静力学习题课

静力学习题课Tag内容描述：<p>1、静力学习题课,主讲： 韩宪军,通过本次习题课，希望学生能够就静力学公理、物体(或物系)受力分析、力系简化、力系平衡等知识有一个系统的复习和总结，以达到“温故而知新”的目的。,目的要求：,大多数内容仅讲方法、思路；对于同学们作业中存在的共性问题，适当细讲。,方式方法：,1、画起重机、梁AB、整体的受力图。,FND,FNC,FAy,FAx,FAy,FAx,2、画杆AB(连同滑轮)、杆AB(不连滑轮)和整体的受力图。,FB,p,3、画整体的受力图,C,C,FA,FA,FA,FB,FB,FB,FCB,FAC,F,FC,FCB,FC,FCA,FC,FC,4、画AC、BC的受力图,5、四连杆机构OABO1在图示位置平衡，已。</p><p>2、静力学习题课,2-7(a) 求AB、AC杆的内力。,2-13 (a)平衡机构如图所示。已知 ，求 。,3-4. 求支座A、B处的约束反力。 3-4(a),3-4(b),4-2 求平面任意力系的合成结果。,（1）平面任意力系向A点简化：,（2）平面任意力系的最后合成结果：,4-3 求下列各图中平行分布力的合力和对于A点之矩。,4-3(a),4-3(b),4-3(c),4-3(d),4-4. 求下列各梁和钢架的支座约束反力。长度单位为m。 4-4(a),4-4(b),4-4(c),4-4(d),4-5 已知重物重量，其他重量不计。求铰链B的约束反力和杆B所受的力。,4-15 静定多跨梁的荷载及尺寸如图所示，长度单位为m。求支座约束反力。</p><p>3、理论力学习题课,静力学部分（I）,内容介绍,约束类型与常用表示方法 二力杆的处理方法 销钉的处理方法 画受力图需要注意的内容 力系平衡的分析思路 相关习题,约束类型及其表示,由柔软的绳索、链条 或皮带构成的约束,柔性约束,约束类型及其表示,光滑面约束,2019/9/18,4,约束反力作用在接触点处， 方向沿公法线，指向受力物体,1-14-c,约束类型及其表示,光滑铰链约束,2019/9/18,5,1-13-d,约束类型及其表示,2019/9/18,6,注意：1 约束反力偶 2 正方向,Michael JacksonSmooth Criminal,违背地心引力定律？,Michael Jackson 45 度前倾,Method and 。</p><p>4、1,静力学习题课,2,基本概念的区分 力矩和力偶矩的区别： 力矩:是力对一点的转矩, 与取矩点有关, 且不能在平面内 任意移动。 力偶矩: 在平面内和平行它自身平面内可任意移动,与取矩 点无关。,静力学复习,3,(1) 作受力图（有用，没有用的力均画上 ） (2) 选坐标列方程 (3) 解方程，求出未知数,二 基本方程 平面 空间,4,四. 注意问题：受力图中力要画全,三. 解题。</p><p>5、静力学练习课，演讲：韩宪郡，希望通过这次练习课，学生们对静力学巩俐、物体(或物界)力分析、力界简化、力界平衡等知识进行系统的复习和总结，达到“希望通过温故认识新事物”的目的。目的要求：大部分内容只谈方法和想法。适当地详细谈谈同学们作业中存在的共性问题。方法：1，图片起重机，梁AB，全部力。FND、FNC、FAy、FAx、FAy、FAx、2、图片AB(包括皮带轮)、杆AB(不包括皮带轮)和全部力。F。</p><p>6、理论力学,第一篇 静力学,静力学习题课,第一篇 静力学, 约束类型, 受力分析,第I篇 静力学习题课, 力和力矩的概念, 刚体系统平衡,1.静力学基本原理,2.力矩和力偶的基本性质, 力和力矩的概念, 力和力矩的概念, 约束类型, 柔索约束, 刚性约束,1、光滑面约束,2、光滑圆柱铰链,3、球形铰链,4、止推轴承,5、固定端约束, 约束类型, 刚体系统平衡,1、平衡与平衡条件,2、平面力系的平衡方。</p>