冀教版数学八下21

冀教版数学八下21Tag内容描述：<p>1、矩形,1,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的性质：,平行四边形的对边平行；,平行四边形的对边相等；,平行四边形的对角相等；,平行四边形的邻角互补；,平行四边形的对角线互相平分；,温故知新,2,一。</p><p>2、精品教育Lesson 11. Im Danny on the radio. 我是播音员丹尼on the Internet 通过互联网on TV 通过电视 2. How is the weather ?= Whats the weather like? 天。</p><p>3、Lesson21 BooksorComputers Howcanwegetknowledge BytalkingwithothersBywatchingTVByreadingbooksByreadinge books Withoutpaper howcanwegetknowledge Bytellingstories ChinawasthefirsttoinventpaperduringtheHa。</p><p>4、Lesson21 BooksorComputers Learningaim 1 Learnaboutthehistoryofthebooks 2 Knowaboutthefountainoftheprintingpress Learningimportantpoints 1 Whyistheprintingpressimportant 2 Howdidbookschangeinformation。</p><p>5、矩 形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的性质：,平行四边形的对边平行；,平行四边形的对边相等；,平行四边形的对角相等；,平行四边形的邻角互补；,平行四边形的对角线互相平分；,温故知新,一个角是直角,两组对边分别平行,矩形,情景创设,我们已经知道平行四边形是特殊的四边形，因此平行四边形除具有四边形的性质外，还有它的特殊性质，同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四边形，也，这堂课我们就来研究一种恃殊的平行四边形,矩形,第五节矩形菱形,有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.,矩形的定义：,合作学习。</p><p>6、24.1命题,下列各语句中,哪些是作出判断的句子,哪些不是?为什么?,(1)两个直角相等.(2)你参加运动会吗?(3)如果a=b,b=c,那么a=c.(4)连结A,B两点.(5)面积相等的两个三角形全等.(6)如果a是偶数,那么a一定能被2整除.,对一件事情作出判断的语句,叫做命题.,命题由条件和结论两部分组成的.,如果, 那么.,条件,结论,指出命题的条件与结论.(6)如果a是偶数,那么a一定能被2整除.,请说出下列命题的条件和结论(1)两个直角相等.(5)面积相等的两个三角形全等.,如果两个角是直角,那么这两个角相等,条件,结论,条件:两个角是直角; 结论:这两个角相等.,下列各语。</p><p>7、旋转,自学指导1：自学教材910页一起探究前为止，理解并能说出什么是旋转及旋转中心、旋转角。,学习目标,知道什么是旋转掌握旋转的性质,B,A,C,D,E,F,O,自学指导1：自学教材910页一起探究前为止，5分钟理解并能 说出什么是旋转及旋转中心、旋转角。,这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。,在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。,A,o,B,图形的旋转不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置。,专项训练1：教材11页练习2题。,自学指导2： 小组合作完成10 页一起探究中的3个问题，5分钟后比。</p><p>8、上面的几幅图中有你熟悉的图形吗?,课题引入,前面，我们学习了哪些特殊的四边形？,课题引入,梯形的概念,判断：1、一组对边平行的四边形是梯形（ ）2、一组对边平行且相等的四边形是梯形（ ）3、一组对边平行且不相等的四边形是梯形（ ）,一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,1、定义：,上底,高,腰,腰,下底,A,B,C,D,E,F,2、有关名称：,一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,1、定义：,梯形的概念,梯形,梯形的分类,已知：如图，在梯形ABCD中，ADBC，AB=DC说明B=C,AB=DC DE=DC1=C,A,B,C,D,E,等腰梯形在同一底上的两个。</p><p>9、Lesson 17 Save the tigers 一 教材分析一 教材分析 Save the tigers 是新冀教版初中英语八年级下册第三单元的第三课 该是新冀教版初中英语八年级下册第三单元的第三课 该 单元以动物这一话题展开教学 让学生通过本单元的学习 了解动物对人类的单元以动物这一话题展开教学 让学生通过本单元的学习 了解动物对人类的 重要性及应该学会保护并善待动物 本课主要号召我们保护老。</p><p>10、Lesson 1 1 I m Danny on the radio 我是播音员丹尼 on the Internet 通过互联网 on TV 通过电视 2 How is the weather What s the weather like 天气怎么样 3 It s quite warm today 天气相当暖和 quite adj quite。</p><p>11、20.1图形的平移,闫 家 店 中 学,滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑翔,大楼电梯上上下下地迎送来客,火车在笔直的铁轨上飞驰而过,飞机起飞前在跑道上加速滑行,问题: 小朋友由A滑到B的运动中，她的身体各部位运动的方向相同吗？各部位运动的距离相等吗？小朋友的大小发生变化了吗？,看一看、想一想:,滑梯,各部位运动的方向相同，,各部位运动的距离相等.,A,B,小朋友的大小没有发生变化。,看一看,图中的四边形ABCD和四边形EFGH的形状、大小是否相同？,探究新知1,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。,1、平。</p><p>12、Book 4 Unit 1知识点 1 be scared of sb sth 恐惧某人 某物 2 go up rise上升 go down set 下降 3 make a noise 发出声响 吵闹 4 arrive in 大地方 arrive 小地方 arrive 副词 到达 5 not until 直到 才 6 see doin。</p><p>13、L14 Amazing Animals 说课稿下面，我将从教材、教法、学法、资源准备、教学过程和教后反思等方面对本课作一说明。一、说教材“Amazing Animal”是新冀教版初中英语八年级下册第三单元的第二课，该单元以动物这一话题展开教学，让学生通过本单元的学习，了解动物对人类的重要性及应该学会保护并善待动物。本课主要介绍了几个神奇的动物，它是以短文的形式呈现。对本单元起着承上启下。</p><p>14、22.5 菱 形,情景创设,前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形?,(矩形,由角变化得到),如果从边的角度,将平行四边形特殊化,又会得到什么特殊的四边形呢?,有一组邻边相等的平行四边形叫菱形,平行四边形,邻边相等,菱形,在平行四边形中，如果内角大小保持不变，仅改变边的长度，请仔细观察和思考，在这变化过程中，哪些关系没变？哪些关系变了？,活动一,如果改变了边的长度，使两邻边相等，那么这个平行四边形成为怎样的四边形？,相信你能解释 !,AB=BC,ABCD,四边形ABCD是菱形,探究菱形的性质,阅读。</p><p>15、冀教版数学教科书修订情况 一 关于整套教科书的修订 一 修订理念 好的数学教材的根本特征 应该是具有促进学生全面发展的教育功能 把学科形态的数学做成较好的 促进学生发展的教育形态 是我们这次教材修订的核心理念。</p>