教科版科学三年级上册第一单元

教科版科学三年级上册第一单元Tag内容描述：<p>1、教科版科学三年级上册第一单元 水测试卷（2）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们通常用（ ）方法将食盐从水中分离出来。A过滤B加热C搅拌2 . 与水的蒸发快慢无关的是（ ）A温度的高低B。</p><p>2、教科版科学三年级上册第一单元 水测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在碟子放等量的水，把它放在（ ）水蒸发得快。A冰箱里B房间的桌子上C室外阳光下2 . 能让湿衣服干得更快的方法是（ ）。A。</p><p>3、教科版科学三年级上册第一单元 水易错题练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 盐水溶液在蒸发的过程中（ ）。A盐会随水一起蒸发B盐蒸发，水不蒸发C水分被蒸发了，而盐不会被蒸发2 . 人们在铁制品。</p><p>4、教科版科学三年级上册第一单元 水学习评价测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于加快水蒸发的说法正确的一项是（ ）A温度越高，水蒸发得越快B空气越湿润，水蒸发得越快C温度越低，水蒸发得越快2 . 下列。</p><p>5、教科版科学三年级上册第一单元 植物练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们给凤仙花浇水，大部分都浇到了（ ）上。A叶B土壤C茎2 . 小明从10月开始，对一棵银杏树做为期4个月的长期观察，用（。</p><p>6、教科版科学三年级上册第一单元 水易错题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 造成露水凝结成冰的最本质原因是（ ）A阳光被遮挡B气温低C空气潮湿D风速大2 . 对一个物体来说，物体失去热量，温度会。</p><p>7、教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷（1）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）是过滤用的工具。A蒸发皿B滤布C三脚架2 . 在进行溶解实验时，我们经常会使用到的实验器材是（ ）。A放大。</p><p>8、小学科学三年级上册第一单元测试题姓名：一、多项选择题。1、树的整体形态一般由（ ）组成的。A、树冠 B、树干 C、树叶 D、树根2、大树和小草的主要不同之处在于（ ）。A、植株的高矮 B、所处位置 C、茎的粗细 D、质地3、大树和小草的共同之处有（ ）。A、都生长在土壤中 B、都有绿色的叶 C、都会开花结果 D、都需要水分、阳光和空气4、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要（ ）。A、土壤 B、水分 C、阳光 D、空气5、植物的生存需要（ ）。A、水分 B、阳光 C、空气 D、营养6、植物的共同特征是（ ）。A、生长在一定的环境里 B、。</p><p>9、1 三年级上册第一单元（植物）练习题 姓名班 一、填空 1、一片完整的叶由（）和（）组成。 2、写出你见过的叶子的颜色有（）。 （至少 3 种） 3、在观察大树时我们用到的观察方法有（） 、 （）、 （）和量一量等。 4、拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指 在纸上反复（） ，再平捏蜡笔在纸上（） ，使凸 起的部分染上颜色。 5、我知道的叶的形状有（）。 （至少 3 种） 6、 向日葵的一生分为 （） 、（） 、（） 、（）、 （）等几个典型的生长阶段。 二、选择 1、观察就是（） 。 A 随便看看B 带着目的看 C 有目的地看。</p><p>10、小学科学三年级上册第一单元测试题姓名：一、多项选择题。1、树的整体形态一般由（ ）组成的。A、树冠 B、树干 C、树叶 D、树根2、大树和小草的主要不同之处在于（ ）。A、植株的高矮 B、所处位置 C、茎的粗细 D、质地3、大树和小草的共同之处有（ ）。A、都生长在土壤中 B、都有绿色的叶 C、都会开花结果 D、都需要水分、阳光和空气4、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要（ ）。A、土壤 B、水分 C、阳光 D、空气5、植物的生存需要（ ）。A、水分 B、阳光 C、空气 D、营养6、植物的共同特征是（ ）。A、生长在一定的环境里 B、。</p><p>11、三年级科学上册第一单元复习要点一、 我看到了什么1、观察可以让我们获得很多的信息。当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看大树的时候，我们的观察活动就开始了 。2、观察的基本方法:看、听、摸、闻、问、量等。3、观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。树是活的植物，是有生命的物体，它生长在一定的环境里，构成一个美妙的生命世界。4、在大树前我看到：树根、树干、树枝、树叶、树冠。还看到过：树瘤、果实、小动物、鸟巢、小草、藤蔓5、你知道的观察方法有哪些？观察时应该注意些什么？答：我知道的观。</p><p>12、课堂教学评估科学试卷（一单元）时间：40分钟 满分：50分一、我知道：（每空1分，共12分）1 像樟树这样的植物叫（ ）植物，它的茎叫（ ）。2 像狗尾巴草这样的植物叫（ ）植物，它的茎叫（ ）。3&#1。</p><p>13、新教科版2019年小学三年级科学上册第一单元水第2课水沸腾了教学设计教科版三年级上册1.2水沸腾了教学设计课题 水沸腾了单元1学科科学年级3学习目标科学知识1、掌握温度计和酒精灯的使用方法2、了解汽化的两种方式3、了解水沸腾时的特点和条件4、辨别蒸发与沸腾的区别科学探索通过给水加热的活动体验，观察水沸腾现象，探索其特点、形成的条件以及与蒸发的异同科学态度1、认识到正确使用试验设备的重要性2、培养严谨实验态度重点1、掌握温度计和酒精灯的使用方法2、了解汽化的两种方式3、了解水沸腾时的特点和条件4、辨别蒸发与沸腾的区别。</p><p>14、三年级科学上册第一单元 植物 单元全练全测 一、填空题。 1.观察一棵大树的顺序是由________及________，由________到________。（填“远”“近”“整体”或“局部”） 2.观察中，我们记录树皮的方法是________。</p>