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江苏省泗洪县第三中学八年级数学下册

探索三角形相似的条件 学习目标 1 探索三角形相似的条件 会用三角形相似的条件解决有关问题 2 经历对图形的观察 实验 猜想等数学活动过程 发展合情推理和有条理的表达能力 重难点 探索三角形相似的条件 2 会用三角。

江苏省泗洪县第三中学八年级数学下册Tag内容描述:<p>1、 相似三角形的性质 学习目标 1 探索相似三角形的性质 会运用相似三角形的性质解决有关的问题 2 发展学生合情推理 和有条理的表达能力 学习重点 理解并掌握相似三角形周长的比等于相似比 面积的比等于相似比的平方 学。</p><p>2、 江苏省泗洪县第三中学八年级数学下册 第二次周考试题 无答案 苏科版 姓名 一 选择题 本大题共10小题 每小题3分 共30分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 1 9的算术平方根是 A 3 B 3 C 3 D 2 实数。</p><p>3、 探索三角形相似的条件 学习目标 1 使学生了解判定1的证明方法并会应用 掌握例2的结论 2 继续渗透和培养学生对类比数学思想的认识和理解 通过了解定理的证明方法 培养和提高学生利用已学知识证明新命题的能力 重难点。</p><p>4、 探索三角形相似的条件 学习目标 1 掌握相似三角形的判定定理3及其应用 2 经历 探索 发现 猜想 通过实际问题的研究 提高分析问题 解决问题的能力 3 开发培养发散性思维 培养应用数学的意识 重点难点 三角形相似的条。</p><p>5、 探索三角形相似的条件 学习目标 1 探索三角形相似的条件 会用三角形相似的条件解决有关问题 2 经历对图形的观察 实验 猜想等数学活动过程 发展合情推理和有条理的表达能力 重难点 探索三角形相似的条件 2 会用三角。</p><p>6、 相似三角形的性质 学习目标 1 运用类比的思想方法 通过实践探索得出相似三角形 对应线段 高 中线 角平分线 的比等于相似比 2 会运用相似三角形对应高的比与相似比的性质解决有关问题 3 经历 操作 观察 探索 说理 的。</p><p>7、 探索三角形相似的条件 学习目标 1 使学生掌握应用判定条件1 2 3解决有关问题 2 了解通过以比例形式 等积形式寻找一对三角形相似的论证过程 重点难点 1 是使学生掌握判定条件1 2 3 并会运用它判定三角形相似 2 探索。</p>
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