教育教学论文

教育教学论文Tag内容描述：<p>1、利用信息技术促进教师专业化发展的实践研究摘要：随着信息化时代的到来，信息技术已成为教育研究的重要领域。信息技术在学校教育教学工作中已得到广泛运用，加强教育信息技术在学校教育中的应用，推进学校的信息化建设，进而推进学校教育改革和新课程实施的进程，促进教师专业化的发展，已成为学校改革和发展的必由之路。利用现代信息技术，建立网络平台，加强师资培训，依托信。</p><p>2、信息教学技术设计管理论文 导语：在信息教学技术方面如何写好相关论文?以下是 小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 信息教学技术设计管理论文 【摘要】本文从建构主义出发，就如何以建构主义学 习理论为基础，指导信息技术设计与建设进行的探讨。 【关键词】建构主义;信息教育技术;设计 多媒体机或基于 Internet 的教学环境是近几年各类学 校大力的趋势，信息化校园已成为一所学校发展的必要条 件。但由于受技术水平、开发人员素质、开发人员与一线 教师的脱节等因素的制约，许多校园网的建设和使用仍停 留在重普及轻运用。</p><p>3、浅谈三生教育 姚明全 “三生教育”即生命教育、生存教育、生活教育，而生命 教育是“三生教育”的基础和核心。 “三生教育”的创新及其实 践意义： 1、 “三生教育”把素质教育具体化了；使以人为本在教育 中得以具体实现。 2、对素质教育的新发展：找到了素质教育的具体切入点； 找到了实施素质教育的具体可行的方法。 3、对现代教育的新诠释：知识教育、素质教育和人格教育 的统一；而素质教育和人格教育主要包括珍惜生命、学会生存 和体面生活；明确了现代素质教育的发展方向。 4、对生境界的新理解（卢梭）：生境界的逻辑生命 （知；。</p><p>4、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教育教学论文网 教育作为社会大系统中的子系统， 其历史发展阶段的划分是教育史学科的 基本问题，教育期刊也是教育学原理探 讨的重要内容之一。目前关于教育发展 阶段的理论，主要有三种：根据生产关 系标准，人类社会的教育可以划分为原 始社会的教育、奴隶社会的教育、封建 社会的教育、资本主义社会的教育以及 社会主义社会的教育五个发展阶段，可 将其称作教育发展五阶段论；根据生产 力标准，教育的发展阶段可以划分为古 代社会教育和现代社会教育，将其称作 教育发展二阶段论；。</p><p>5、小学教育专业教育教学论文写作技巧辅导 规范性教育教学论文的框架结构，一般由标题、摘要、关键词、引言、正文、结论和 建议、参考文献等部分组成。 一、标题 标题是论文内容的高度概括，主要向读者说明研究的问题及意义。标题形式可以多种 多样，可以是明确点明题意，也可以不点明题意，仅指出研究的问题范围，也可用提出问 题的方式。一个好的学术论文题目，一般应符合三个方面要求：一是准确概括论文内容， 能反映研究方向、范围和深度；二是文字简练，具有新颖性；三是便于分类，也就是说， 不仅使人从题目上能判断研究属于什么学科范。</p><p>6、体育教学中运用游戏的探索 密云县巨各庄中学 刘正森 摘要：本文在体育教学中，运用游戏主要从准备活动、基本技术技能、身体素质练习、 整理活动四个方面及运用时注意的问题进行探索。关键在于如何调动学生的学习热情， 完成教学任务，提高教学效益。使游戏成为学生的“良师” ，老师的“益友” 。 关键词：体育；教学；游戏；探索 体育教学中运用游戏的探索 2 1.问题提出： 游戏是一种普遍现象，孩子们在自然玩耍中，随心所欲，超越了历史及风土规矩， 所以游戏含有“玩耍”和“娱乐”的意思。它体现了游戏的一个方面，同时也表明体 育本。</p><p>7、作品名称： 浅谈小学古诗教学方法教育教学论文 作品类别：小教文科 作者: 赵 海 英 作者单位：商洛市商州区金陵寺镇房店小学 联系电话:13891410371 邮箱:497097551qq.com 2013 年全市推进素质教育实施 新课程学术研究成果评选作品 2 浅谈小学古诗教学方法 商洛市商州区金陵寺镇房店小学 赵海英 以往，我们广大的农村小学语文教师教学古诗的老一套是“老 师一个字一个字、一句一句的讲意思，然后学生死记硬背。 ”这种教 法已经导致了学生学习兴趣不高，学习被动，缺乏想象力，难以感 受古诗真正的魅力。同时，也不符合小学语文新课程标准。</p><p>8、“快乐体育”教学思想初探【摘 要】近年流行一种“快乐体育”的教学思想，在学校体育改革中形成了一次巨大的冲击波。本文从“快乐体育”的产生与发展出发，分析了其实质及特点、价值及意义，并提出“快乐体育”思想是现在学校体育改革的目标之一。【关键词】教学思想 快乐体育 体育教学一 引言近年来，在中学体育教学中，提出了一种“快乐体育”的教学思想，随之引发了不少体育工作者在体育特质、本体、教学内容以及方法上的思考与争论，并在学校体育的改革中形成了一次巨大的冲击波。“快乐体育”是重视每一个不同运动项目所具有的独特乐。</p><p>9、中学英语教学的艺术性语言是以思维为载体的交际工具，是人类文化艺术的结晶。英语语言自身所蕴涵的韵律、节奏、交际功能、文化底蕴就是艺术的具体体现。中学英语教学中，始终贯穿艺术性教学，利用教材中语言的内在美营造课堂教学艺术化的氛围，促进形成语言技能的心智和躯体的感官活动，如快乐、喜好、迷恋、满足等审美情感活动融为一体，促使听说读写做教学活动上升为美的欣赏和创造，化苦为乐，变紧张为轻松，改被动为主动，换枯燥乏味为充实有趣，使教育、教养和谐发展，学生素质全面提高。一挖掘教学内容的艺术性教学内容的艺术性包括。</p><p>10、四川理工学院成人教育学院毕业论文题 目 化 学 教 育 中 开 放 性问 题 的 探 究 性 教 学教 学 点 泸 州 科 华 成 教 中 心专 业 化 学 教 育年 级 二 零 零 八 级姓 名 指导老师 定稿日期：2010年09月18日方正姚体 小二号 加宋体 二号 加粗四川理工学院成人教育学院毕业论文任务书学生姓名王生桂专业班级论文题目化学教育中开放性问题的探究性教学接受任务日期2010年5月16日 年 月 日完成任务日期2010年7月8日。</p><p>11、现代教育技术与小学英语教学现代教育技术的发展，大大拓宽了教学空间。在英语教学过程中，我充分注重了现代教育技术的应用，不断探索新的教学模式，收到了良好的教学效果。一、现代教育技术让学生立体地接触到了英语英语教学的关键是听、说、读、写，而集形象、生动于一体的现代教育技术正是实现“四会”的最方便、最直接的工具。、巧用录音，激发兴趣根据小学生的心理特点，老师不能采取单纯、枯燥地说教，而现代教育技术给孩子们塑造了具体可感的形象。既能听又能看的东西引发了他们的兴趣，使他们找到了学习的最好老师。“听”是英语教。</p><p>12、把阅读融入数学中 对数学教育的探索摘要：长期以来，人们总是认为阅读就只有语文阅读、英语阅读等文科类的阅读，却很少有人会意识到数学能力和数学修养的提高也是需要阅读的，因为数学也是一种语言。比如其中的许多逻辑连接关系、数学的应用等都是需要学生有一定的数学阅读理解能力的。本文就主要阐述阅读在数学中的重要性、以及如何培养和提高学生的数学阅读能力的方法。经论述并总结出了如今把阅读融入数学课堂的必要性。关键字：数学阅读能力Abstract : For a long time, people always think reading is Chinese reading, English rea。</p><p>13、批评是一种艺术批评是我们当班主任的对学生进行思想教育常用的一种方法，其根本目的是要引起学生的思想的变化，使学生真正提高认识，变得更有道德和教养，那么，班主任该如何掌握对学生的批评艺术呢?如何让学生在受了批评后如浴春风呢?我在十来年的班主任工作中作了多方面的分析，总结了以下几点看法：一、以爱心和诚恳作为前提在对学生进行批评教育时，必须怀着爱心，含着理解，这样说出来的话才易于接受，同时班主任还要诚恳的与人为善的态度。批评不是主人对仆人的训斥和责备，不是为了把学生搞得灰溜溜的，而是师生之间思想上的互相沟。</p><p>14、探究初中英语教学的有效性摘 要：当前课堂教学改革中存在一个非常突出的问题就是课堂教学效率低下，教学重形式，轻实质，而学生却没有得到真正有效的发展。因此，如何使教师拥有新课程背景下课堂教学有效性的理念，掌握课堂教学有效性的策略或技术，是摆在我们面前的一个难题。本文基于这样的背景，对课堂教学的有效性做了一些初步思考。关键词：新课程 课堂教学 有效性 提高 有效教学是20世纪极具代表性的一种教学理念, 它源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动, 特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能运动之后。有。</p><p>15、小学英语教学五步曲今天在网上看到这篇文章，对于我们英语教师而言有一定的帮助，所以收藏在我的博客里，除了让我常看看提高一下自身的素质外，但愿能帮到一些新教师。为推进小学英语课堂教学模式的改革，促使教师掌握课堂教学的基本程序与方法，总结了小学英语课堂教学的基本模式“五步”教学法,即热身复习、新知呈现、趣味操练、巩固拓展、总结作业反馈。此模式的探索实践旨在为广大小学英语教师的课堂教学指明方向，从而全面提高小学英语课堂教学的质量。一、 热身/复习 Warm-up/ Revision本环节就是复习巩固已学过的知识，通过师生对。</p><p>16、目录 摘要 .2 关键词 .2 1 问题的提出 .2 2 数学课堂教学中有效提问的必要性 .2 3 数学课堂教学中有效提问的含义及基本特征 3 4 数学课堂教学中有效提问的设计方法 .4 5 数学课堂教学中实施有效提问时应特别关注的几个问题 .5 参考文献： .6 1 数学课堂教学中有效提问的思考 摘 要：课堂教学是学生获取知识的主要途径，课堂提问是提高课堂效率的有效 手段之一。课堂提问是课堂教学的重要内容，有效提问，能提高课堂效益，有利于激发 学生兴趣，掌握知识，提高能力，然而实际教学中的提问存在着诸多问题。要提问有效， 应努力做到纵观全局。</p><p>17、浅析农村小学英语教学策略摘要：甘南地区农村小学英语的开设，为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台，缩短了与城市的差距。但在现实教学实践中，农村小学英语教学的情况不容乐观。本文从甘南农村的特点及小学生英语学习实际情况出发，指出当前农村小学英语教学中存在的一些突出问题，提出了对其的反思与对策，为我们甘南的老师和孩子解决困惑，力争让我们农村小学英语进一步有效、健康地发展。关键词：甘南农村；小学英语教学；困难与困惑；反思与对策Abstract: Rural primary school of Gannan English opening, for the rural chil。</p><p>18、档案编号：网络教育毕业论文浅谈启发式教学在数学新课导入时的运用学生姓名： 指导教师： 学科专业：数学与应用数学 专业学 号： 学习中心： 奥鹏学习中心 东北师范大学远程与继续教育学院2012 年10月独创性声明本人对本文有以下声明：1. 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文提纲、初稿，最终形成本文；2. 在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导；3. 本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过8。</p><p>19、物理实验教学中渗透素质教育素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。素质教育的培养目标是使全体受教育者具有良好的思想品德素质、文化科学素质、身体心理素质、个性特长健康发展，有创新精神和能主动适应社会主义现代化事业需要的有用人才。那么，如何在物理实验教学中渗透素质教育，为二十一世纪培养新型人才，进一步提高国民的整体素质呢？这有待于每位从事物理教学的教育工作者进一步研究、推进和发展。下面，浅谈我在物理实验教学工作中总结出的一些尚不完善的见解：物理实验能培养学生细致、敏锐的观察力，大胆探索、勇于实践的能力。</p><p>20、小学体育教师如何走进新课程小学体育教师如何走进新课程 新课程能否顺利实施,关键在于体育教师的素质能否适应要求。 就目前来讲,加深体育教师对新课程的理解,提高教学能力和水平, 使体育教师尽快走进新课程就显得尤为重要。 一、体育教师角色的转变 (一)体育教师将由知识技能的传授者转变成学生发展的促进 者。 在体育与健康的课程标准中,体育教师的主要职能从知识技能 的传授者变为学生发展的促进者。体育教师作为学生发展的促进 者,具有以下几个特点:积极地旁观,让学生自主观察、实验或积 极地看,积极地听。同时,设身处地地感受学生的所。</p>