江苏省兴化市边城学校九年级化学全册

江苏省兴化市边城学校九年级化学全册Tag内容描述：<p>1、第5章金属的冶炼与利用,第1节金属的性质和利用,第1课时金属的性质,你知道哪些金属？见过哪些金属？把它们的名称和元素符号写在课本P114的表5-1中。看看谁知道的最多！,钠,镁,钾,锌,钙,Na,Mg,K,Zn,Ca,铁,铝,铜,银,金,Fe,Al,Cu,Ag,Au,金属锌,金条,金属铁,一些金属：,你知道我们在什么地方使用了金属吗？想一想，你会发现我们的生活离不开金属。</p><p>2、第5章金属的冶炼与利用,第1节金属的性质和利用,第2课时合金,一、金属物理性质,复习,1、金属的物理性质：（1）常温下一般为态（汞为液态），有金属光泽。（2）大多数呈色（铜为色，金为色）（3）有良好的性、性、延展性,2、金属之最：（1）地壳中含量最多的金属元素（2）人体中含量最多的金属元素（3）目前世界年产量最多的金属（4）导电、导热性最好的金属（6）熔点最高的金属（7）熔点最低的金属。</p><p>3、第3节化学方程式的书写与应用第1课时化学反应的表示方法 第4章认识化学变化 1 什么是质量守恒定律 2 为什么化学反应都符合质量守恒定律 温故知新 下列3种方式都表示铁在氧气中燃烧 哪种方式能准确而简单的描述这一反。</p><p>4、第1节常见的化学反应 燃烧第1课时燃烧与灭火 第4章认识化学变化 燃烧是种常见的现象 它给人类带来了光明和温暖 温故知新 燃烧是种常见的现象 但也会给人类带来灾难 温故知新 你在以前的学习和生活中 一定知道很多燃。</p><p>5、第2节化学反应中的质量关系 第4章认识化学变化 化学反应的本质特征是什么 反应后生成了新物质 讨论 化学反应前后各物质的总质量是否改变 温故知新 科学探究的一般步骤 提出问题 猜想与假设 设计实验方案 进行实验探。</p><p>6、第3章物质构成的奥秘 第3节物质的组成 第2课时化合物的命名和纯净物中元素之间的质量关系 四 简单化合物的命名 1 命名 2 两种元素组成的化合物读作 3 原子个数大于1 有时要考虑读出个数 从右往左读 某化某 如 MgONaC。</p><p>7、第1节常见的化学反应 燃烧第2课时完全燃烧与不完全燃烧和爆炸 第4章认识化学变化 温故知新 1 什么是燃烧 燃烧有什么特征 2 物质燃烧一般要满足什么条件 3 灭火的方法和原理有哪些 思考 燃烧的现象与那些因素有关呢。</p><p>8、第3章物质构成的奥秘 第1节构成物质的基本微粒 第1课时微粒的性质 物质是由什么构成的呢 问题与讨论 一尺之棰 日取其半 万世不竭 庄子 天下篇 这些方法中 哪种方法能将物质分得最小 一 物质是由微粒构成的 1 所有物。</p><p>9、第2节奇妙的二氧化碳 第2章身边的化学物质 第1课时二氧化碳的性质和用途 一 自然界中的二氧化碳 探究新知 含碳燃料的燃烧动植物的呼吸微生物分解 绿色植物的光合作用 二氧化碳含量升高 增强大气对太阳光中红外线辐。</p><p>10、第3章物质构成的奥秘 第1节构成物质的基本微粒 第2课时分子原子 构成物质的基本粒子有分子 原子和离子 一 分子 意大利化学家阿佛加德罗提出了分子学说 分子是构成物质的一种微粒 氧气 水等大多数物质是由分子构成 而。</p><p>11、第3章物质构成的奥秘 第1节构成物质的基本微粒 第3课时原子的构成 三 原子的构成 汤姆生发现电子 卢瑟福 a粒子轰击金箔 a粒子轰击金箔 原子的构成示意图 质子 中子 电子 原子 原子核 核外电子 质子 中子 一个质子带1。</p><p>12、第2节奇妙的二氧化碳 第2章身边的化学物质 第2课时二氧化碳的制法 回忆已经学过的生成物中有二氧化碳生成的化学变化 选取哪个反应作为实验室制取二氧化碳比较合理 碳酸氢铵氨气 水 二氧化碳NH4HCO3NH3H2OCO2 石蜡。</p><p>13、第3节自然界中的水 第2章身边的化学物质 第2课时水的净化和利用 温故知新 1 电解水实验中如何验证正极产生的气体 2 氢气燃烧有何现象 3 水的组成 活动与探究 二 水的净化 探究新知 1 实验室有两瓶无色透明液体 其中。</p><p>14、第3章物质构成的奥秘 第1节构成物质的基本微粒 第4课时离子 核外电子是分层排布的 又叫分层运动 排布规律 1 离核越远 能量越高 2 每层最多可排2n2个 3 最外层不超过8个 质子数 电子层 该层电子数 原子结构示意图 1 2。</p><p>15、第3节自然界中的水 第2章身边的化学物质 第1课时水的组成 温故知新 1 二氧化碳的物理性质 2 二氧化碳的化学性质 3 二氧化碳的实验室制备 4 你知道水是一种什么样的物质吗 它有哪些性质 请同学们观察 并猜测水有哪些。</p><p>16、第3章物质构成的奥秘 第2节组成物质的化学元素 第1课时元素和元素符号 1 电解水的实验说明水是由什么组成的 什么是元素 2 写出水 二氧化碳 氧气 高锰酸钾的化学符号 请思考这些符号有什么相同点 3 什么是相对原子质。</p><p>17、第3章物质构成的奥秘 第2节组成物质的化学元素 第2课时自然界中元素的存在和元素与人体健康 六 自然界中元素的存在 检验一下自己的记忆力 1 地壳中含量最多的元素是 2 地壳中含量最多的非金属元素是 3 地壳中含量最。</p><p>18、第3章物质构成的奥秘 第3节物质的组成 第1课时化学式和化合价 一 化学式反映物质的组成 用和的组合表示的式子 称为该物质的化学式 元素符号 数字 纯净物组成 1 化学式的概念 SO 1 2 SO2 PO 2 5 P2O5 MgO 1 1 MgO CaO。</p><p>19、第1节什么是有机化合物 第8章食品中的有机化合物 学习目标 1 能从组成上区分无机化合物和有机化合物 并列举事例加以说明 2 了解有机物高分子化合物的组成特点 3 能用实验方法从组成上辨别有机物 4 知道淀粉 油脂 蛋。</p><p>20、第6章溶解现象 第2节溶液组成的表示 第1课时溶液组成及浓度的表示 食盐溶解 被分散的物质是什么 分散别的物质的是什么 形成的混合物叫什么 氯化钠 水 水 水 水 酒精 蔗糖 酒精 高锰酸钾 碘 食盐水 蔗糖水溶液 酒精的。</p>