 相似图形相似图形相似图形相似图形 探究新知 我们把形状相同的图形叫相似图形 问题3 观察这四组相似图形 其中一个图形可以看作由另一个图。</p><p>10、26 2实际问题与反比例函数 第3课时 九年级下册 问题1 1 我们已经学习了反比例函数的哪些内容 2 怎样运用反比例函数解决实际问题 情境引入 电学知识告诉我们 用电器的功率P 单位 W 两端的电压U 单位 V 以及用电器的电。</p>
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