湖南省隆回县万和实验学校八年级语文上册

湖南省隆回县万和实验学校八年级语文上册Tag内容描述：<p>1、3 青海湖 梦幻般的湖 学习目标 1 反复朗读课文 感受青海湖的美丽 根据文字想象文中所描述的画面 并把它画下来 2 把握本文的情感线索及观察顺序 学习本文的表达方法及借景抒情的表达技巧 3 通过联系现实生活 增强自。</p><p>2、课题 19 海洋是未来的粮仓 学习目标 充分认识海洋资源在人类生活中的重要性 增强 海洋意识 掌握文中运用的分类别 列数据 作比较 举例子等说明方法 提高思考和探究环境问题的能力 预习案 1 通过默读 精读了解课文内。</p><p>3、课题 18 雨林的毁灭 世界性灾难 学习目标 1 充分认识 雨林 在生态环境中的地位 增强环保意识 2 理解本文综合运用多种说明方法说明事理的作用 第一课时 预习案 1 巴里 齐默尔曼是 国当代科普作家 给加点字注音 濒临。</p><p>4、课题 30 诗词五首 第一课时 观刈麦 学习目标 1 能够准确 流畅生动地朗读并背诵课文 2 理解文章大意 体会诗中感情 学习过程 预习 一 简介作者和作品 白居易 唐代诗人 字乐天 晚年号香山居士 贞元进士 后因得罪权贵被。</p><p>5、第四单元 缩写小说 一 训练目标 1 学会从文章中提取主要信息 进行缩写 2 缩写时应忠于原文 不改变原文的主题或中心思想 不改变原文的体裁 保留原文的主要内容 3 思路清晰 畅通连贯 结构完整 二 写作指导 一 导入 缩。</p><p>6、古文二则 生于忧患 死于安乐 学 习 目 标 能准确而流畅地朗读课文 背诵课文 能掌握一些字词的特殊用法 并准确翻译课文 能理清文章的论证思路及结构 第一课时 预习案 一 了解孟子及著作 1 孟子 名 字 时期 家学派的。</p><p>7、诗词五首 之 渔家傲 浣溪沙 课题 诗词五首 之 渔家傲 浣溪沙 学习目标 1 通过想像画面感受意境 体会词中蕴含的人生感悟 背默全词 预 习 案 知识链接 1 范仲淹 980 1052 字希文 北宋政治家 文学家 苏州吴县人 范仲淹。</p><p>8、27曹刿论战 学习目标 1 掌握文言文常用的实词 虚词 特殊句式 2 了解 左传 及齐鲁长勺之战的背景 把握表曹刿的战略 战术思想 理解鲁军以弱胜强的原因 学习重点 课文背诵 翻译句子 学习难点 曹刿关于战争的论述 第一。</p><p>9、9 纪念白求恩 学习目标 1 掌握文中的生字 新词尤其是成语 2 了解文章结构 理解各段之间的内在联系 3 体会运用对比的方法阐述观点的好处 4 领悟作者运用语言的说服力和感染力 5 提炼文章的主旨 学习白求恩的国际主义。</p><p>10、课题 22 答谢中书书 学习目标 1 背诵课文 积累文言词汇 2 把握课文的修辞手法和感情内涵 学习赏析文中凝练生动的语言 3 培养学生热爱大自然的美好情操 预 习 案 知识链接 1 文学常识 1 陶弘景 456 536 字通明 南朝。</p><p>11、5 北京喜获2008年奥运会主办权 学习目标 知识目标 1 学习这篇新闻的语言特点 2 了解新闻的有关知识 基本特点 能力目标 掌握新闻的的写作方法 练习写新闻 情感目标 培养学生的爱国热情 学习重点 1 学习这篇新闻的语。</p><p>12、第一单元 单元写作训练 一 品山水之情韵 抒个性之情思 写作范围 从小 父母就带我们游山玩水 上城市 逛公园 上学后 每年都要去春游 秋游 我们已经和许多的名胜古迹 自然美景进行了亲密接触 请选择一处你感触最深的地。</p><p>13、写一则本地或本校的消息 写作目标 知识与技能 学会从生活中汲取写作素材和写消息的要求 情感与价值 教会学生关注现实生活 并作出快速反应 写作重点 掌握写消息的一些基本要求 写作的表达能力 写作难点 让学生在实践。</p><p>14、课题 诗词五首 之 过故人庄 游山西村 学习目标 通过朗读掌握作者及背景 了解诗意并背诵全诗 结合意境体会作者的感情 预 习 案 知识链接 1 孟浩然 689 740 襄州襄阳人 世称孟襄阳 以写田园山水诗为主 是唐代一位不甘。</p><p>15、6 别了 不列颠尼亚 学习目标 知识目标 1 了解新闻和通讯的异同 2 了解文中重点语句的深刻含义 能力目标 1 学习本文用词准确 生动形象的语言特点 2 了解本文以时间顺序组织材料的写作特点 情感目标 培养学生热爱祖国。</p><p>16、课题 24 满井游记 学习目标 继续学习和积累文言词汇 体会本文作者抓住特征描写景物的方法 白描手法和比喻 拟人的运用 3 领悟作者热爱大自然 亲近大自然的思想感情 预 习 案 知识链接 袁宏道 1568 1610 明代文学家。</p><p>17、4 走进纽约 学习目标 1 识记文中的生字生词 了解课文内容 了解作者的观察角度 2 学习并掌握本文运用夸张 排比 比喻等手法描写景物的方法 体会本文短句连用等独特的语言风格 3 辩证地看待纽约 体会作者的感情 预 习。</p><p>18、7 生命之舟 学习目标 1 通过与前两篇课文相比较 了解电视新闻的特点 2 指导学生体会电视解说词是如何用准确 生动的语言来表现思想内容的 3 通过对这则新闻的学习 使学生体会到军民的鱼水深情 学习策略 比较阅读法。</p><p>19、课题 23 记承天寺夜游 学习目标 知识与能力目标 掌握一些文言实词的意思 培养独立学习文言文的能力 学习古人写景抒情的方法 过程与方法目标 自主 合作 探究学习 能借助工具书读懂课文 反复诵读 进行欣赏 想像训练。</p><p>20、课题 21 小石潭记 学习目标 掌握本文内容 分析文章所寄托的作者的思想感情 学习此游记作者的观察顺序和生动细致的景物描写 3 掌握情随景生 情景交融的写法 4 了解作者通过写此游记表达的凄苦忧伤的感情 预 习 案 知。</p>